广西壮族自治区百色市田东县2025年中考真题（1）语文试卷带答案

1、我会比  比一比，再组词（5分）

陶（   ） 朴（   ） 值（   ） 抢（   ）  免（   ）

掏（   ） 仆（   ） 置（   ） 枪（   ） 兔（   ）

2、用恰当的关联词填空。

（1）星光在我们的肉眼里_______微小，_______它使我们觉得光明无处不在。

（2）从果园那边飘来果子的甜香，_______雪梨，_______紫葡萄？

（3）蟋蟀的出名_______由于它的唱歌，_______由于它的住宅。

（4）_______一根极细的电线，蝙蝠_______能灵巧地避开。

3、把下面的诗词、名言、补充完整。

1．黑云翻墨未遮山，______________。

2．待到重阳日，_________________。

3．旧时茅店社林边，_______________。

4．红军不怕远征难，________________。

5．_______________，水村山郭酒旗风。

6．其实地上本没有路，______________，_______________。——鲁迅《故乡》

4、把下列词语补充完整。

万 里 （____）（____）   （____）（____） 勃 勃 （____）（____）不舍

（____）（_____）补 牢   碧 空（____）（____）   筋 疲 （____）（____）

5、按要求完成句子练习。

（1）根据课文在括号里填入恰当的关联词语。

父亲______把表放在桌子上，我的眼睛______再也离不开它。

（2）这组关联词语的使用突出了“我”________________________的心理。

6、阅读古诗，完成练习。

滁州西涧

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

______________，野渡无人舟自横。

【1】补全古诗。

【2】第一句中“怜”的意思是（ ）。

A．可怜、怜悯

B．喜爱

【3】“诗中有画”，请你发挥想象，试着把后两句诗所表现的画面用自己的话描述出来。

________________________________________________________

7、阅读古诗，完成练习。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。

【1】这首诗是________代诗人________写的。诗中描写了________种景物，分别是________________________。表达了诗人_______之情。

【2】“ ________________，________________。”一句写出了儿童在花丛中捕蝶的欢乐情景。

【3】从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出，本诗所写的季节是___________。

【4】“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用？

 ______________________________________________________________。

【5】《宿新市徐公店》采取景物与人物相结合，__________的写作手法，成功地刻画出农村恬淡自然，宁静清新的__________风光。　（　　）

A.动静结合 早春 B.动静结合  晚春

8、阅读古诗，完成练习。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

【1】这首小诗的作者是_________代的_________，是写给_________的。

【2】这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春，给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

_________________________________________。

【3】全诗表达了诗人怎样的思想感情？

_____________________________________。

【4】“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？

_________________________。

【5】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。

______________________________。

9、阅读《天下妈妈都是一样的》回答问题

妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢？”妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”

日子一天天过去，小强长大了，妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱！

小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃？”妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口！”小强这才真正地体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱！同时深深地反思起自己对母亲的行为。

从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈，下班陪妈妈聊天，天热给妈妈扇风驱蚊，天冷给妈妈买来保暖衣服……

【1】把括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)   海浪哗啦哗啦地打在脚上。

①妈妈疼爱小强。（特别）____________________________________

②妈妈说：“妈妈喜欢吃”(温和地)

___________________________________________________________

【2】你觉得小强终于懂得了什么？从文中找找答案，用“____”画出来。

10、阅读下面的材料，完成练习。

材料一

如今在地铁、公交车里的上班族，几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、看视频等。这部分人被称为“低头族”。

材料二   

材料三

如今，许多人对手机产生了“依赖症”。他们会时时翻阅手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失。长时间接触电视或电脑，脑部受到过度刺激，会使注意力不集中，从而降低学习和工作效率，更使得自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，自身免疫力会进一步降低。

材料四

由于“手机社交”成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流。据《半岛都市报》报道：青岛张先生一家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席。

【1】材料中的“低头族”指的是（       ）

A．长期用电脑工作的人。

B．长期用平板电脑看电视剧的人。

C．无论何时何地，都“低头看屏幕”的人。

D．吃饭还看手机的人。

【2】读了材料一和材料二，你得出了什么结论？（简要概括，字数控制在15个字以内）

_____________________

【3】读材料，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1） 过度接触手机，会降低人的社交能力。( )

（2）长时间接触电子产品，会造成精神上、情感上的缺失，甚至会影响家庭和谐。( )

（3）长时间接触电子产品，会带来很大的辐射，会降低身体免疫力。( )

（4）长时间接触电子产品，会让脑部受到过渡刺激，提高学习效率。( )

【4】小王的爸爸一回到家就会在沙发上拿着手机“葛优躺”，妈妈劝他出去散散步，他总说：“白天工作太累了，我玩手机就是想放松放松。”请你结合以上材料，选取合适的理由，替小王劝劝他的爸爸。

_____________________

11、阅读平台。

种植春天

从前，有一个国王，性格冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。

这时，一名流浪已久的少女来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。

可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一个厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成面包和热汤。他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了！

原来，这个女孩便是春天。只要付出，一切都会有收获，无论你付出得多么早，或者是多么晚。

也许，这样静静等待我们的，并不仅仅是春天。

思考交流

读了这则童话，你对文中的人物有什么看法？请任选文中的两个人物，给他们各写一句简短的评价。

国王：  

农夫：  

少女：  

既然春天都可以种植，那么我们还可以种植哪些美好的东西?把你的设想用一段话写下来。

12、阅读短文，完成练习。

可爱的荷兰鼠

不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇；脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都看得一清二楚；两颗红珍珠似的小眼珠闪烁着光芒；两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。

一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生在津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动着，还不时发出咯咯的声音，银白的胡须也在不断地抖动，我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢？

荷兰鼠不仅吃东西有趣，而且也很爱干净。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。

饱餐后，荷兰鼠静静地休息了。它半闭着眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动着的胡须现在也不动了，大概它已经进入甜蜜的梦乡了吧。荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。

这是一种多么惹人喜爱的动物啊！

【1】联系上下文解释下列词语。

津津有味：__________________

狼吞虎咽：__________________

【2】短文首先介绍了荷兰鼠的_______，然后绍了它的_______，最后说它是一种_______的小动物。据此，可以把短文分成____段。

【3】短文从哪几个方面描写了荷兰鼠的生活习性呢？

__________________________

【4】说说短文中画线句子在文中的作用。

______________________

13、阅读学问，回答问题

看完树，我们在村口道别。老人拄着拐杖，慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

【1】解释“荡漾”一词。

____

【2】文中的“另一种东西”表面上是指________，实际上还包含着这位山野老农________。

【3】“青山是不会老的”的含意是（    ）

A．老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，生命的意义在茫茫青山中延续，而且随着青山万古长青。

B．青山因为有老人的不断看护、绿化，永远不会荒芜、老去。

C．这句话主要描写青山的苍翠。

14、阅读短文，按要求作答。

醒脾开胃冲剂说明书

【适用名称】醒脾开胃冲剂

【主要成分】谷芽、香橡、甘草、稻芽、佛手、使君子、荷叶、白芍、冬瓜子（炒）。

【规格型号】14g

【剂型】颗粒剂。

【是否处方】非处方

【适应症】醒脾调中，升发胃气。用于面黄乏力，食欲低下，腹胀腹痛，食少便多。

【用法用量】开水冲服，成人一次14克，一日2次，儿童及老人遵医嘱。

【注意事项】①忌食用生冷油腻不易消化的食物。

②不适用于脾胃阴虚，主要表现为口千，舌红少津，大便干。

③小儿及年老体弱者，应在医师指导下服用。糖尿病患者慎用。

④药品性状发生改变时禁止服用

⑤儿童必须在成人监护下使用。

⑥请将药品放在儿童不能接触的地方。

⑦如正在使用其他药品，使用前请咨询医师或药师。

【1】“遵医嘱”的意思是（ ）

A．听医生的

B．按说明书

C．自己摸索

D．遵守医德

【2】出现哪种情况，医生可能建议服用这种药？（ ）

A．9岁的王智父母不在身边，因为没人照顾感冒了，食欲低下，腹胀腹痛。

B．冰激凌是李江的最爱，几乎每天吃，导致食欲不强，食少便多。

C．赵强参加800米跑，只跑了400米不到就胃不舒服了。

D．纪清经常反胃，腹部胀，不想吃东西，面黄肌瘦的。

【3】小芳边吃油条，边喝醒脾开胃冲剂，请问她做得对吗？

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15、照样子，写句子，不改变句子的意思。

例子：我把地清扫干净了。

地被我清扫干净了。

1.我把衣服弄脏了。

2.我把小朋友扶起来。

3.妈妈被我的行为感动了。

16、按要求写句子。

（1）等孩子一浮上来，水手们就立刻马上抓住了他，把他救上了甲板。（修改病句）

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（2）古老的威尼斯又沉沉地入睡了。（仿写拟人句）

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（3）对少数同学不守纪律的现象，我们要过问。（改为双重否定句）

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（4）病人对沃克医生说：“我一直在数你的刀数”（改为转述句）

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（5）车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了，整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声，马也忘记了踢马房的挡板。（例句写出了景物的静态之美。请你仿照例句，写写“刚刚结束营业的游乐园”的情景）

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17、不改变原意，换个说法。

难道它的味道很特别吗？

_____________

18、把下列句子改为转述句，并把转述句规范地抄写在格子里。

老班长说：“你们真有个三长两短，我怎么去向党报告呢？”

19、句型练习。（4分）

（1）托德刻薄地说：“当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。”（改为第三人称转述句）

（2）修改病句：实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。

20、把下列句子改为“把”字句或“被”字句。

1．站在桥栏杆边欣赏风景的人，被小毛驴惊扰了。

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2．凶猛的狮子被鹿远远地甩在了后面。

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3．一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起，组成花的“时钟”。

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21、习作。

题目：我喜爱的

提示：先把题目补充完整，横线上可填上一种动物，如“小白兔”、“小花猫”、“小蜗牛”等；也可以填上一种植物或者一处场景，然后根据补充好的题目写一篇作文，可以写写你为什么喜爱，还要把字写工整，字数250个左右。