广东省汕头市濠江区2025年中考真题（5）语文试卷带答案

1、将恰当的关联词语填在括号里。

（________）我们是为人民服务的，（________）我们（________）有缺点，（________）不怕别人批评指出。

2、根据课文内容填空答题。

（1）文章的题目是《带刺的朋友》，“带刺的朋友”是指________。课文中的句子“_____________！”写出了作者对“带刺的朋友”的钦佩之情。句子“可是，__________？_______？____________？”连用三个问句，写出了作者的好奇和对“带刺的朋友”的牵挂。从上述句子可以看出，_____________。

（2）课文第一小节中把______比作_________，生动形象地写出了__________的美丽光洁、香气扑鼻，十分诱人。

（3）“带刺的朋友”爬树时的动作是_________，归拢散落的红枣时的动作是_____________，驮着满背的红枣回家时的动作是______________。

3、写出下列加点的词语的近义词。

1.瀑布的声音好像（_____）叠叠的浪涌上岸滩。

2.小雨滴在树叶上集合（_____）起来,成为一颗大水珠。

3.突然（_____）,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了。

4.伦纳德老师的话仿佛一束温暖（_____）的阳光直射我的心田。

5.剪纸代表了姥姥对我的期待（_____）。

4、把音节补充完整。

b—ǎ→（____）   g—（___）—（____）→guā

n—（____）→nüè x—（____）—（_____） →xióng

sh—（____）→shuí   n—ü→（_____）

j —（____）→jun   j —（____） —（____）→juàn

5、写出下面的句子所运用的人物描写方法。

1．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”（___）

2．毛主席的目光中流露出无限的眷恋。   （________）

3．一个国方兵士左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。   （_______）

6、阅读古诗回答问题。

梅花

墙角数枝（   ），（ ）独自开。

遥知不是雪，为（ ）。

1．先把古诗填完整。

2．这首诗的作者是（   ）代的诗人（ ）。

3．再背写一首他写的诗。

  ，   。

  ，   。

7、课外阅读。

母亲的爱

汪国真

我们也爱母亲

却和母亲爱我们不一样

我们的爱是溪流

母亲的爱是海洋

岌岌草上的露珠

又圆又亮

那是太阳给予的光芒

四月的日子

半是烂漫

半是辉煌

那是春风走过的地方

我们的欢乐

是母亲脸上的微笑

我们的痛苦

是母亲眼里深深的忧伤

我们可以走得很远很远

却总也走不出

母亲心灵的广场

【1】在诗歌前两节中，诗人通过________、________、春风这些意象，来表现母爱________的特点。

【2】想一想诗句“芨芨草上的露珠／又圆又亮”“四月的日子／半是烂漫半是辉煌”中“又圆又亮”和“半是烂漫半是辉煌”都比喻什么？表达了作者怎样的情感？

___________________________

【3】请结合生活实际谈谈你对“我们可以走得很远很远／却总也走不出母亲心灵的街场”的理解。

___________________________

【4】本诗和冰心的《繁星（一五九）》相比较，有什么相同点？

___________________________

8、阅读古诗，按要求答题。

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，   。

，夜半钟声到客船。

【1】请把古诗补充完整。

【2】这首诗描写的是_______季夜晚的景色。我们是从“__________”这个词语中体会出来的。这首诗采用动静结合的写作方法，前两句诗中，第_______句是静态描写，第_______句是动态描写，表达了作者______________。请你再写出一句含有“月”字的诗句：______________。

9、过手练习

不识字的老师

①那个年代的留美学生，暑假打工是唯一能延续求学的方法。

②仗着身强体壮，这年我找了份高薪的伐木工作。在科罗拉多州，工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人，大概有60多岁了，大伙叫他“路瑟”。他从不叫克我名字，整个夏天在 他那厚唇间，我的名字成了“我的孩子”

③一开始，我有些害怕他，在无奈下接近了他，却发现在他那黝黑的皮肤之下，有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他，继而在那个夏日结束时，他成为我一生中难忘的长者，带领着年轻无知的灵魂，看清了真正的世界。

④有一天，一早我的额头被卡车撞了一个大包，中午时，在拇指又被工具砸伤了，然而在午后烈日下，仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边，我摇头抱怨说；“真是倒楣又痛苦的一天。”他温柔的指了指太阳说：“别怕，孩子。再痛苦的一天，那玩意也总有下山一刻。在回忆里，是不会有倒楣与痛苦的。”我俩在珍惜中，又开始挥汗工作，不久太阳依约下山了。

⑤一次，两个工人不知为什么争吵，眼看卷起袖子就要挥拳了，他走过去，在每个人耳边喃喃地轻声说了句话，两个人便分开了，不久便握了握手，我问他施了什么“咒语”，他说：“我只是告诉他俩：你们正好都站在地狱的边缘，快退后一步。

⑥午餐后，他总爱夹条长长的面我包走过来叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢，他耸耸肩笑说道：“他们把面包做成长长的一条，我想应该是方便与人分享，才好吃吧。”从此我常常在午餐中，掰一段长长的面包，填饱肚子，也温暖了心坎。

⑦伐木工人没事时总爱满脏话，刻薄地叫骂同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如果人们能学会把白天说的话再说一遍，那么他们一定会选择柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

⑧有一天他拿了一份文件，叫我替他读一读，他咧着嘴对我笑了笑：“我不识字我仔细地替他读完文件，顺口问他，不识字的他怎么能懂得那么些深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道：“孩子，上帝知道不是每个人都能识字，除了《圣经》，他也把真理写在天地之中，你能呼吸，就能读它。”

⑨现在，路瑟也许不在了，然而，我记不得世上曾经有多少伟人，却永远忘不了路瑟。

【1】第④段“不久，太阳依约下山了”一句中，“依约”一词怎样解释？这句话在用词上有什么特点？

________________

【2】第④段“再痛苦的一天，那玩意儿总有下山的一刻”言外之意是什么？

________________

【3】读完第⑧段回答，你认为不识字的老人怎么能懂得那么些深奥的道理呢？

________________

【4】通读全文，请用简洁的语言概括出老人的特点。

________________

【5】请用文中的语句回答：“我”为什么开始怕他，到后来又欣赏他，以至永远忘不了他呢？

________________

10、课外阅读。

苍蝇与宇宙飞船

①令人讨厌的苍蝇，与（宏伟 宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别（灵活 灵敏），远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是 一台灵敏的气体分析仪。

④仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。

⑤这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。

【1】联系上下文理解下列词语。

风马牛不相及：_________________________

【2】在括号里选择恰当的词语。

【3】第③自然段有一个设问句，请你找出来并在下面画 线。

【4】第②自然段，句子中的破折号起（ ）作用。

A．解释说明

B．语音的延长

C．意思的递进

【5】根据短文内容填空。

仿生学家根据_______，仿制成功一种______。这种仪器被安装在______________，用来__________。

【6】阅读短文，请你提一个合理的问题，并试着解答。

A提问：______________________________

B解答：______________________________

11、阅读《大自然的声音》（节选），回答问题。

大自然的声音（节选）

风，是大自然的音乐家。他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶，有不一样的声音；不一样的季节，有不一样的音乐。当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃（nán）细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

【1】这段话描写了哪两种风？各自有什么特点？

_____。

【2】联系上下文或生活实际理解“呢喃细语”的意思。

_____。

【3】把你喜欢的语句摘抄下来。（至少摘抄两句）

_____。

【4】你听到过哪些“美妙的声音”？试着写几句话。

_____。

12、快乐阅读。

嫦娥奔月

后羿一口气射下了九个太阳，为老百姓除了害，大伙儿都很敬重他。很多人拜他为师，跟他学习武艺。有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪，也随着众人拜在后羿的门下。

后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良的女子。她经常接济生活贫苦的乡亲，乡亲们都非常喜欢她。一天，昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙药。据说，人吃了这种药，不但能长生不老，还可以升天成仙哩。可是，后羿不愿意离开嫦娥，就让她将仙药藏在百宝匣里。

这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。到了晚上，逢蒙手（提 堤）宝剑，迫不（急 及）待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。

嫦娥吃了仙药，突然飘飘悠悠地飞了起来。她飞出了窗子，飞过了洒满银辉的郊野，越飞越高。碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月，嫦娥一直朝着月亮飞去。

后羿外出回来，不见了妻子嫦娥。他焦急地冲出门外，只见皓月当空，圆圆的月亮上树（隐 影）婆娑，一只玉兔在树下跳来跳去。啊！妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。“嫦娥！嫦娥！”后羿连声呼喊，他不顾一切地朝着月亮追去。可是他向前追三步，月亮就向后退三步，怎么也追不上。

乡亲们很想念好心的嫦娥，他们在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。从此以后，每年的八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。

【1】用“√”选出文中括号里正确的字。

【2】按要求，仿写词语，并任选一个造句。

（1）飘飘悠悠（AABB式） 、 、

（2）碧蓝碧蓝（表示颜色的、ABAB式） 、 、

造句：

【3】“眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。”这句话通过_______描写，用“疾步向前”、“_________”、“_________”三个动词，写出了嫦娥的焦急与果断。

【4】下列说法不正确的是（ ）

A．这个传说写了中秋节的由来。

B．逢蒙是一个奸诈贪婪的人。

C．嫦娥吞药的原因是想长生不老，上天成仙。

D．嫦娥经常接济生活贫困的乡亲，受到乡亲们的喜欢。

【5】中秋节是期盼团圆的日子，你还知道哪个与传说有关的节日？写一个。

______________________________________________________________________________

13、根据课文内容填空。

1.《可爱的中国》的作者是   ,他在文中抒发了要改变祖国 的急切心情和对祖国   的坚定信心。

2.《古诗二首》中的两首诗在体裁上都是 诗,都采用了   的写法,都表达了对友人   的感情。但这两首诗也有不同——《别董大》用 、 、雁阵凄鸣的苍茫雄浑的塞外风光描绘了  季的景色;而《送元二使安西》则描绘春雨润尘、 、 的  季景象。在抒情上,高适用“ ,   ”抒发了豪迈旷达之情;王维用“   ,   ”抒发了不舍、担忧之情。

3.张抗抗认为   是城市的标识,她在文中写城市的雷同,是 。

14、了解完纳米技术后，老师给大家介绍了一种新兴技术，请你学习。

生成式人工智能“飞入寻常百姓家”

佚名

①绚丽的灯光、舞动的3D机械手、生动的视频画面，配合着二胡演奏家的演奏，观众欣赏了一场融合各类民族乐器、国风浓郁的视听盛宴。直到曲终主持人“揭秘”，观众才恍然大悟：开场曲的作曲、其他民族乐器的演奏，甚至视频和灯光的制作，都是由人工智能生成。在不知不觉中，生成式人工智能已经走进了人们的日常生活。

（批注一：联系上下文理解“恍然大悟”的意思。）

②什么是人工智能？人工智能就是由人工制造出来的系统所表现出来的智能。“生成”就意味着人工智能不仅可以做以往的判别式工作，还形成了新的生产力，从长远看，由“生成”引发的科技革命和产业变革正在重塑世界经济、影响未来生活。

（批注二：生成式人工智能对我们的学习有什么影响？）

③人工智能“生成”的产品种类正在加速翻新。例如腾讯多媒体实验室自研的XMusic通用作曲框架，基于生成式人工智能技术，支持视频、图片、文字、标签、哼唱等多模态内容作为输入提示词，可以生成情绪、曲风、节奏可控的高质量音乐。这让人们创作新音乐的门槛大大降低，可以是输入一段精心拍摄的短视频、一张颇具意义的照片，或者只是一行有感而发的文字。

④尽管生成式人工智能已经能够帮助人类处理问题，但在某些方面仍存在技术缺陷。

（批注三：第④段前半句承接了上文生成式人工智能能够帮助人类处理问题，后半句引出了下文对生成式人工智能技术缺陷的说明，起承上启下的过渡作用。）

⑤救灾机器人是当前中国乃至全球机器人领域的热门主题。这类机器人在救灾过程中均需要模拟人的感官，而且需要控制其安全、稳定、准确地到达事故地点。对于科学家来说，机器人的视觉和触觉感知就是一个瓶颈。机器人的触觉感知能力有限，触觉传感器的功能和精度与人类相比还有很大差距，而且识别问题也存在挑战。我国这方面的人才相对较少，因此需要加强基础培养，并将其作为人工智能发展的基础支撑。

（选文有删改）

【1】（内容概括）文章主要介绍了生成式人工智能的________、概念、_________和________。

【2】（词语含义）结合批注一，说说第①段中加点词语在文中的意思。

恍然大悟：_______________

【3】（说明方法）文章第③段举腾讯多媒体实验室自研的XMusic通用作曲框架的例子，有什么作用？

__________________

【4】（拓展探究）批注二是从联系生活实际的角度提问的，请你从这个角度再提出一个问题，并尝试回答。（语文要素：阅读时能提出不懂的问题，并试着解决）

___________________

15、水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（仿写拟人句）

_________________

16、将下列句子改为第三人称转述

1、蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”

_______________________________

2、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

_______________________________

3、王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。”

__________________________________

4、军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”

__________________________________

17、他们别无所求，只要有观众就行。（用加点词造句）

______________________________________________

18、当我发现了这种神圣的秘密的时候，我感动得伏案痛哭。（缩句）

______________________________________

19、她自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（用加点词造句）

________________

20、句子练习。

(1)选择下列句子运用的修辞手法，再任选一种进行仿写。

A．比喻   B．排比 C．拟人

①它们有的顶球，有的钻圈，有的举重，有的嬉水跳跃，游客不时被逗得开怀大笑。(  )

②喇叭花动情地吹奏着乐曲。(  )

③港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。(  )

造句：________________________________________________________________________

(2)扩句。

①香港是南大门。_________________________________________________________

②禾苗上出现了小露珠。_________________________________________________

(3)“春天来了，石榴树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子”中表示动作的词语是________、________。请你连用两个动词写一写同学们在操场上的表现：______________________________________________________。

21、写话。

金秋时节，花儿开放，瓜果飘香，五谷丰登，秋天真是个美丽的季节！用两三句话写写你看到的秋天。写的时候注意，一定要认真书写哦！不会写的字可以用拼音代替。