湖北省十堰市张湾区2025年中考真题（七）语文试卷（含答案，2025）

1、看拼音写汉字

pénɡsōnɡ   ɡào jiè máo tínɡ yàn huì bān bó

shí jiàn   yòu’ěr cāo zònɡ zuǐ chún   xì nì yòu huò

aì mù   qí shì  jǔ sàng jū liè  xuē ruò jì shǐ  bǔ rǔ

2、先将词语补充完整，再选词填空。

( )音绕( )       别( )心( )       ( )歌( )舞

( )俗共( )       汹涌( )( )       ( )牙( )齿

（1）别看她平时____________，今天却当众被人说的哑口无言。

（2）虽然曲终人散，可____________，那优美的旋律还在我的耳畔久久回响。

3、看拼音，写词语。

méi yǒu yǐ hòu kāi huì xíng zǒu béi jīng

______ ______ ______ ______ ______

rù mén guǎng dà guò qù huǒ bàn zhè biān

______ ______ ______ ______ ______

4、（____）调换一下出场顺序,（____）能转败为胜｡

5、我会背，也会填（14分）

（1）踮起 儿走进 的 ，我们把一株紫丁香栽在   窗前。

（2）田野献上金黄的   ，枫林举起火红的 ，蓝天飞着   的鸽子，大海奏起 。

山行

6、阅读。

每当我走过老师的窗前

静静的深夜群星在闪耀，

老师的房间彻（chè）夜明亮，

每当我轻轻走过您窗前，

明亮的灯光照耀我心房。

啊！

每当想起你，

敬（jìng）爱的好老师，

一阵阵暖流心中激（jī）荡（dàng）。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

闪烁——（_________）   整夜——（_________） 亲爱——（_________）

【2】在括号里填上合适的词语。

宽大  心间  敬爱  闪耀  未眠  寂静

（_________）的深夜   群星（_________）

（_________）的房间   彻夜（_________）

（_________）的老师   暖流（_________）

【3】写出一两句赞美老师的诗句。

_____________________________________

7、阅读。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

【1】这首诗抒写了诗人辞官告别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情，试简要分析。

_________________________

【2】请你谈谈对三、四句诗的理解：

_______________________

【3】这首诗是怎样写离愁的？

_______________________

【4】你认为这首诗的后两句广为传诵的原因是什么？

_________________________

【5】落红不是无情物，化作春泥更护花是这首诗的精华所在。请自选一个角度（或语言、或诗意、或情感、或哲理）写一段鉴赏性文字。（40字左右）

___________________________

8、课内阅读

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】这首词中描写江南景色的句子是______________，_____________。

【2】这首词中出现了许多活生生的人物，有   、   、 、 、 。我还听到了   和   用吴音相互交谈的声音，看到了   在溪东锄豆的情景， 织鸡笼的情景和 剥莲蓬的情景。

【3】下面说法不正确的一项是（ ）

A.从词的内容看，作者不喜欢“小儿”，因为他太顽皮，太淘气了。

B.这首词描绘了一家五口在乡村的生活情态，表现了生活之美和人情之美。

C.这首词的词牌名是清平乐，题目是村居。

D.这首词的作者是南宋爱国词人辛弃疾的作品。

【4】“溪头卧剥莲蓬”中的 “卧”字用得好吗？为什么？

____________________________________________________

【5】（语文要素）这首诗表达了作者怎样的思想感情？

______________________________________

9、阅读文段，回答问题。

这一天，诸葛亮正和部下商量怎么抵抗的事，忽然探子飞马来报:“司马懿带领十五万人马朝西城打来。”这时候，诸葛亮身边并没有大将，只有一些文官，他所带的五千兵有一半去运粮草了，城里只剩两千五百兵士，听说司马懿的兵来了，都吓得心惊胆战，不知怎么办才好。诸葛亮到城头一看，果然尘土飞扬，魏兵分两路向西城杀来。诸葛亮传下命令:把所有的旗子都藏起来，城里的人不许随便出入，也不许大声说话；把四面城门全都打开，每个城门口用二十个老兵扮成老百姓的模样，拿着扫帚打扫街道；如果魏兵到了，不要惊慌失措。诸葛亮吩咐完了，自己把讲究的鹤毛大衣一披，戴上丝织的头巾，领着两个小童登上了城楼，坐在城楼上喝酒弹琴。

工夫不大，司马懿的大军来到了城下，一看这种情况，都不敢前进了，连忙报告司马懿。……司马懿的兵后退了。

【1】给下面加点的字选正确读音，用“√”标出。

每个城门口用二十个老兵扮成老百姓的模样，拿着扫（sǎo sào）帚打扫（sǎo sào）街道。

【2】为使空城计顺利实施，诸葛亮做了哪些准备？（请最少写两条）

________________________________________________________________

【3】司马懿以后知道了实情，会怎么想，怎么做？请写在下边横线上。

________________________________________________________________

10、阅读欢乐岛。

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

【1】用“ ”画出描写英子走上讲台前动作和神态的句子，从中可以体会到英子________________________________。

【2】选文中一共响起了两次掌声。第一次掌声里包含着_________，第二次掌声里包含着______________。

【3】“英子的泪水流了下来”是因为（ ）

A. 英子不愿意走上讲台。

B. 怕同学们瞧不起她。

C. 大家没有歧视她，而且还鼓励她，她很感动。

【4】读了这段话，你有什么感受？说给大家听一听。

___________________________________________

11、课外阅读。

快乐泡泡

我轻轻地吹走一串串肥皂泡,它们驮(tuó)着赤橙黄绿青蓝紫,飞走不见了。

我很难过,一边走,一边寻找它们。

一个晶莹的露珠站在草叶上对我说:“你看我像不像你吹的泡泡?咱们做朋友吧!”

一个圆圆的气球也从远处飘来对我说:“你看我是你丢失的那个泡泡吗?我和你交个朋友吧!”

我高高兴兴地跑回家,告诉妈妈我有了许许多多的朋友。

1.读一读,选一选。

(1)肥皂泡飞走了,“我”　　　　。 

A.很难过　　　B.很高兴

(2)　　　　站在草叶上对“我”说话。 

A.露珠　B.气球　C.水珠

2.读一读,填一填。

(　　　)的露珠

(　　　)的气球

(　　　)的朋友

12、阅读。

一位母亲与家长会

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，唯有他表现最差；唯有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子：“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，以为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了；一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她跟儿子说过，她相信他能考上这所学校。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

【1】“她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜。”她为什么会有一种“喜悦的心情”？

_________________

【2】“这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。”这句话中的“悲”指什么？“喜”指什么？

_______________

【3】儿子边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”请你想一想，假如你是文中的“儿子”，后面会说些什么？

__________________

【4】母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，说说母亲这样做的理由。

_________________

【5】读了这篇文章，请你结合生活实际谈谈自己的看法。

_________________

13、课外类文阅读。

北极光(节选)

是冬老人从遥远的北极带来的礼物吗？圣洁、晶莹、透明，当早晨第一线阳光缓缓地从窗棂上爬过来，透过一层薄明的光亮，它们变得清晰而富有立体感了……它会像南海(qīnɡ chè)________的海底世界，悠悠然游动着热带鱼，耸立着一丛丛精致的(shān hú)________，漂浮着水草和海星……它会像黄山顶峰翻腾的云海，影影绰绰地显现出秀丽的小岛似的山峰；它会像白云飘过天顶，(hào dànɡ)________、坦然；会像梨花怒放，纷繁、绚烂……啊，冰凌花，奇妙的冰凌花，雪女王华丽的首饰，再没有什么能与你媲美的了……你真像小时候玩耍过的万花筒，每天都在变幻着姿势，无穷无尽地变幻。你带给人多少美丽的想象啊，从夏天雨后草地上的白蘑菇，到秋天沼泽地上空飞过的一群群白天鹅……可你是严寒的女儿，是冰雪的姐妹。你在寒夜里(jiànɡ lín)________，只在早晨才吝啬地打开你的画卷，那么短暂的一会儿，不等人从那神奇的图案中找到他们所寻求的希望，就急急地隐没了。

【1】根据拼音写词语。

【2】文中多处使用省略号，它的作用是(　　)

A. 表示文中省略的想象的内容。

B. 表示说话语意含蓄，话没说完。

C. 表示声音断断续续。

【3】此段文字主要写的是(　　)，表达了作者对(　　)。

A. 北极光的美丽景象   B. 自然景物的赞美之情

C. 冰凌花的美丽   D. 美好生活的向往

E. 冬雪的美丽洁白   F. 人类纯洁心灵的赞美

14、课外阅读。

她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暧和暖和（huo  hé）自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊！简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暧烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她有刚把脚伸出去，想让脚也暧和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗(gěng  gēng)。

【1】给文中加点的字选择注音。

【2】概括选段的主要内容。

___________________________________

【3】分别找出一个表示很冷和很暖的词：____________________________

【4】试着从修辞的角度来赏析这个句子“她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。” 

_____________________________________

【5】选段主要是对小女孩进行了哪方面的的描写？联系全文，想一想这样的描写内容其作用是什么？

__________________________

15、长话短说。

下课铃一响，同学们一个个像出笼的小鸟，飞快地跑出教室，到操场上做各种各样的游戏。

___________________________________________

16、以“我多想……”开头，写下自己的愿望。

例：我多想去北京，看看那里的天安门广场。

我多想___________________________________。

17、把下列句子改为反问句。

（1）老人的一番话，使我非常感动。

________________________

（2）画画也跟作诗一样，最要紧的是立意。

________________________

（3）张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

_____________________

（4）奥运圣火唤起人们对奥林匹克运动的神往。

_____________________

18、句子加工厂。

（1）南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了。

缩句：  

（2）学习语文不下苦功行吗？

陈述句：  

双重否定句：  

（3）在百米赛跑时，他首先第一个冲到终点。

改病句：

（4）同学们听课。

扩句：

（5）李亮把这个铅笔给小明。

被字句：  

19、仿写句子。

（1）父爱是北斗，即使在伸手不见五指的地方，也能让我辨明方向。

父爱是_______，即使_______，也能_______

（2）选择了高山，你也就选择了攀岩前行；

选择了_______，你也就选择了_______

20、把反问句改成陈述句，意思不变。

(1)这个自然规律，难道你已经忘掉？

_____________________________________________

(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

_____________________________________________

21、习作

在这段时间的学习中,你有哪些收获?又获得了哪些快乐?快写一写吧!让大家共同分享你的快乐!350字左右。