1、辨字、选字组词。
宫_________ 怯_________ 慕_________ 萝 _________
官_________ 却_________ 幕_________ 箩 _________
【捡 拣】 挑__________起 【防 妨】 _____碍 _____守
【协 谐 】 和__________调 【蔽 避】 隐_____ 躲_____
2、照样子,写词语。
青青的( )( )
一颗颗( )( )
又白又胖( )( )
碧绿 碧绿碧绿( )( )( )( )
开开心心( )( )
3、改头换面(按要求写词语)。
1.写出与画线词意思相近的词。
(1)这间小屋里温暖而舒适。( )
(2)丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼。( )
2.写出与画线词意思相反的词。(12分)
(1)屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。( )( )
(2)一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。( )
4、看拼音,写词语。
(1)六一儿童节那天,“hóng lǐng jīn( )”高举duì qí( ),手拿tóng hào( ),排着整齐的duì wu( ),去郊游。
(2)玲玲画了yì fú( )画,明天就要去参加píng jiǎng( )了,可是她不小心把画弄脏了,再lìng wài( )画一张已经lái bù jí( )了。
(3)露西今天用yuán zhū bǐ( )给爸爸写了liǎng fēng xìn( )。
5、形近字,来组词。
波( ) 纹( ) 锋( ) 烧( )
披( ) 蚊( ) 峰( ) 浇( )
6、古诗阅读
______________________,每逢佳节倍思亲。
______________________,遍插茱萸少一人。
【1】补全古诗
【2】这首诗是唐代著名诗人王维写的《__________________》,诗句描写的是关于___________节的内容,表达了作者_______________的思想感情。
【3】请结合诗句内容思考,“少一人”指的是少了_______________。联系诗句内容发挥想象,后两句诗的意思是什么?请写下来。
______________________
【4】节日里都有很多风俗习惯,这首诗中提到的节日风俗是_______________和_______________。安石在《元日》一诗中提到“千门万户瞳瞳日,总把_______________”。我课外搜集到的节日诗词名句还有____________,___________。
7、阅读短文。
己亥杂诗(其五)
(清)龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指①即天涯。
落红②不是无情物,化作春泥更护花。
(注释)①吟鞭东指:马鞭向东一挥。②落红:落花。花朵以红色者为尊贵,因此落花又被称为落红。
【1】第一句诗中用“___________”表现“离愁”的广阔无边,用“________________”的特定情境烘托“离愁”。
【2】名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志?
___________________
【3】课本中的《己亥杂诗》抒发了强烈的爱国热情:“九州生气恃风雷,万马齐暗究可哀。________________,________________。”同样表达爱国情感的著名诗句还有陆游的“死去元知万事空,________________。________________,家祭无忘告乃翁”,林升的“山外青山楼外楼,________________?________________,直把杭州作汴州”。
8、阅读回答问题。
中国娃
曲波
姓啥从那百家姓里查,
祖籍(jí)在那黄土高坡大槐(huái)树底下。
家住东方神州有名叫华夏,
走到天边不改的名咱叫中国娃。
最爱喝的水永远是黄河水,
给咱一身太阳色能把雪融化。
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐,
一清二白清清白白做人也不掺(chān)假。
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底儿,
站得稳走得正,踏踏实实闯天下。
最爱说的话永远是中国话,
字正腔(qiānɡ)圆落地有声说话最算话。
最爱写的字是先生教的方块字,
横平竖直堂堂正正做人也像它,
最爱做的事是报答咱妈妈,
走遍天下心不改,永远爱中华。
【1】中国娃家住____________,中国娃的妈妈叫____________。
【2】这首歌词中“最爱”出现了____次,中国娃最爱喝的是____________,最爱说的是____________,最爱写的是____________。
【3】歌词唱出了中国娃做人一要_______________;二要_______________;三要______________。
【4】用“ ”画出最能体现中国娃“君子一言驷(sì)马难追”的品质的一个句子。
【5】小朋友们下来好好唱一下《中国娃》,从小做一个这样的中国娃:(对的打√,错的打×)。
A.有志气_________ B.有正气_________ C.有习气_________
9、快乐阅读。
南极洲
南极洲是什么?
南极洲是位于地球正南面的一片大陆。如果你要找南极洲的位置,你会在地球的底部看到。它占地球表面的十分之一,上面覆盖着一层可能厚达1500米以上的冰。南极在南极洲的正中央。
南极洲是全世界最寒冷,也是最干燥、最高和风最强的大陆。很少有人整年住在那里。科学家会在那里短期逗留,住在特别建造的研究站里。
南极洲的夏天是十月至三月。这段时间,太阳日夜不停地照射。四月至九月是冬季,情形刚好相反,南极洲会陷入一片漆黑,达六个月。
南极洲的天气
南极洲寒冷得让你不能想象,就算是夏天也一样。南极是南极洲最寒冷的部分。一月是南极洲的盛夏,那时的平均气温是摄氏零下28度(写成-28*C),零下的意思是比冰点(摄氏零度)更冷。
南极在四月至九月的冬季,平均温度可以低到-89C。这么冷的情况下,把一杯煮沸了的水泼向空中,在它落到冰地之前,就已经结冰了。有时候,科学家还要用冰箱帮样本保暖呢!
南极洲的企鹅
南极洲的企鹅,比任何其他鸟类都多。他们不会飞,但会用短翅膀游泳,是游泳健将。在地面上他们挺着身子摇摇摆摆地走,或一小步一小步地跳动。
企鹅有很多相互重叠的羽毛,再加上绒毛和厚脂肪层,能抵挡寒风、水和冷空气。企鹅为了更保暖,会挤成一团。
来自南极洲的信
莎拉.维乐是在南极洲工作的一位科学家。透过她写给侄儿丹尼的信,你会知道更多她在南洲的经历。
南极洲 十二月九日 星期五 亲爱的丹尼: 这是我答应你从南极洲寄给你的信和相片。我跟着无数著名的探险家的足迹,终于来到这里了,你可想象我多么兴奋。这里和我一向生活的世界很不一样。这里没有任何新鲜的食物,也没有超级市场,所以我们要吃大量干粮、罐头或冷冻的食物,它们不需要放在冰箱里,你只要把它们留在屋子外面。我们在小型瓦斯炉上煮食,花的时间比家里的炉子多很多。昨天,我用罐头著茄音和罐头蔬菜煮面吃,还吃了味道像厚纸板的草莓干。 我很想念新鲜的苹果和柳橙,如果你能寄些给我就太好了! 爱你的莎拉 |
【1】南极洲是地球上最寒冷的地方。它保持哪些纪录?( )
A.最干燥、最多云
B.最潮湿、最强风
C.最强风、最干燥
D.最多云、最高
【2】南极洲最寒冷的部分在哪里?( )
A.南极
B.研究站
C.有企鹅的地方
D.四月至九月
【3】文章里说“把一杯煮沸的水泼向空中,在它落到冰地之前,就已经结冰了。”是为了( )
A.告诉你南极洲的水有多热
B.说明他们在南极洲喝什么
C.告诉你科学家在南极洲的工作
D.说明南极洲十分寒冷
【4】根据文章,企鹅会用短翅膀做什么?( )
A.飞行
B.游泳
C.为小企鹅取暖
D.挺直身体走动
【5】找找文章中关于南极洲的资料。说说为什么大多数人不会选择四月至九月去南极洲?写出两个原因。
理由一:______________
理由二:__________________
10、 落花生(节选)
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把( )的果实( )地挂在枝头上,使人一见就生( )。你们看它( )地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
【1】把语段中的句子补充完整。
【2】花生的可贵之处用一句话概括为:_____________ 。
【3】画“____”的句子是父亲教育子女要学习花生___________的品质。
11、我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得它走远去,让鸡、狗偷饭吃。然而它所必需的泥和草,所在的地点远近无定。为了找这些食物,它仍是要走远去的。因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
——选自丰子恺的《白鹅》
【1】老舍先生不愧为语言大师,说“猫的性格实在有些古怪”却又如数家珍般地描述它种种惹人喜爱的举止情态。丰子恺先生也不例外,上面语段中的哪些描写也运用了同样的写法,请你写出自己的感受。
____________________
【2】请你也运用这种写法写一句话吧。
____________________
12、课外阅读。
钱学森立志报效祖国
钱学森1911年生于上海,青年时代的钱学森怀着“实业救国”的理想选择了交大,攻读铁道机械专业,准备日后实践“交通救国”的抱负。1934年,他考取第二届“庚款留美”飞机设计专业,抱着“航空救国”的理想赴美深造。
他先是在美国麻省理工学院学习,后到加州理工学院深造,拜读于美国航天科学创始人之一、著名物理学家冯·卡门门下,三年后他获博士学位,和导师共同提出了“卡门——钱学森公式”,在二十八岁时就成为了世界知名的空气动力学家。在留校任教期间,他在冯·卡门的影响下,对火箭技术发生了兴趣,参加了加州理工学院古根海姆实验室的火箭研究小组。这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮,钱学森就是这个摇篮里最早研究火箭技术的三名成员之一。
钱学森是冯·卡门教授的得意门生。在卡门的指导下,钱学森写出了有关高速空气动力学方面的博士论文。1943年,美国军方经过慎重的选择,委托钱学森同马林纳合作,研究用火箭发动机推进导弹这一重大军事课题。
当新中国成立的消息传来时,他觉得报效祖国的时机已到,不顾美国当局的阻挠,历尽千辛万苦回到祖国怀抱。回国后,他满腔热情地投身祖国高科技事业,以过人的智慧和非凡的勇气领导航天科技队伍将我国航天事业从无到有,从小到大地建立起来,使我国从落后的农业国一跃成为坐拥火箭、卫星技术的航天科技强国。
“人民科学家”钱学森以他赤胆忠诚的爱国情怀,全心全意的奉献精神,严谨求实的科学品质,开拓进取的创新意识,铸就了不朽的“钱学森精神”,这种精神成为中华民族宝贵的精神财富,激励着后人。在当代,对于青年学生来说,学习“钱学森精神”具有重大的现实意义和时代内涵。
【1】钱学森的志向经历了哪些变化?请你填一填。
_______ 救国_________ 救国
航空救国
【2】下列说法不正确的一项是( )
A.画线句子中“不顾”“千辛万苦”说明钱学森回国遭遇了许多困难,表现了他强烈的爱国之情。
B.钱学森独自提出了“卡门——钱学森公式”。
C.加点的“这一重大军事课题”在文中是指火箭发动机推进导弹。
D.作者介绍钱学森在美国取得了卓越成就,介绍了他在美国优越的工作条件,说明了他回国的决心,衬托了他热爱祖国、报效祖国的赤子之心。
【3】钱学森回国的重大意义是( )
A.带来了许多资金。
B.他投身祖国的航天事业,让我国从落后的农业国变成航天科技强国。
C.带来了国外的先进文化,让我国成为教育强国。
D.让中国又多了一位爱国的科学家。
【4】“钱学森精神”指的是______________________________ 。
【5】说说我们应该怎样发扬“钱学森精神”。
__________________________________________
13、阅读。
蚕和蜘蛛
蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。
蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨( )能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”
白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”
蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她
【1】在文中的括号里填上合适的关联词语。
【2】给文中最后一个自然段加上标点。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
五颜六色( ) 谨小慎微( )
兴致勃勃( ) 光秃秃( )
【4】想一想,为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。
__________________
【5】蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么?
__________________
14、阅读短文。
刷子李(节选)
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
【1】根据你的感受,用一个词语来形容刷子李的技艺:____________。
【2】这段话描写了刷子李______的情景,是细节描写。此段先写了刷子李刷墙时的_______,接着写刷墙后的_______,前后映衬,反映了刷子李的_______。这属于______(A.正面描写 B.侧面描写)。
【3】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句,并仿照这个句子,用上句中的比喻词再写一句话。
_________________________
15、按要求改写句子。
1.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
改陈述句: _______________________________________________
改感叹句: ______________________________________________
改反问句: ______________________________________________
2.我怎么敢和都督开玩笑?(改为陈述句)
__________________________________________________________
3.我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
______________________________________________
4.这本书是你的。(改为反问句)
________________________________________________
5.我时常怀着深深的感谢之情,思念着张老师。(缩句)
______________________________________________
6.风吹小树。(请扩句,要扩充两处以上)
_____________________________________________
7.昨天傍晚下了一夜的大雪。(修改病句)
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16、我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(仿写一个连动句)
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17、请从以下词语中选两个词来描绘“烟花”。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
____________________
18、将下面句子的提示语改在中间,意思不变。
妈妈笑着说:“我早就知道了,你一直在努力学习!”
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19、按要求写句子。
(1)我们一定要改掉不好的坏习惯。(修改病句)
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(2) 乌龟对青蛙说:“你跳出井口来看一看吧!”(改为第三人称转述句)
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(3)体育是培育人类的沃地。(改为反问句)
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20、例:山石像一只正要跳起的青蛙。
_____________像___________________________________________________________________
21、习作。
以“我的自画像”为题写一篇不少于300字的作文。