陕西省榆林市神木市2025年中考真题(6)语文试卷及答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、__________的葫芦藤上长满了________,开出了几朵__________的小花。花________以后,藤上________了几个小葫芦。葫芦叶子生了______虫,邻居对他说:你别____________着葫芦了,快治一治吧!那人感到很__________,他说:什么?__________上的虫还用治?我要的是______________。”后来,小葫芦慢慢地变________了,一个一个都________了。

2、给加点字写出正确的音节。

1.为了看到最美的风景,_________管山顶还远着,我们依然_________力攀登。

2.瀑布_________啦的流水声掩盖住了游客的喧_________声。

3.离家多年这次_________乡,家乡_________是原来的旧模样。

4.只要有人路过,鹅就要引____________大叫。

3、根据拼音写出相应的汉字。

(1)biān ____        (2)zī____          (3)书jí____        (4)dān____

(5)huāng____       (6)严jùn____          (7)残bào____        (8)chè____

4、写出下列词的近义词。 

昏暗_______  溪流_______   盘曲________ 

观赏_______   宽广_______   蜿蜒________

5、根据提示,完成题目

教室被我们打扫得很干净,地上没有一点纸屑,非常整洁

①借助上面句子中的词语“________”,我知道了“整洁”的意思。

②改为把字句:_________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读诗歌,完成练习。

繁星(一五九)

母亲啊!

天上的风雨来了,

鸟儿躲到它的巢里。

心中的风雨来了,

我只躲到你的怀里。

【1】诗人由______的风雨联想到_________,由飞鸟归巢联想到__________,写出了自己在母亲的怀抱里才能得到感情上的安慰和满足,表达了作者对母亲的_________的感情。

【2】判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)这是一首现代诗歌。______

(2)这首诗歌的作者是艾青。______

(3)诗中“只”字写出了儿女对母亲的依恋,母亲的怀抱永远是儿女的避风港。______

7、课内阅读。

  疑是地上霜。

举头望明月  

1.把古诗补充完整。

2.  画出诗中的一对反义词。  

3.这首诗表达了诗人的(  )

A.非常喜欢看月亮

B.思乡之情

 

8、阅读下面的这首诗,回答问题。

月下独酌(节选)

李白

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春

1诗人笔下,月亮不仅是美好事物的象征,也成了诗人思想感情的寄托。“月”的形象有什么特点?

_________________________________

2诗人与明月之间亲密欢洽的举动表达了作者怎样的思想感情?

__________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。 

热爱祖国

祖国的山川大地,一草一木,一花一石,一砖一瓦,都让我感到亲切,值得我留恋和爱抚。

我们有头顶   的珠穆朗玛峰,有   的黄土高原,有   的西双版纳,有   的华北平原,有   的黄河,有   的扬子江……祖国的大地山河哟!哪一个地方没有流过劳动者的汗,淌过战士们的血!

我爱我们的祖国的土地!狂风曾经扫荡过它,大雨曾经;中刷过它,帝国主义的炮火曾经轰击过它。尽管受了这些磨难,一到春天,它又苏醒过来,万卉争荣,满怀信心地表现出盎然的生意。

我爱祖国的劳动人民,是他们种植庄稼,挑来河水,把我哺育大。我怀念我的乳母,她用她的乳汁哺养我,她用宽厚的手掌抚摸我的头。直到今天,我的身上还能感受到她怀里的体温。

我爱祖国的语言。它的每一个词每一个字,都同我的生活血肉相连,同我的心一起跳跃。

从最简单的一句话中,我可以联想到一长串的人物和画廊,联想到一系列的山川、树林、村舍、田野、池塘、湖泊。

我曾远离祖国几年。那些日子。我对祖国真的说不出有多么怀念。这怀念既痛苦又幸福。痛苦  是因为远离了祖国的同志  祖国的山川风物  幸福  是因为有这样伟大的祖国值得我怀念  

1选择恰当的词语,将序号填入文中第2段的横线上,每个词语只能用一次。 

A.一泻千里    B.浩浩荡荡   C.千年积雪    D.莽苍

E.一望无际    F.草树蒙密

2给短文的最后一句加上合适的标点符号。

3解释下面词语的意思。 

万卉争荣:______________________

4第3段画线的句子是该段的________,作用是________

5短文从哪些方面写出了作者对祖国的热爱?  

__________________________________________

6文中划线词语“人物”的意思是 ________。你能写出这“画廊”中三个不同领域的名人吗?  

___________________________________

7最后一段画横线的句子中“痛苦”和“幸福”矛盾吗?为什么?  

__________________

8关于热爱祖国的名言有很多,请你将下列名言补充完整。 

热爱祖国是一种本能。诸葛亮说:“________________。”曹植说:“________________。” ________说:“________。”

10、我是阅读小能手。

狮子老了,已经无力捕捉野兽,于是它想靠狡猾的诡计来混日子:它钻进一个山洞里,躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它,它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计,就站在洞口说:狮子,身体怎么样?

狮子说:我身体不好,你干吗不进来呀?

狐狸回答说:因为我看到许多脚印——进洞的挺多,可是出洞的没有,所以我不进来了。

1短文共有_______个自然段。

2狮子为什么要躺着装起病来?因为________,所以________

3狐狸看透了它这个诡计是指_______。这个诡计是_____

①狮子钻进山洞里装病。

②狮子趁野兽到洞里探望它,吃掉它们。

③野兽们探望狮子,能给它带一些好吃的东西。

4进洞的挺多,可是出洞的没有意思是:( 

A.探望狮子的野兽都对狮子非常好,不肯回家,在那儿照顾狮子。

B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。

11、课内阅读。

“噢!是这么回事啊!”巨人他终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”

1“任性”的意思是______________,“冷酷”的反义词是________

2“噢!是这么回事呀”句中的“这”指_____________。巨人终于明白了______________。“没有孩子的地方就没有春天”里的“春天”指的是________

3巨人最后不禁抱住了那个孩子并且感谢他,而巨人刚开始则对孩子很生气并大声斥责,为什么巨人的态度会有这么大的转变?

___________________________

12、课外阅读。

鹿  树

一只鹿在原野上跑,一个树根叫住了它。

树根说:“鹿小弟,我原来是一棵树,可是树被伐走了。树给一只小鸟许过愿,答应它明年春天在树上做窝孵娃娃。可是,树没有了------”树根说着,就伤心的流下眼泪。

鹿说:“放心吧,我一定会帮你的。”

鹿回到家,把自己精心装扮一番。哈哈,它完全变成了一棵树的模样。它那枝桠般的鹿角上还长着一些树叶儿,风儿一吹,树叶儿沙沙作响,像在唱一首美妙的歌。枝丫间,还开着几朵小红花,远远望去,像绿叶间跳动的几粒红火焰,真美丽。

小鹿来到树根那里,树根惊奇地说:“多美的一棵树呀。”

突然,空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”一串鸟叫。一只红嘴巴小鸟飞来了。它在空中盘旋了一会儿,就落在小鹿的一根枝丫上。

小鸟问:“你是我的好朋友——那棵大树吗?”

小鹿说:“是呀。才过了几个月,你就不认识老朋友啦。”

“可我的那个朋友又高又大呀。你,你怎么这样矮小呢。”

“是那个老巫婆给我施了魔法,我才变得又矮又小呢。”

小鸟它决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。它在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃。过了一些日子,鸟儿们孵出来了,大鸟和小鸟一起唱歌,真快活。

小鹿走到哪里,哪里都会投来羡慕的目光。大伙儿说:“多有趣儿呀,一棵会跑会跳会唱歌的树。”

1那个树根原先的树,对那只小鸟的承诺是什么?

______________________________________

2小鹿是怎么装扮自己的,请你画出短文有关的语句。

3和其他树相比,鹿树有什么不一样的地方?

______________________________________

4这只小鹿的特点真有意思,你想对它说什么?

_______________________________________

13、课外阅读。

①汤姆重新开始刷墙,漫不经心地说:“这也许是干活,也许不是。我只知道这对汤姆索亚来说倒是很得劲。”

②“哦,得了吧!难道你的意思是说你喜欢干这事?”

③刷子还在不停地刷着。“喜欢干?哎,我真搞不懂为什么我要不喜欢干,哪个男孩子能天天有机会刷墙?

④这倒是件新鲜事。于是,本停止了啃苹果。汤姆灵巧地用刷子来回刷着——不时地停下来,退后几步看看效果——在这儿补一刷,在那儿补一刷——然后再打量一下效果——本仔细地观看着汤姆的一举一动,越看越有兴趣,越看越被吸引住了。后来他说:“喂,汤姆,让我来刷点儿看看。”

⑤汤姆想了一下,正打算答应他,可是他立刻又改变了主意:“不——不行,本,我想这恐怕不行。要知道,波莉姨妈对这面墙是很讲究的,这可是当街的一面呀。不过要是后面的,你刷刷倒也无妨,姨妈也不会在乎的。是呀,她对这面墙是非常讲究的。刷这面墙一定得非常精心。我想在一千,也许在两千个孩子里,也找不出一个能按波莉姨妈的要求刷好这面墙的。”

⑥“哦,是吗?哎,就让我试一试吧。我只刷一点儿——汤姆,如果我是你的话,我会让你试试的。”

⑦“本,我倒是愿意,说真的。可是,波莉姨妈——唉,吉姆想刷,可她不叫他刷,希德也想干,她也不让希德干。现在,你知道我该有多么为难。要是你来摆弄这面墙,万一出了什么毛病……”

⑧“啊,没事,我会小心仔细的。还是让我来试试吧。嘿——我把苹果核给你。”

⑨“唉,那就……不行,本,算了吧。我就怕……。”

⑩“我把这苹果全给你!”

汤姆把刷子让给本,脸上显示出不情愿,可心里却美滋滋的。

(1)根据文章完成读书卡。

读书卡

类别:小说

①片段出自《______》这本书

②作者:____国(国籍) __________(姓名)

③片段主要人物:______

④片段主要讲了一件什么事?_________

(2)片段中画横线汤姆对本说的这句话,表达了他对刷墙这个活的态度是    

A.不明确

B.讨厌

C.喜欢

D.无所谓

(3)第⑤段“汤姆想了一下,正打算答应他,可是他立刻又改变了主意。”汤姆这样做的目的是什么?

____________________

(4)你喜欢汤姆吗?请结合片段内容说说为什么?

____________________

14、快乐阅读。

做一颗树真好

土路旁,生长着一棵树。

树静静地立在那儿,日复一日,年复一年。不能走一走,不能跳一跳,更不能飞一飞。 看到路边的动物和天上的飞鸟,树十分羡慕,又十分伤心:“我为什么不能走动、不能飞?我为什么会是一棵树呀?”

这天,一个男孩从树下走过。他在背诵一首诗:

我多想成为一棵树,

深植大地,拥抱蓝天。 看日出日落,沐阳光雨露。

我让鸟儿来我身上筑巢,

让它的歌声和我的赞美声一起热闹。

做一棵树真好!

树听了男孩背诵的诗,愣住了,陷入了沉思。接着,它开心地笑了。原来,做什么都是快乐的,鸟有鸟的快乐,树也有树的快乐呢!

树不伤心了。早晨,它热情地迎接金灿灿的太阳升上天空;傍晚,它欢送红红的夕阳沉入西山。它舒服地接受阳光的照耀,接受雨水的清洗。它邀来一只小鸟在自己的身上做窝,每天它都能听到小鸟的歌声……

树高兴地想:做一棵树真好!

1从短文中找出下列词语的反义词。

批评——______   冷漠——______

2根据短文内容填空。

(1)短文中和“一天又一天,一年又一年”意思一样的词语是___________________

(2)树开始很伤心,是因为___________;后来很开心,是因为它明白了:___________

(3)除了“伤心”“开心”,短文中还有其他表示树的心情的词语,如____________

3除了短文中写的树的快乐以外,请你想一想,树还会有哪些快乐?

_______________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。(改为字句)

_________________________________

2.班长马宝玉激动地说:同志们,我们的任务胜利完成了。(改为转述句)

________________________________________

16、按要求,完成句子练习。

(1)没几口,黄河里的水被他喝光了。(改成把字句)

________________________

(2)他坐到地上,就一座大山。(注意带点的词语,仿写比喻句)

天上彩色的云朵就像________________________________

17、按要求变换句式。

(1) 一个年过50的残疾老师,对生活有着那样淳朴、强烈的爱与追求。

缩写:。

(2) 后来我考入历史学系,和刘老师的影响有极大的关系。

反问句:。

(3) 已经三十年没有见到刘老师了,倘使他还健在,一定是退休了。

双重否定:。

 

 

 

18、句子花园

1.改成双重否定句:我的时装展推迟了。

________________________________________________________________________

2.改成第三人称转述句:父亲对他们说:希望你们做花生一样的人。

________________________________________________________________________

3.修改病句:激励了顾客的兴趣,前来订货的人络绎不绝。

________________________________________________________________________。

4.仿写:我大喜过望,脚下仿佛踩着一朵幸福的云。

____________________,____________仿佛____________________。

 

19、仿写句子。

例:一本好书是一盏明灯,它将照亮人生前进之路。

一本好书是___________,它将_____________________

20、请你把大家写的心里话补充完整,并加上合适的标点。

(1)我想画_________送给_________□

(2)春天,____________________________________□

(3)我最期待__________________了□

(4)我多想__________________呀□

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作天地。(任选一题写作)(30分)

题目:1.《我们班的流行风》

(2)介绍家乡的特产(或建筑、风景)(自拟题目)

 

查看答案
下载试卷