黑龙江省哈尔滨市道外区2025年中考真题(八)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我在括号里上横线字的反义词。

例:爸爸的皮肤,妈妈的皮肤(白)。

1.学校里学生,老师____

2.春花还在,人____鸟不惊。

3.我手拿书,____手拿着笔。

4.太阳从边升起,从____边落下。

5.小明把门上,把灯打____

2、联系上下文,理解加点词语的意思。

(1)哥哥嫂子想独占爹娘留下来的家产,把他看成眼中钉

____________________

(2)你如今长大了,也该成家立业了。

____________________

(3)牛郎把老牛指给织女看,说它就是从小到大相依为命的伴儿。

____________________

3、看拼音,写词语。

róng máo       cāng cuì          chuāng qián        gēn běn

( )     ( )            ( )          ( )

guān chá        bǎo guì          yǎn zòu                 yuè qì

( )     ( )        ( )               ( )

4、根据句子的意思填写出对应的成语,再从中选择一个词造句。

1.由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。____

2.状态词。时而中断,时而继续。____

选词造句:____________________________________

5、回放和运用。

(1)洛阳亲友如相问,______。诗人______用这句诗表达了自己______的信念。《墨梅》中最能体现诗人精神品格的一句是:___________________

(2)同学贪玩不学习,你可以教育他;少年不知_______________。小宇基础差,对学习没有信心。你可以这样劝慰他:学习不怕根底浅,__________。你也可以用《周易》中的话语来激励他:天行健,_______。关于学习的格言你还积累了:___________________

(3)在本册课文中,我们认识了_______的雨来、_____的哈尔威船长、______的黄继光,学习了巴金的文章《_______》,是按照______的顺序来写的,《记金华的双龙洞》作者是______,则是按照______ 的顺序来写的。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、根据语境填写合适的诗句。

(1)没有到过大漠的人,很难想象出“      ,      ”的壮观景色。 

(2)富春江一带景色秀丽,乘小舟顺流而下,你会产生“舟行    ,      ”的感觉。 

(3)如果你有机会去江南,你会把“        ,        ”的美景用画笔描绘下来。 

(4)“        ,海上明月共潮生。”春江月夜的静谧之美让人陶醉。

 

7、仔细读《七律长征》,找出文章的中心句

 

8、读古诗《游山西村》

游山西村

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

______________,______________。  

(1)把诗句补充完整。  

(2)这首诗描写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。  

(3)诗中的山西村在(    )  

A. 今山西省山西村                            B. 今浙江绍兴                            C. 今浙江杭州

(4)诗中写景寓哲理的两句是________,________。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读短文,回答问题。

我代表我的祖国

①徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。

②1919年到1927年,他在欧洲一些国家留学。当时的中国贫穷落后,在世界上没有地位,在外国的中国留学生常受到一些人的歧视。

③有一次,许多留学生坐在一起聚会。一个外国学生站起来,挑衅地说:“中国人又蠢又笨,永远也成不了才!”坐在一旁的徐悲鸿被(激动   激怒)了,他走到这个学生面前,大声地说:“先生,你不是说中国人不行吗?那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,我们比一比,等学习结业时,看看到底谁是人才,谁是蠢材!”

④从此,徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

⑤当时,巴黎的博物馆里陈列着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天。经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的提高。

⑥徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

⑦功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,整个画界都(轰动   惊讶)了。

⑧那个外国学生,看了徐悲鸿的作品后,非常震惊。他找到徐悲鸿,鞠了一躬说:“我承认中国人是很有才能的。看来我犯了一个错误,用中国的话来说那就是‘有眼不识泰山’。”

【1】用“√”选出文中括号里最合适的词。

【2】在文中找出能概括下面句意的词填在括号里。

(1)不平等地看待。( )

(2)借端生事,想要引起冲突。( )

【3】第④自然段与第⑤自然段、第⑥自然段的关系是(       )。

A.总分

B.分总

C.总分总

【4】本文是围绕哪句话来写的?(       

A.徐悲鸿是我国杰出的爱国画家。

B.从此,徐悲鸿更加奋发努力。

C.徐悲鸿的生活十分清苦。

D.功夫不负有心人。

10、课内阅读。

有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚,他在幽静的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。

贝多芬走近茅屋,琴声忽然停了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹哪!我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹,要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”一个男的说:“是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。”姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。”

【1】“多难弹哪”和前文的“______”一词相照应;“咱们又太穷”和前文的“____”一词相呼应;“____”,表明姑娘面前没有琴谱,得靠自己记住曲子,为下文写她是个盲人作了铺垫。

【2】“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好哇!”读这句话时,要读出_________

【3】仔细品读盲姑娘和哥哥的对话,说说你从中体会到了什么。

___________________________________________________

【4】说说为什么贝多芬会推门进去,为盲姑娘弹奏曲子。

___________________________________________________

11、阅读短文。

北京冬奥会

①冬季奥林匹克运动会是世界上规模最大的冬季综合性运动会,自1924年开始第一届,每4年举办一届,参与的国家遍布五大洲。2022年2月4日我们就要迎来第24届冬奥会了,这次的盛会将在中国的北京和张家口举行。

②本届北京冬奥会比赛项目众多。比赛共设7个大项目,15个分项,109个小项目。7个大项目分别是滑冰、滑雪、雪车、雪橇(qiāo)、冰球、冰壶()和冬季两项。

③北京冬奥会赛事文化内涵(hán)也很丰富。北京冬奥会会徽(huī)“冬梦”以汉字“冬”为灵感来源,运用中国书法的艺术形态绘制而成。而本届冬奥会的吉祥物“冰墩(dūn)墩”将熊猫形象与有超能量的冰晶外壳相结合,象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚强的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。

④北京冬奥会还设有多个竞赛场馆。北京赛区有6个竞赛场馆,张家口赛区有4个竞赛场馆,延庆赛区有2个竞赛场馆。届时,各国的运动员将在这些场馆内同场竞技。

⑤北京冬奥会发布的主题口号是“一起向未来”。让我们一起期待来自世界各国的冰雪健儿在冬奥会上的精彩表现吧!

【1】读了短文第①自然段,我从加点内容中感受到了(       

A.冬奥会历史悠久

B.参加冬奥会的运动员很优秀

C.参与冬奥会的国家范围广

D.冬奥会很精彩

【2】短文第②自然段是围绕哪句话写的?请用“______”画出来。

【3】短文第②自然段介绍了北京冬奥会共设____________________________________、雪橇、冰球、冰壶和冬季两项7个大项目。

【4】结合短文第③自然段,你认为冬奥会吉祥物“冰墩墩”应该是(       

A.

B.

C.

D.

【5】在短文第③自然段用“______”画出介绍北京冬奥会会徽的句子。

【6】短文第④自然段介绍了北京冬奥会的比赛场馆。其中,北京赛区有______个竞赛场馆,张家口赛区有______个竞赛场馆,延庆赛区有______个竞赛场馆。

【7】北京冬奥会的主题口号是________________________

【8】北京冬奥会就要开幕了,如果让你给家人或朋友介绍北京冬奥会,你会介绍什么?请你从下面的两句话中选择一句再围绕这句话的意思用上短文中的内容,将介绍写清楚。

北京冬奥会赛事文化内涵很丰富。___________________________

北京冬奥会设有多个竞赛场馆。_____________________________

12、课内阅读

越不许我动,我的手指越想动,但是我又不敢,(       )我很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上,我的眼睛就再也离不开它。有一次,父亲也许看我的样子太可怜了,也许自己有什么高兴的事,”①他对我笑着说:“你来,我给你看看表里是什么在响,( )只许看,不许动。”

没有请求,父亲就主动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀,把表盖拨开,在我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不住地摆来摆去。这小世界(     )被表盖保护着,(     )被一层玻璃蒙着。③我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。

【1】在文中的括号里填上合适的关联词语。

【2】文中句子①是( )描写,②是( )描写,③是( )描写。

【3】为什么父亲一把表放在桌子上,“我”的眼睛就再也离不开它?

__________________

【4】为什么没有请求,父亲就主动给我看表了呢?

__________________

【5】“我”是一个什么样的孩子?

__________________

13、非连续性文本阅读

[调查结果]张老师对本班学生的课外阅读情况进行调查,结果发现本班30人中只有10人读课外书。

[原因呈现]张老师收集了同学们不看课外书的理由,主要有以下四类:

A.干什么都慢悠悠的,没时间看书

B.内容枯燥晦涩,看不懂

C.不知道该看什么书

D.坚持不下来

[解决方法]

   

【1】认真阅读材料,给理由为A和D的同学找到不爱看书的原因及对策。

A.原因:___________________,对策:_____________

D.原因:__________,对策:___________

【2】张老师让你针对上面的材料做个总结发言,你想怎么说?(提示:①从材料中筛选有用信息;②思路清晰,语言得体)

__________________

14、课内阅读。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

【1】这一段主要是写_____________________

【2】“深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星”一句中“悬”字在这里是什么意思?读句子,你感受到了什么?

____________________

【3】下面不是写作者想象的一项是( )

A.我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

C.我仿佛听见它们在小声说话。

D.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

【4】仿照例句造句。

例句:海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

春天的花是 ___________________________________

【5】“我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。”从这句话能感受到作者_____的情感。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、伟大的盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)

_____________

16、例:树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?

__________________

17、一池的荷花都在舞蹈。

这句话把荷花当作______来写,我还能把这句话写得更加具体一些(至少扩充两处):______

18、照样子,用加点的词语写句子。

(1)例:小鱼儿成群地来来往往,细得绣花针,只有两颗大眼珠闪闪发光。

_________________

(2)例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

国庆节那天,操场上人山人海,我们表演方队____________。(如果队形变化很快,我会这样写……)

(3)例:小青蛙开心极了蹦蹦跳跳地奔向田野。

妈妈____________地走进院子。(如果妈妈很伤心,我会这样写……)

19、按要求改写句子。

1.皎洁的月光柔和地洒在大地上。(缩句)

______________________________________________________________________

2.那隆隆的巨响,不正是轩辕黄帝披荆斩棘、所向无敌的战车轰鸣吗?(改为陈述句)

______________________________________________________________________

_________________________________

3.一直坐在门边的冼星海激动得站起来,一把将稿子抓到手里,斩钉截铁地说道:我有把握把曲谱好!一定能!”(改为转述句)

______________________________________________________________________

_________________________________

4.冼星海倾吐了渴求谱写大型音乐作品的愿望。

改为 字句:

______________________________________________________________________

跟我学:改字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个字。

改为字句:

______________________________________________________________________

 

20、按要求改写句子。

1.双龙洞中的石钟乳真是大自然的奇迹。

改为反问句:

改为感叹句:

2.微波扩散出水纹。(扩句)

3.雪水从山涧飞泻下来。(扩句)

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

写一种你喜欢的动物。可以抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。

要求:1.题目自拟。2.书写整,不写错别字。3.试着把你观察和感受到的写清楚。

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