宁夏回族自治区吴忠市同心县2025年中考真题(七)语文试卷带答案

一、填空题(共5题,共 25分)

1、比较下列两个句子,然后将分析补充完整

①橘子、柿子很多。

②橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

________句好。因为用上了“________”和“________”这两个词,形象生动地写出了橘子、柿子的________

2、把下列词语补充完整,并任选一个写一句话。  

______)存高(______   ______)忠(______)国 

______)死(______)归   ______)公(______)法

造句:_______________

3、看拼音,写词语。

jù jué huī huáng táng guǒ lí míng zhào yào

_______ _______ _______ _______ _______

4、我会照样子,写一写。

1.雪白雪白     ( )( )

2.蓝蓝的        ( )( )        

3.又高又大     ( )( )

5、生字乐园。

1.写出含有“氵”的生字。

微风吹过,小____________起层层波______ ,虽然没有______洋大海的壮阔,但却别有一番景致。

2.写出含有“阝”的生字。

老师一再叮嘱我们:不要给______生人开门,因为这是一件非常危______的事情。为了______止我们忘记,老师还特意发了《安全宣传手册》给我们。

3.写出含有“青”的生字。

清早,我和弟弟来到河边,河边安______极了。我们坐在河边的草地上,眼______望着远方。一只______蜓停在水草上,你们猜,它在干什么?我们一下子来了______神,轻轻地走近它,没等我们看______,它就飞走了。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读诗歌,完成练习。

七律·长征

红军不怕远征难,______________。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,______________。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

【1】将诗歌补充完整。

【2】这首诗围绕“____________________”两句展开叙事抒情。

【3】下面说法不正确的一项是( )。

A.“只等闲”表现了红军战士藐视困难、从容不迫的自豪感

B.第三、四句和第五、六句都运用了对偶的修辞手法

C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难

D.从“尽开颜”中可以感受到红军翻越雪山后的喜悦心情

【4】这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”。请你参照例子,概括诗歌内容,并完成练习。

A腾越五岭 B疾跨乌蒙 C ________ D __________ E喜踏岷山

②这五幅“征难图”中,我最喜欢____(填序号),因为____________

【5】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“云崖”,原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?为什么?

______________________________________

7、阅读下面的古诗词,完成练习。

菊花

[唐]元稹

秋丛绕舍似陶家,遍绕日渐斜

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(注释)①秋丛:即丛丛的秋菊。②陶:指东晋诗人陶渊明。③篱:篱笆。

1第一句诗中的“____”字写出了菊花满院盛开的景象。

2第二句诗中的加点词,表现了作者_________的情态。

3诗人“偏爱菊”的原因是______________________________

4这首诗借菊花___的特点,寄托诗人对菊花________的赞美。

5下面对这首诗的分析不正确的一项是(  )。

A.这首诗用语平易,没有刻意求工却含意隽永,极富艺术感染力。

B.第一句写景,丛丛秋菊围着房舍,仿佛是陶渊明的家。

C.第二句叙事,诗人赏菊入迷,流连忘返,直到日头西斜。

D.第三、四句由描写转入议论,突出渲染了菊花的高洁品质。

8、阅读完成练习。

黎明(节选)

艾青

 

当我还不曾起身两眼闭着

听见了鸟鸣

听见了车声的隆隆听见了汽笛的嘶叫

我知道

你又叩开白日的门扉了……

 

黎明,

为了你的到来

我愿站在山坡上, 像欢迎

从田野那边疾奔而来的少女,

向你张开两臂——

因为你,

你有她的纯真的微笑。

和那使我迷恋的草野的清芬。

 

我怀念那:

同着伙伴提了篾篮

 

到田堤上的豆棚下

采撷豆荚的美好的时刻啊——

我常进到最密的草丛中去,

让露水浸透了我的草鞋,

泥浆也溅满我的裤管,

这是自然给我的抚慰,

我将狂欢而跳跃……

1将文中的词换成近义词。

叩开——______ 疾奔——______ 抚慰——______

2“你又叩开白日的门扉了……”这里运用了_____的修辞手法,“你”指的是_____,省略号在这里的作用是_______

3“我将狂欢而跳跃……”表达了诗人怎样的心情?

________________

4发挥想象,在原诗的基础上补充一句,意思及风格与原诗尽量接近。当我还不曾起身,两眼闭着,听见了____________

5诗人描绘出这样一幅生活场景:在孩提时代,当黎明到来的时候,“我”曾和小伙伴去采豆荚,“露水浸透了我的草鞋,/泥浆也溅满我的裤管„„”这充满深情、充满生活气息的画面多么动人啊!试着用两三句话描写你孩提时代的快乐时光吧。

________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读下面提供的材料,完成练习。

材料一

中新社北京11月16日电(记者  马海燕)由中国人民大学国家发展与战略研究院主办的《5G时代中国网民新闻阅读习惯的量化研究》报告发布会16日在北京举行。报告指出,受访者阅读新闻使用最多的是智能手机,占99.82%。

匡文波教授代表课题组发布了研究报告。该报告对北京、上海、广州、深圳四个一线城市,武汉、西安、长春三个二线城市,保定、岳阳、韶关三个三线城市,开展了关于“网民新闻阅读习惯”的网络问卷调查,共有效回收样本16108份,并对其中100名网民做了深度访谈。

报告显示,受访者每天获取新闻信息,75.25%来源于微信,39.02%来源于抖音,26.61%来源于今日头条,20.03%来源于微博,纸媒、电视和其他只分别占到0.68%、6.56%和4.24%。

匡文波说,以纸质媒体和电视媒体为代表的传统媒体日渐式微,已经是大家的共识。但本项调查显示,传统媒体的衰落,比我们预想的速度要快得多。

谈到微信为什么会在新闻阅读中占绝对优势,匡文波表示,微信通讯录中的人,都是用户自己熟知、知晓的人,属于强联系传播,所以导致用户对其新闻信息的信任度高。

报告预计,5G时代,报纸、广播、电视的使用率还会减少,视频、音频、文字、图片的使用率会增加。

材料二

中国青年网校园通讯社围绕手机上网话题,对1220名大学生进行问卷调查。结果统计如下:

材料三

2019年12月5日,记者从浙江嘉兴高速交警处获悉,G92杭州湾环线高速杭州方向日前发生三车追尾,三辆大货车不仅撞成“三明治”,撞伤二人。经现场勘察和事后调查,事故起因竟是中间车辆驾驶员行车操作手机导致。

2016年4月19日,安徽六安一个两岁幼童在小区玩耍时不慎进入车辆盲区,母亲因使用手机未及时发现,幼童不幸身亡。

2016年1至10月,上海市共发生致人死亡交通事故690起,其中由开车接听电话、玩微信等“其他妨碍安全行车的违法行为”引发的死亡事故高达204起,占29.6%。而一直为市民所诟病的“酒后驾车”导致的致人死亡交通事故为19起,占2.8%。

1用简洁的语言概括材料一和材料三的主要内容。

材料一:________________________________

材料三:_____________________________

2根据以上材料的内容,下列说法错误的一项是(   )

A.5G时代的到来,让报纸、广播、电视等传统媒体开始衰落。

B.统计显示,约80%的大学生认为在网络给生活带来的便捷中,社交方式排第三。

C.根据调查,每天上网10小时以上的大学生约占调查人数的9%。

3根据不同目的选择合适的材料进行阅读:

(1)要了解大学生使用手机的用途,可以阅读材料_____

(2)想要了解当前国内民众获取信息的途径和方式,可以阅读材料____

(3)如果想要通过有效的媒体,发布关于安全使用手机的宣传资料,可以阅读材料________,理由是_________________________________

4六年级学生王艳阅读以上材料后,结合人们生活中使用手机的情况,想给家人写一份《关于合理使用手机的倡议书》,请你帮她提出两条具体的倡议内容。

(1)_________________________________________

(2)__________________________________________

10、读下面的短文,回答后面的问题。

高明的大自然

大自然创造的每一个奇迹,提供的每一个榜样,都让人感到神奇高明。

在众多海洋微生物中,单细胞的原绿球藻显得很普通,但是,它们却是地球上数量最多的光合作用有机体。不要小看这些浮游生物的能量,海洋中如果缺少了它们,整个地球生命就无法繁衍。因为它们为海洋动物提供食物,构成了食物链的基础。原绿球藻类浮游生物拥有高效的光能作用机制,它们就像漂浮在大海上的太阳能电池板,轻而易举地将收集到的阳光转化为养分。

别以为这没有了不起。由于原绿球藻数量众多,1升海水中的原绿球藻多达1亿个。当这些浮游生物在阳光下吸收二氧化碳,用其中的碳构造自身细胞并放出氧气时,差不多吸收了海洋中三分之二的碳。这意味着它们在抑制全球变暖过程中的作用是举足轻重的。

目前我们还不知道这些浮游生物是如何利用太阳能的。一旦我们揭示了其中的奥秘,就可以把这些小生命作为榜样。找到更简单更有效利用太阳能的良策,甚至还能找抑制全球变暖的锦囊妙计。

提起海藻、鲍鱼、蚌等软体动物的外壳时,人们总是赞叹有加。因为软体动物都是就地取材,利用最常见的碳酸钙原料,遵循高效无污染原则,营造了各种坚固耐用、千姿百态的贝壳式建筑。在高倍显微镜透视下,鲍鱼的外壳有一层一层的层状组织黏合而成,层状组织由厚约0.005mm的“碳酸钙砖块”堆砌起来,使用的“水泥浆”则是软体动物自身分泌出的有机糖蛋白胶。在有机糖蛋白胶黏合下,软体动物的自身外壳不仅坚如磐石,而且还具有自我修复功能。

在昆虫世界里,蝴蝶显得分外妖娆。它们翩翩起舞,能够飞越万水千山。科学家研究发现,蝴蝶翅膀上下扇动时,形成了一个斗形状的喷气通道。喷气通道的长度、进气口和出气口的大小形状都按一定的规律变化。蝴蝶飞行时,空气会沿着喷气通道从前向后喷出。原来,娇小可人的蝴蝶竟是利用喷气原理来飞行的。

由此可见,大自然在漫长的进化过程中,形成了一个又一个奇迹,这是值得人类敬畏的。

【1】本文第③自然段中加点的“差不多”能否删去?为什么?

_________________

【2】软体动物的外壳和蝴蝶的翅膀有什么神奇高明之处?

_________________

【3】本文在说明过程中采用了什么结构方式和哪些说明方法?

_________________

【4】请你谈谈读了这篇文章后的感想。

_________________

11、阅读短文,回答问题。

《陀螺》节选

然而世间许多事都是不可预料的,追求“和平”只是我的个人愿望,小伙伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人开始傲慢地向我tiāo   tiǎo)衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了!

奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样xuán zhuǎn( )起来。(提示①:从“撞翻”“照样xuán zhuǎn”词语中,你体会到什么?)它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底kuì bài( )了。(提示②:从小陀螺战胜大陀螺的事件中,你想到了什么?)

这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”,虽然小如微尘,对hǎo   hào)胜的孩子来说,也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字,便是一种有力的证明吧!

【1】用“/”划去带点字不正确的读音。

【2】在文中括号内看拼音写词语。

【3】根据文意,写近义词。

傲慢—— ( )               陶醉——( )

【4】节选内容主要写了__________________________________

12、阅读新天地。

爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:白杨树从来就这么直,这么高大。哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。(   )遇到风沙还是雨雪,(   )遇到干旱还是洪水,它(   )那么坚强,不软弱,(   )不动摇。

1. 这段话选自课文《   》。

2. 在括号中填上恰当的关联词。

3.这段话中写了(   )、(   )、(   )、(   )这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:(   )、(   )。

4、这段话写出了白杨树的三个特点:

(1)___________ (2)___________  (3)___________

5、文中画线的句子运用了( )描写。

6、这段话运用了(   )的写法,借赞美白杨树赞美了________________________________

13、课内阅读 

马谡失街亭

魏国朝廷文武百官听到蜀汉大举进攻,都惊慌失措。刚刚即位的魏明帝曹叡(ruì)比较镇静,立即派张郃带领五万人马赶到祁山去抵抗,还亲自到长安去督战。

诸葛亮到了祁山,决定派出一支人马去占领街亭(今甘肃庄浪东南),作为据点。让谁来带领这支人马呢?当时他身边还有几个身经百战的老将。可是他都没有用,单单看中了参军马谡。马谡也极力自荐镇守街亭,并立下军令状:“若失街亭,愿斩全家!”

马谡这个人的确是读了不少兵书,平时很喜欢谈论军事。诸葛亮找他商量起打仗的事来,他就谈个没完。这一回,他派马谡当先锋,王平做副将。

马谡和王平带领人马到了街亭,张郃的魏军也正从东面开过来。马谡看了地形,对王平说:“这一带地形险要,街亭旁边有一座山,正好在山上扎营,布置埋伏。”王平提醒他说:“丞相临走的时候嘱咐过,要坚守城池,扎营垒。在山上扎营太冒险。”马谡没有打仗的经验,自以为熟读兵书,根本不听王平的劝告,坚持要在山上扎营。王平一再劝马谡也没有用,只好央求马谡拨给他一千人马,让他在山下临近的地方驻扎。

张郃率领魏军赶到街亭,看到马谡放弃现成的城池不守,却把人马驻扎在山上,暗暗高兴,马上吩咐手下将士,在山下筑好营垒,把马谡扎营的那座山围困起来。

马谡几次命令兵士冲下山去,但是由于张郃坚守住营垒,蜀军没法攻破,反而被魏军乱箭射死了不少人。

魏军切断了山上的水源。蜀军在山上断了水,连饭也做不成,时间一长,自己先乱了起来。张郃看准时机,发起总攻。蜀军兵士纷纷逃散,马谡要禁也禁不了,最后,只好自己杀出重围,往西逃跑。

王平带领一千人马,稳守营盘。他得知马谡失败,就叫兵士拼命打鼓,装出进攻的样子。张郃怀疑蜀军有埋伏,不敢逼近他们。王平整理好队伍,不慌不忙地向后撤退,不但一千人马一个也没损失,还收容了不少马谡手下的散兵。

街亭失守。蜀军失去了重要的据点,又丧失了不少人马。诸葛亮为了避免遭受更大损失,决定把人马全部撤退到汉中。

诸葛亮回到汉中,经过详细查问,知道街亭失守完全是由于马谡违反了他的作战部署。马谡也承认了他的过错。诸葛亮按照军法,把马谡定了死罪,而赦免了他的家人。

1给划线的字注音。 

_____   ____

2文中画线的句子所说的意思可以用哪一个成语来表示?

____

3从文中找出一对近义词和一对反义词写下来。 

________——________    ________——________

4写话:马谡失街亭,到底是谁的错?请发表你的见解写下来。  

__________________

14、品读下列语段,按要求完成练习。

有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个顽皮的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀好像在它们眼里根本没有我们这些人似的

【1】画“﹏﹏”的句子表达了什么意思或情感,把你的感悟批注在下面横线上。

_______________

_______________

【2】照样子,写一写。 

我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。

我们___________________________________,悄悄地走过去。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、你说的这些对我没有用。(改成反问句)

____________________________

16、照样子,写句子。

例:李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。

1李丽是我的好朋友。

2王华是我们学习的好榜样。

 

17、句子练习。

(1)这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!

翻天覆地一词的意思是_________________________________  __

用加点的词造句:__________________________________  _________

缩写句子:_______________________________________  __________

(2)信息产业的飞速发展,改变了人们的生活。

改为反问句:____________________________________________________

 

18、按要求写句子。

(1)清晨,我们来到学校。 清晨,我们坐在宽敞的教室里学习。(把两句话合并成一句话)

________________________________________________________________________

(2)它们跑起来快极了,像一阵风。(照样子把句子写得更形象)

他跑起来慢极了,像____________

(3)赵州桥是李春隋朝石匠设计和主持建造的。(修改病句)

________________________________________________________________________

(4)矫健的雄鹰在自由地飞翔,百灵鸟在欢快地歌唱。

这个句子采用了______的修辞手法。我也会写这样的句子:________________________________________________________________________

(5)牛羊嚼着青草。(扩写句子,最少扩写两处)

________________________________________________________________________

 

19、青蛙妈妈瞪着眼说:“不抓害虫,还能当青蛙?”

将上边句子中的提示语放到句子后边___________________________

20、读例句,按要求写句子。

①有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍

要求:注意带点部分,仿写一种物品。

__________________

②他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。

要求:注意带点部分,仿写一组连续动作。

_________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作

同学们,在每天的学习与生活中,我们身边有许多新鲜事发生,爬更高的山,看更美的风景;和朋友一起骑车去兜风;和老师一起分享有趣的见闻等等。拿起笔写一件让你印象深刻的事。

要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;富有真情实感;语句通顺、连贯;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;字数不少于250字。

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