黑龙江省哈尔滨市宾县2025年中考真题(1)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补全下列诗句、俗语或谚语。

(1)粉骨碎身全不怕,  

(2)   ,朽木不折;锲而不舍,  

(3)少壮不努力,  

(4)遥知兄弟登高处,  

(5)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:  

(6)写一句借月抒怀的诗:  

(7)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:   。(格言警句)

(8)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。

________________________

2、比一比,再组词。

______   膜______   沙______   何______   青______

______   漠______   炒______   河______   请______

3、从课文中找出下列词语的近义词。

安慰——_______ 激烈——_______ 锋利——________

感激——_______ 魔幻——_______ 奇特——________

4、写出下面字的笔顺

小:________

少:________

牛:________

鸟:________

5、写同音字。(6分)

jì:    )念   成(     )术     )忆

biàn:   )认   争(     方(   扎(   )子

bó: 拼(     )物馆  生机(   )(  

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课外阅读。

纸船

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着——留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,

总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山求它载着她的爱和悲哀归去。

【1】结合全诗说说画线句中的“从不肯”“总是”有什么深刻的含义?

_____________________________________

【2】明知纸船不会漂到母亲身边,“我”为什么还是不灰心地叠着?

__________________________________

7、阅读。

西江月·夜行黄沙道中

明月别枝惊鹊,

,听取蛙声一片。

七八个星外,

,路转溪桥忽见。

【1】在上面的横线上,补写这首词缺的句子。

【2】读词的上阕,我们可以知道词人辛弃疾伴着清风夜行于黄沙道中,看到了_____________,闻到了____________,听到了_____________,还有人们对_________的谈论。

【3】下面,对这首词的赏析正确的一项是( )

A.“西江月”是题目。

B.“夜行黄沙道中”的“夜”是地点,“黄沙道”是时间,“行”交代了事件。

C.从“稻花香里说丰年”这一句可以看出,词人描写的是秋天的景色。

D.词的下阕中“见”的意思与“现”相同,应读作xiàn。

【4】读词的下阕,你的眼前展现出一幅怎样的画面?试着想象一下,并用简洁优美的语言描绘出来。

_______________________________

【5】按提示,填写诗句。

诗词古风中,诗人们为我们拉开了亲近大自然的序幕。沐春风,朱熹踏青泗水,感受“等闲识得东风面,________________”的万物生机;爱夏雨,苏轼畅游西湖,领略“黑云翻墨未遮山,________________”的奇丽景色;添新愁,孟浩然夜宿江边,引发“野旷天低树,_______________”的孤寂心绪;隐山林,孟浩然田园会友,做出“待到重阳日,_____________”的美丽约定。

8、课外阅读。

送杜少府之任蜀州

[唐]王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

1解释下面词语和诗句的意思。

(1)之:______   (2)若:______   (3)沾:______

(4)海内存知己,天涯若比邻。

_____________________________

(5)无为在歧路,儿女共沾巾。

_____________________________

2诗中表达送别的千古名句是:________________________

其中的深刻内涵是什么?

____________________________________

3颈联采用了什么修辞手法?

_____________________________

4读“无为在歧路,儿女共沾巾”,理解本诗与普通的送别诗的不同?

_____________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

富饶的西沙群岛(节选)

西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。

【1】文中描写颜色的词语有:深蓝、_________。“五光十色”一词概括说明了海水颜色多,它的近义词是___

【2】西沙群岛的海水就是这么美,没有哪里的海水能超过它的,用文中的一个词语来表达,就是“___”。

【3】文段是围绕哪句话写的?找出来画“___”。

【4】海水呈现出多种颜色的原因是什么呢?找出相关的句子画“﹏﹏”。

10、夏夜

夜,来临了。这是一个非常幽美的海滨的夏夜。

夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色。每当一排排波浪涌起的时候,那映照在郎峰上的霞光又红又亮,刚刚消逝,后面的一排又闪烁着涌了过来。

随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。当这一切红光都消失了的时候,那高而远了的天空中,出现了启明星,它又大又亮,像一盏挂在高空的明灯。

夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,像一串流动着的珍珠。

踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?

【1】根据短文的内容,在括号里填上合适的词语。

( )的晚霞 ( )的沙滩 ( )的启明星

【2】选字填空。

①印 映 应 ( )照 ( )象 呼( )

②失 逝 ( )败 消( ) ( )世

【3】“望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢?”

改为陈述句:_________________________________________________________

【4】用波浪线话出文中的一个比喻句。

【5】文章是按___________顺序写夏夜的景物的。全文的结构是________________

【6】全文是围绕哪句话来写的?

_____________________________________________________________________

11、阅读短文,回答问题。

勤奋的画家——门采尔

门采尔是德国著名的油画家和版画家。他十三岁开始作画,非常勤奋、刻苦。他的画(反应 反映)了德国工人阶级的生活。泥瓦匠、马车夫、磨刀人、油漆工和修车工等,在他的笔下都栩栩如生。他用四年的工夫画了一幅油画《轧钢厂》,惊动了全国。

当时,有一个青年也经常作画,但画得很粗糙,因此他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是被人们抢购一空,就去找门采尔,向他(请教 请示)成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说:“要说有窍门,那就是多画画。”青年画家说:“我画得不少哇!有时一天就可以画好几张,要卖出去往往得等上一年,这是为什么呢?”门采尔笑着说:“这件事好办,你不妨倒过来试试。”青年画家莫名其妙地问:“倒过来是什么意思?”门采尔郑重其事地说:“倒过来,就是要你用一年的工夫去画一张画,那么你一天就能把它卖出去了。”青年画家说:“一年画一张画,那多慢哪!”门采尔严肃起来:“画画是艰苦的劳动,是没有捷径可走的。”青年画家回去后,就认真地画起来,用一年的时间画了一张画,(果然 居然)不到一天就卖出去了。

(有删改)

【1】用“ ”选出括号里正确的词语。

【2】联系上下文解释文中加点词语的意思。

(1)栩栩如生:________________ 

(2)莫名其妙:________________

【3】门采尔笑着说:“这件事好办,你不妨倒过来试试。”(改成转述句)

____________________________________

【4】门采尔说“倒过来”是指把__________________倒过来,意思是_________。他的言外之意_________

【5】联系生活实际,说说这篇文章给你的启示。

________________________________________________________

12、细品段落。

西门豹说:“把新娘子领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩儿满脸泪水。他回过头来对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。

——节选自《西门豹》

1.通过课外资料查找,我知道“巫婆”是指

2.西门豹说这个姑娘“不漂亮”,并不真的这样认为,而是  

  ,“麻烦 ”是礼节上对巫婆说的客气话,实际上是

。短文通过人物的   描写,表现出西门豹是一个有智慧、讲策略的人。

3.为什么西门豹知道巫婆和官神的骗局,不直接把他们杀掉,而去参加河伯的婚礼呢?他这样做有什么好处?

 

4.《西门豹》一文,讲述了西门豹巧施妙计,和群众一起

  ,带动当地经济发展的历史故事,刻画了一个 的古代地方官的形象,赞扬了他   的品质。

13、阅读

儿歌

蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,

青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,

密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。

1这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。

2读一读,帮下面的朋友找到自己的家。 

竹林       草原       森林        地下        大海        云朵

马儿________  熊猫________  珊瑚________ 

蘑菇________  大雨________  石油________

3照样子,写一写。(不会写的字写拼音

清清的湖水是________的家,________ 是星星的家。

14、阅读理解。

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:萝卜的根最好吃。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:白菜的叶子才好吃呢!

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:要吃西红柿的果实呀!

(1)这篇短文有(   )段话。

(2)羊妈妈带着小羊到了哪些地方?

       

(3)读了短文,我知道了:

西红柿的( )好吃。

萝卜的( )好吃。

白菜的( )好吃。

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子训练营。

(1) 一会儿,花椒树下又继续来了几个碾米的老乡。(修改病句)

 

(2) 这些道理你不是不明白。(改为肯定句)

____________________________________________

(3) 把下面两个反问句改为陈述句。

如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?

 

我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?

 

 

16、句子百花洲。

(1)请加下面的句子改为陈述句。

两个人贩子拿着五块大洋来领幺妹,正好被刚从田里回来的许世友碰上。

改为陈述句:  

 

(2)请将下面的把字句改为被字句。

清乡团的头目知道许世友就在附近,顿时吓得脸色苍白,暗中把许母放了。

改为被字句:  

 

(3)请将下面的句子缩句,并保持意思不变。

许世友站起来为母亲擦去眼泪,理理头发,毅然转过身,随部队走了。

缩句为:

 

17、炎帝之少女,名曰女娃。(翻译句子)

___________________________________________________________________________

18、不改变句意,把直接引述句改为间接转述句。 

①周瑜长叹一声,说:诸葛亮神机妙算,我真比不上他!

_______________________

②大娘用手拢了拢头发说:俺去西头。

_______________________

19、句子加工厂。

(1)鲸是动物。(扩写句子)

(2)鲸的祖先最先生活在靠近陆地的浅海里。(缩句)

 

20、按要求做。(8分)

(1)小鸟在树上。  (扩句)

 

(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? (改为陈述句)

 

(3)这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句)

   

(4)看了这部电影,都留下了深刻的印象。(修改病句) 

 

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

以“我想发明……”为题写一篇作文,把你想发明的东西大胆地写出来,做到内容具体,语句通顺,想象合理,详略得当,语句通顺。

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