1、读句子,在空白处加上标点。
母亲却已将钱塞在我手里了( )大声回答那个女人( )谁叫我们是当妈的呀( )我挺高兴他爱看书的( )
2、课文回顾
(1)等闲识得东风面,_________。
(2)《浪淘沙》中描写黄河雄伟气势的诗句是:“__________,__________”!
(3)《草原》描绘了内蒙古大草原的迷人景色,表达了蒙汉民族间的深情厚谊,真可谓是“__________,__________”!
(4)“__________,__________”写出了红军长征途中不畏艰难险阻的豪情壮志。
(5)周末大家去郊外农家乐游玩,当你看到村子周围青山横斜,绿树环绕,你会想起诗句“__________,__________”;当你进入农家小院,打开窗户,面对打谷场和菜园与友人举杯欢饮,谈论今年的庄稼长势,你又会想起诗句“__________,__________”。
(6)“锺子期死,伯牙_____________,终身_____________,以为__________________。”从这段话中我知道_______是_______知音。
(7)月夜在不同诗人的眼中,景色是不一样的。建德江的月夜在孟浩然的眼中是“__________,__________”;黄沙岭的月夜在辛弃疾的眼中是“__________,__________”。
3、填上合适的词语。
(______)的遗产 (______)风景
(______)的河面 (______)经验
(______)的水花 (______)文字
4、辨字组词。
骑_____ 俯_____
倚_____ 腑_____
刻____ 烂_____
骇____ 栏_____
5、日积月累。
(1)爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗中,爱国是:“________,__________”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者:“____________,__________”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者真诚地劝告:“____________,_____________”
(2)《将相和》课题中的“将”是指廉颇,“相”是指_______。文中讲了三个小故事,依次是:__________、渑池会面和____________。
(3)冯骥才先生在《珍珠鸟》一文中告诉我们一个道理:______,往往创造出美好的境界。
(4)从古到今,大家都懂得珍惜时间的重要性。陶渊明说:盛年不重来,_________。及时当勉励,岁月不待人。毛泽东也说:多少事,从来急;天地转,__________;一万年太久,只争朝夕。
6、快乐阅读(阅读短文,回答问题)。
荔枝生巴峡间,树形_______________。
叶如_______,冬青;华如_______,春荣;实如丹,夏熟。朵如葡萄,核如_______,壳如红缯,膜如紫绡,________________,浆液甘酸如醴酪。大略如彼,其实过之。若离本枝,一日而_________,二日而_________,三日而_________,四五日外色香味尽去矣。
(1)按原文填空。
(2)这段文字选自《 》,作者是__________,________代诗人,字________。我们还学过他的写植物的诗是______________________
(3)用“——”画出文中的排比句。
(4)文中所用的说明方法是( )。
A、打比方B、作比较C、举例子
(5)短文说明荔枝的特点采用的说明顺序是( )。(多项选择)
A 整体——部分 B 主要——次要
C 外——内 D 时间先后
E 内——外 F 形、色、香、味
7、
完成下列各小题。
【1】“ 不得语”填入横线处正确的选项是( )
A.陌陌
B.默默
C.脉脉
D.墨墨
【2】描写织女美丽勤劳的诗句是( )
A.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
B.纤纤擢素手,札札弄机杼。
C.终日不成章,泣涕零如雨。
D.河汉清且浅,相去复几许!
【3】“素”在这首诗中的解释正确的是( )
A.本来的,原始的
B.质朴,不华丽
C.白皙
【4】这首诗的前两句使用的修辞手法是( )
A.比喻
B.排比
C.互文
D.拟人
【5】我国传统节日众多,有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的,以下诗句中哪一句没有引用神话传说?( )
A.天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
B.但愿人长久,千里共婵娟。
C.人闲桂花落,夜静春山空。
D.嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
【6】对古诗的理解下列说法错误的是( )
A.“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”刻画了银河两岸,牛郎、织女隔河相望,却不得见面的画面。
B.这首诗中的过渡句是“河汉清且浅”,既是前因也是后果。
C.“终日不成章,泣涕零如雨”这两句诗,意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。
D.此诗运用借物喻人的写法,抒发了女子离别相思之情,写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。
8、阅读《四时田园杂兴(其二十五)》,完成练习。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋] 范成大
梅子金黄杏子肥 , 。
日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶。
【1】把诗句补充完整。
【2】给诗句画上节奏。
(1)梅 子 金 黄 杏 子 肥
(2)日 长 篱 落 无 人 过
【3】写出下面词语的意思。
(1)杂兴:__________________________
(2)日长:__________________________
(3)篱落:__________________________
(4)惟:_____________________________
【4】读“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?
__________________________________________
【5】这首诗描写的是________(季节),我是从________、_________、 _________、________看出来的。这首诗表达了诗人____________之情。
9、下图是毛泽东的书法作品《七律•长征》,笔力洒脱有气势。
【1】我能用两个成语来赞美这幅书法作品。它们是______和______。(填序号)
A.笔走龙蛇 B.妙笔生花 C.点睛之笔 D.行云流水
【2】这首诗中,我最喜欢的一句是:“________________,_______________。”
【3】看着这幅作品,我感慨万千,我要把想到的写下来。___________________________________________________
10、课外阅读。
我们村后是密密的树林。
阳光透过树阴,照亮了爬满石壁的过山藤,照亮了石壁上潮湿的苔( )藓。石壁下有一眼很小的泉水,叫“一碗水”。
这眼从石缝里浸出来的泉水虽然小到只有一碗,可是一年到头都不会干涸( )。有趣的是,它总是满满的一碗,既不浅下去,也不浸( )出来。你可以一口气把它喝干,它呢,又会不紧不慢地浸得满满的。
小小的泉水虽然只有一碗,可是我们喜欢它。我们上山砍柴或者摘菌,一定到这里来歇气、喝水。我们来到树阴下,坐在石墩( )上,吃着各自带来的午饭:粑粑、饭团,或者架起刺柴烧洋芋……你吃一点我的,我吃一点他的。树叶卷成的“杯子”里盛满清清的泉水,我们像大人一样举杯高呼:“干杯!”
有时候,我们看见小松鼠来喝水,看见山喜鹊来喝水,看见一群竹鸡来喝水……你信不信,连蝴蝶、蜜蜂也会来喝水!我们会躲得远远的,不惊动这些树林里的小主人。
你看,小松鼠竖着毛茸茸的尾巴,小眼睛那么亮!它喝了一口水,很快地用脚爪擦擦嘴,“吱吱,吱吱!”好像说:“好甜的水,好甜的水!”
山喜鹊飞来的时候,爱在那棵青松上停一停。有一只先飞下来,“鹊!鹊鹊鹊!”它在招呼同伴:“快,快来呀!”大家都飞下来了,在水边跳跃着,跳跃着,潮湿的沙地上留下它们的爪印。
哟,潮湿的沙地上,有很多很多的爪印,有的像竹叶,有的像梅花……
这一碗水,老人们说它是一眼灵泉。难怪鸟儿们喝了它的水,唱得那么动听;小松鼠喝了它的水,显得那样机灵;村里的娃娃们喝了它的水,一个个是那样聪明。
啊,它是大山的乳汁哟,它的水真甜!
【1】请为短文加个标题。
【2】请为文中括号前的汉字标上读音。
【3】这篇短文围绕着什么来写的?
___________________________________________
【4】本文主要运用了哪两种修辞手法,试着各找出一处,分别用不同符号标注。“ ”表示( )修辞手法;“ ”表示 ( )修辞手法。
【5】你喜欢这“一碗水”吗?为什么?你猜想还有谁会喜欢?请说明原因。
__________________________________________
11、 盲人手中的灯
一天,老师给学生出了这样一道题:“有一个盲人,晚上出门总挑着一盏灯笼。这是为什么?”学生的答案五花八门,有的说:“那是给儿子买的灯。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以他们的答案不免单一。他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人就是帮助自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
【1】为文中画“________”的字注音。
挑着(_______) 认为(_______) 装着(_______)
着想(_______) 相撞(_______) 因为(______)
【2】文中的省略号表示__________________。
【3】这位盲人晚上出门挑一盏灯笼是为了____________________________。
【4】盲人“心中的明灯”是指_______________________________________。
【5】这个故事告诉我们_____________________________________________。
12、阅读短文,完成练习。
一天,有一位小女孩的母亲出去买菜了,她便和小朋友们一起在家捉迷藏。藏来藏去,她想到了谁也想不到的好地方。她心里得意极了。她悄悄地藏在了窗帘的后面,窗帘后面有一扇打开的窗,外面的景色是那么的精致,蔚蓝的天空下 ,远处是郁郁葱葱的草地,近处是心情懒散的人们正在休闲散步聊天。一切都显得那么美好、那么平静、那么悠闲。
房间里的孩子们都玩得开心极了。小女孩为了躲藏得更隐蔽些,使劲往窗后靠,突然间,死神悄悄来到了小女孩身边,她一不小心,人从六楼开始往下坠落。这时她的母亲正好买菜回来,偶尔抬头,看见了那惊魂落魄的一幕。母亲扔掉了手中所有的东西,不顾一切往前冲去。孩子在空中往下坠落,母亲在地上往前飞奔,四米、一秒,三米、二秒……一米,奇迹出现了——母亲稳稳地抱住了吓得几乎晕过去的孩子,和孩子一齐倒在地上。人们惊呼着,感动着,是什么创造了奇迹?是爱,是深深的、亲亲的母爱啊!孩子在鬼门关前与死神擦肩而过,而母亲却再也没有醒来。
后来,有许多专家来验证这个故事的偶然性和真实性,他们用很多物体来验证,比如用木偶从六楼往下落,再让人站在他母亲的位子去接,实验了很多次,却总也无法成功…
【1】文中划线的地方是______描写。加上它是为了__________________________________________。
【2】“惊魂落魄”的近义词是“ ” “惊魂落魄”那一幕是指 她的母亲看后
【3】“奇迹”在文中是指_________________________________是_________________________ 创造出奇迹 。
【4】给短文加个题目,写在开头的横线上。
13、连续性文本阅读
白颊长臂猿
①白颊长臂猿体形纤小,体长为45~62厘米,站立起来身高不是1米,体重5-7千克。它的前肢特别长,具有小的胼胝,两臂伸开时可达1.5米左右,站立起来,两手下垂几乎可以触到地面,真是名不虚传。
②白颊长臂猿几乎常年都在树上生活,无论觅食、玩耍、休息、求偶、生殖、哺育幼仔等全部在树上进行。行动的时候,它们能用单臂把自己的身子悬挂在树枝上,像荡秋千一样荡越前进。它们的动作灵活、自然、轻松、优美,如同飞鸟一般。有时它们在半空中还能作出“鹞子翻身”、“苏秦背剑”、“蜻蜓点水”等高难动作,使人感到惊心动魄,称之为高空“杂技演员”。我国武术中的“通臂拳”的拳法,可能就是从被神化了的长臂猿那儿模仿而来的。
③白颊长臂猿的喉部长有喉囊,又叫音囊,喊叫的时候,喉囊可以胀得很大,使喊声变得清晰而高亢,几公里之外都能听到。它们每天至少鸣唱1~2次,有时多达3~4次。所以,也堪称哺乳动物中的歌唱家。它们的这种习性,既是群体内互相联系,表达情感的信号,也是对外显示存在,防止入侵的手段。遗憾的是,它们高昂悦耳的歌声也给自己带来了灭顶之灾,因为偷猎者正是根据歌声寻找到它们的。
④长臂猿科动物是我国仅有的现生类人猿,与猩猩、大猩猩、黑猩猩一起被称为四大类人猿,是仅次于人类的高级灵长类动物。它们在身体构造上有许多方面和人类极为相似。例如牙齿都是32颗;胸部只有一对乳头;大脑和神经系统都很发达。细胞中的染色体数目只比人类少一对。它们的妊娠周期、月经周期和胚胎发育过程都与人类极其相似。因此,长臂猿科动物是动物学、心理学、医学、人类学、社会学等学科的研究对象之一,具有非常重要的价值。
⑤但是,随着近代人类经济活动领域的扩大。原始森林不断被开发,加上无端的乱捕滥杀,使我国长臂猿的分布范围越来越小,数量显著下降,面临着灭绝的危险。 如果不采取有力的措施,它们很快就会在我国的土地上消失!
出自《环境教育》2004年04期李湘涛,有删改
注:①胼(pián)胝(zhī):手掌或脚掌上四摩擦而生成的硬皮。
【1】文章第1至4自然段分别从哪几个方面介绍了白颊长臂猿?请分别用一个词语概括出来。
(1)__________(2)__________(3)__________(4)__________
【2】“这种习性”在文中指的是:________________。
【3】“灭顶之灾”在文中指的是:________________。
【4】下列句子运用了什么说明方法,请将答案写在括号里。
(1)它们的动作灵活、自然、轻松、优美,如同飞鸟一般。(______)
(2)它们在身体构造上有许多方面和人类极为相似,例如牙齿都是32颗;胸部只有一对乳头;
大脑和神经系统都很发达。(______)(______)(______)
【5】文中最后一个自然段画“ ”处缺少了以下3个句子,它们正确的排序是:
(______)——(______)——(______)
①从70年代起就已经逐渐绝迹,目前仅剩70只左右,即使在森林中,也很难听到白颊长臂猿的叫声了。
②其中白颊长臂猿的处境最危险,它的分布范围极为狭窄,仅限于云南南部的勐腊、江城、绿春和建水等几个县境内。
③60年代初期,白颊长臂猿尚有一定数量,甚至在县城中每天清晨都能听到它们的叫声,总数约有500~600只。
【6】选择你熟悉的一种动物,至少运用两种说明方法来说明它不同方面的特征。
__________________
14、阅读短文,回答问题。
惩治孙猴
孙猴被众天兵押去斩妖台,绑在降妖柱上,刀砍斧剁,莫想伤及其身。放火煨烧,亦不能烧着,以雷削钉打,不能损伤一毫。众神启奏玉帝:“万岁,这泼猴不知从何处学得这护身之法,臣等用刀砍斧剁,雷打火烧,一毫不能伤损,却如之何?”玉帝闻言道:“这厮这等,这等……如何处治?”太上老君即奏道:“那猴偷吃了蟠桃,偷饮了御酒,又盗了仙丹。我那五壶丹,有生有熟,被他都吃在肚里,运用三昧火,锻成一块,所以浑做金刚之躯,急不能伤。不若与老道领去,放在八卦炉中,以文武火锻炼,炼出我的丹来,他身自为灰烬矣。”玉帝闻言,即教六丁六甲将他解下,付与老君。
老君回宫,将孙猴推入八卦炉中,命看炉的道人、架火的童子,将火扇起锻炼。整整七七四十九日。
【1】孙猴被惩治的原因是:_______、_______、_______。
【2】众神采用了________、______、______、________、______等办法,都不能损伤孙猴,只得把他送入________中锻炼。一共炼了________天。
【3】孙猴“急不能伤”的原因是什么?
____________________________________________________
【4】《西游记》中的人物性格鲜明,你喜欢哪一个人物?请写出喜欢的原因,并举例说明。
____________________________________________________
15、按要求完成练习。
(1)寒假快到了,难道我们不期待吗?(改为陈述句)
____________________________________
(2)顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。(改为反问句)
_____________________________________
16、给句子换个说法,保持意思不变。
1.牛郎不得不离开家。
_______________________
2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?
___________________
17、寒冬腊月,寒号鸟冻得直打哆嗦。
明明看到动画片中有趣的情节时,笑得____________
18、读句子,写句子。
(1) 偶然有几支屈曲得很古怪,像画上画的。
偶然
(2) 经过的船常常停泊在右边那一棵的绿荫下面。
停泊
19、根据情景,写反问语气的句子。
在老师的用心指导下,这次作文比赛我们得了第一名。
小明这样对老师说:“老师,因为您的指导,我们才取得好成绩。”
你也可以这样说:“_______________”
20、按要求写句子。
①蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(仿写拟人句)
_________________________________________________________
②蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词把两句话合并成一句话)
_________________________________________________________
③我把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。(改成“被”字句)
_________________________________________________________
21、习作表达。
你最喜欢玩什么?是和小伙伴们扳手腕、跳大绳,还是和家人去游乐园、动物园游玩?请选择印象最深的一次,以《那次玩得真高兴》为题目,把玩的过程写清楚。注意正确使用标点符号,书写规范,200字左右。