1、我能写出意思相反的词。
多——(______) 短——(______) 下——(______)
2、给下面的句子排序,并填空。
①雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅沥的响声。
②在春雨的滋润下,麦苗长得更油绿了,油菜花开得更金黄了。
③阳春三月,雨是最寻常的。
④只觉得这好像是一种湿漉漉的烟雾。
⑤瞧,又下起雨来了。
⑥柳树、杨树在春雨里舒展枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。
(1)正确顺序是:_______________
(2)第①句是_______态描写,运用_______的修辞手法,写出了春雨_______的特点。
3、按课文内容填空
1.《长相思》的作者是_____________。
2.死去元知万事空,_____________。王师北定中原日,___________。
3.____________,____________。暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
4.《古人谈读书》中,“三到之中,心到最急”中“急”的意思是____________。
5.莫等闲,______________,_______________。(岳飞)
6.《山居秋暝》一诗中的“王孙”是指_________________。
7.囊萤夜读、悬梁刺股、凿壁偷光这几个成语都与古人___________的故事有关。
4、看拼音写句子
sūn zhōnɡ shān xué xí hěn rèn zhēn | xué xí shí yào duō sī duō wèn |
________ | ________ |
5、在括号里写出跟“说”有关的词语。(词语中不能有“说”)
(1)老汉沙哑地(_____):“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”
(2)“我今天特别特别不累。妈妈,我给你买酱油去吧,啊?”我(_____)着。
(3)秦王约赵王在渑池见面,赵王和大臣们(_____):“去吧,怕有危险;不去,又显得太胆怯。”
6、类文阅读
桑茶坑①道中
[宋]杨万里
晴明②风日雨干时,草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着③,一牛吃过柳阴④西。
(注释) ①桑茶坑:地名,在安徽泾县。②晴明:晴朗,明澈。③眠正着:正睡得酣甜。④柳阴:柳下的阴影。
【1】选一选。
(1)这首诗所写的时间是(____)季节。
A.初春 B.初夏 C.初秋
(2)当时的天气情况是(____)。
A.小雨 B.晴朗 C.雨后初晴
【2】根据古诗内容填空。
(1)这首诗写的是诗人在桑茶坑道所见的____________情景,描绘了江南田野水边的景色。诗中描述的景物有_________________。
(2)“______”字写出了小溪涨水、堤上花儿草儿繁盛的样子,“__________________”一句描绘出牧童正悠闲地躺在柳阴下酣睡,任他的牛随意吃草的画面。
【3】给下列诗句选择正确的解释。
(1)草满花堤水满溪。(____)
A.草遮住了花儿,水涨满了小溪。
B.小溪里的流水涨满河槽,岸边野草繁茂,野花肆意开放。
(2)一牛吃过柳阴西。(____)
A.那头牛只管埋头吃草,越走越远,一直吃到了柳林西面。
B.那头牛一口气把柳阴西边吃了。
【4】发挥想象,接着写一写。
牧童一觉醒来,发现牛不见了,__________________
7、读诗歌,回答问题。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】这首词的作者是_______代的_____________。
【2】“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B.走了一路,很累。
【3】找出词中表达主旨的句子。
________________________________
8、古诗阅读。
题西林壁
______,______。
______,______。
【1】默写古诗。
【2】《题西林壁》的作者是_____代诗人_____,著名的文学家,书画家与其父苏洵、其弟苏辙合称“_____”。诗人从_____、_____、_____、_____、_____、_____六个角度看到的_____的样子各不相同,从而悟出了深刻的道理。
【3】俗话说:“当局者迷,旁观者清。”《题西林壁》中的哪句诗说明这个道理。
_____
9、课内阅读。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开放了;下午三点,万寿菊欣然怒放;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
【1】鲜花盛开的美丽可以用四字词语 、 和 来形容。
【2】给加点词选择正确的答案。( )
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
A. “左右”这个词不是一个准确的表达,这样表达不科学。
B. “左右”这是一种准确的表达,是对客观事物真实状况的准确反映。
10、非连续性文本阅读。
下面提供了三个任务,先想一想:你会怎样根据不同的任务阅读以下材料? 再按要求完成任务。
任务一:为中国航天近一年的发展设计一份“成绩单”。
任务二:为参加“逐梦篮天”主题演讲比赛,完成演讲稿提纲。
任务三:体会中国航天人的精神,与他人交流。
[材料一]
据中国载人航天工程办公室消息,北京时间2022年6月5日10时44分,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。神舟十四号载人飞行任务是空间站建造阶段第二次飞行任务,也是该阶段首次载人飞行任务,航天员乘组将在轨工作生活6个月。
——节选自《网易新闻》客户端
[材料二]星辰大海!中国从未止步
今天(4月24日)是中国航天日。“祝融”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星际……过去一年,中国航天创造了一个又一个举世瞩目的成就,逐梦星辰的脚步迈得更稳、更远。
[材料三]出征太空,他们的逐梦故事太励志
神舟十四号载人飞船将二度飞天的陈冬、再叩苍穹的刘洋、首次出征的蔡旭哲三名航天员送入太空。让我们来听听三名航天员的逐梦故事。
陈冬:有梦想的人,总是知道自己要什么
当一名航天员的梦想,14年前就在陈冬心里生根发芽。
2010年5月,陈冬正式加入中国航天员大队,可要实现飞天的梦想谈何容易。刚开始的转椅训练,每次转完他都会出冷汗,头也是晕乎乎的。他在家买了一把可以旋转的电脑椅,一有空就坐在上面让妻子推着转。
超重耐力适应性训练,要求过载达到8个G,即人体自重的8倍。这是挑战人体潜能的一项“魔鬼训练”。陈冬说:“你会觉得这8个G压在你每一寸肌肤、每一个细胞上,甚至感觉脏器都临时‘位移’,透不过气来。明明没有哭,但泪水会不受控制地甩出去。”
历经艰辛终淬火成钢。2016年,陈冬入选神舟十一号航天员乘组,完成了他的首次太空之旅。
刘洋:心怀山海,眼有星辰,一次次把祖国的荣耀写满太空
刘洋,我国首位进入太空的女性航天员,此次距离她上一次太空之旅刚好过去了十年。
备战空间站任务,遇到的困难和挑战远超想象。出舱活动训练是强度最大、训练时长最长的训练。其中,水下训练又是重中之重。第一次参加舱外服水下试验,刘洋在120多公斤的服装中才工作了三四个小时,手就已经抖得拿不住笔、握不住拳,而后来真正的出舱活动训练,一次就要连续工作七八个小时。
出舱活动对上肢力量的要求很高,刘洋认为与任务需要相比,自己的力量还有一定差距,就暗暗给自己加码。体训时,她来得早,训得长,走得晚,回宿舍还要“加餐”,举杠铃、练握力器。
蔡旭哲:只要自己没有飞天,就要不断地去补自己的短板
神舟十四号飞行乘组中有一个新面孔,蔡旭哲。为了这一天,他已经等待了12年。
2003年,神舟五号任务圆满成功,中华民族的千年飞天梦想得以实现。27岁飞行员蔡旭哲坐在电视机前,深深地被航天员这一职业所吸引。经过努力,7年后,他成为我国第二批航天员中的一员。
12年来,蔡旭哲目送多批战友出征太空、载誉凯旋。他明白,只有更加努力地训练,才能更好地迎接机会的到来。针对空间交会对接任务,他常常一个人在航天员公寓里对着桌面模拟器训练到半夜。
——节选自《人民日报》公众号
【1】[任务一]根据提供的材料,为中国航天近一年的发展设计一份“年度成绩单”,形式自定。为完成这项任务,需要重点阅读材料 。(填写序号)
【2】[任务二]如果你参加“逐梦蓝天”的主题演讲,你想表达怎样的观点,会选择哪些事例来说明观点,让演讲更有说服力呢?请你结合本卷提供的阅读材料和日常阅读,确定观点,整理素材,并根据提示完成演讲稿提纲。
| “逐梦蓝天”演讲精提纲 |
演讲题目 | _____ |
说明观点的材料 | [示例]在古代,人们就开始了对天空的探索。如,明代万户,试验利用火箭飞行。 |
(1)_____ | |
(2)_____ | |
(3)_____ | |
(4)_____ |
【3】[任务三]“曙宝家族”的大树和小树就“中国航天人的精神”展开了交流,邀请你也加入其中谈谈感受。先听一听他们是怎么说的。再学习他们的说法,把自己的想法写清楚。
_________________________
11、课内阅读盘点。
《圆明园的毁灭》(节选 )
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。 上自先秦时代的 ,下至唐、宋、元、明、清历代的 和各种 。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、 。
1860年10月6日,英法联军(侵 进)入北京,(闯 驻)进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统(掠 取)走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了(销毁 消灭)罪证,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。
【1】按原文填空。文中画“﹏﹏﹏”的句子在课文中的作用是________________。
【2】在文中括号里正确的选项上打“√”。
【3】文段中的“凡是、统统、任意”这些词语有什么表达效果?
________________________________
【4】最后一段主要写了____________________________,最后一句表达了作者对圆明园被毁的___________________________,以及对侵略者的_____________________________。
12、课外阅读。
_______的价值
从前,有一对夫妻,开了一家酒店,由于他们卖的酒物美价廉,生意十分兴隆。 有一天,丈夫外出,妻子偷偷地在酒里掺了水,多卖了五元钱。
晚上丈夫回来,妻子(高兴 得意)地把自己的“秘诀”告诉了丈夫,以为会得到丈夫的夸奖。
谁知 丈夫一听 急得双脚直跳 痛心地抱头大哭起来 妻子惊奇地问:“怎么啦?”夫捶胸顿足地说:“唉!你把我们最值钱的东西——信誉,5元钱就卖掉了, 叫我怎能不哭? ”
(果然 居然 虽然),从此他们的生意不如以前红火,最后终于彻底破产。当妻子贫困交加,奄奄一息的时候,她悔恨地流着泪,说:“我明白了……”
【1】给短文加个合适的题目,写在前面的横线上。
【2】从括号中选择正确的词语,打上“√”。
【3】照样子,写出几个结构相同的词语。
老老实实___________ 奄奄一息___________
【4】根据意思找出短文中的成语,并写在括号里。
(1)东西价钱便宜,质量又好。(_______)
(2)形容非常焦急、懊恼或极度悲伤的样子。(_______)
【5】给第四小节加上标点符号
【6】用一两句话,写出你读了本文后的感受。
______________________________
13、阅读短文,回答问题。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷,蘸了______粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子刷过屋顶,立时______一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得______,刷过去的墙面,真好比_____打开一面雪白的屏障。曹小三,最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【1】在横线上填上合适的词语。
①屋顶尤其难刷,蘸了________粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?
②但刷子刷过屋顶,立时________一道白,白得透亮,白得清爽。
③啪啪声里,一道道浆,衔接得_____,刷过去的墙面,真好比_____打开一面雪白的屏障。
【2】写出近义词。
尤其________ 悠然________ 雪白________
【3】这段话主要写了______,包括他刷墙的_____和_____,反映了“刷子李”_____。
14、课内阅读。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕(yūn yùn)过去。”
病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数(shǔ shù)你的刀数(shǔ shù)。”
沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】用“/”画去括号里错误的读音。
【2】从“勉力一笑”可以体会到______;从数刀数可以体会到______。
【3】阅读上面的语段,选出正确的理解。
(1)沃克医生的大声叫嚷和刘伯承的笑谈刀数,这样的描写方法是( )。
A.对比描写 B.细节描写 C.神态描写
(2)“男子汉——会说话的钢板——军神”这三个称呼的关系是( )。
A.并列关系 B.递进关系
【4】沃克医生为什么称刘伯承是“军神”?
______
15、把反问句改成陈述句。
难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?
______________________。
16、按要求改写句子。
这是一条伟大的路。
改为感叹句:______________________________
改为反问句:______________________________
17、青头笑眯眯地说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”(改写句子)
①提示语在句中:_____
②提示语在句末:_____
18、把下列句子改为反问句
(1)我的发现竟如此简单明了,我为此感到格外高兴。
__________________
(2)地球所拥有的自然资源是有限的。
___________________
19、我能按要求变换句子。
1.我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)
—————————————————————————————
2.大鲤鱼消失在湖水中。(扩句)
___________________________________________________________
20、奶奶累得浑身发软。(照样子,补充句子)
__________得___________________________。
21、习作。
上课铃响了,可老师还没有到教室。同学们会有怎样的表现呢?想一想,然后选择几位有特点的同学,从多个角度来将他们的表现写下来吧。
要求:1.题目自拟。2.写出人物的语言、动作、神态、心理活动等。3.400字左右。