黑龙江省哈尔滨市阿城区2025年中考真题(1)语文试卷(含答案,2025)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、古诗文填空。

1__________________________________,要留清白在人间。

2.本是同根生,______________________________________

3.洛阳亲友如相问,__________________________________

4.《墨子》里有一句格言_______________________________________________________,说明任何事物都不可能十全十美的道理。

5.在生活、学习中遇到困难时,总有一句名言激励我,这句名言是____________________________________________________________________________________________________________________

2、照样子写一写。

例:皮—____(披着)

兆—____________ 却—____________

旁—____________ 不—____________

例:红(红色)—____(送给)

________________

________________

________________

________________

3、我会写出下面缺少的量词。

一( )土地 一( )小庙   一( )战士   一( )敌机

一( )轰鸣 一( )纸   一( )笔   一( )牦牛

4、填空

1.小荷才露尖尖角,_______________________

2._______________________,清风半夜鸣蝉。

3.黄梅时节家家雨,_______________________

4._______________________,霜叶红于二月花。

5.可怜九月初三夜,_______________________

5、积累运用。

1.《匆匆》的作者是著名作家______。“燕子去了,________;杨柳枯了,________;桃花谢了,_____。”

2.________,不必法古;____________________。《淮南子》

3.“良药苦口利于病,___________。”每个人都应该虚心接受别人的批评。

4.“_______________,轻烟散入五侯家。”这两句诗写出了______节时朝廷传赐蜡烛的情形。“___________,冷露无声湿桂花。”这两句诗写出了______节时夜晚的景色。

5.在毕业之际,写几句话表达对老师的感激之情:_____________。请在朋友的同学录上留下对他的鼓励:________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、简答题。

宿建德江

唐 孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。

野旷天低树,江清月近人。

【1】请简析第二句中的“新”字。

________________________

【2】说说野旷天低树,江清月近人这句诗歌写出了什么样的景色。

_____________________

【3】这首诗是怎样抒发情感的?抒发了诗人怎样的情感?

__________________

【4】日暮客愁新的愁在诗中起什么作用?

____________________

7、古诗填空。

出 塞

__________汉时关,万里长征__________。

__________飞将在,不教胡马__________。

【1】这首诗的作者是( )。

A.李白

B.陆游

C.王昌龄

【2】“但”的意思是( )。

A.但是

B.只要

【3】“飞将”是指( )。

A.秦朝的李广

B.汉朝的李广

C.唐朝的李广

【4】第一句诗的意思是( )。

A.秦时的明月汉代的关。

B.自秦汉以来,边关战争一直在无休止地发生。

【5】第二句诗表达了作者怎样的情感?( )

A.表达作者对战争带来的灾难,感到非常悲愤的思想感情。

B.表达作者久别家乡,思念亲人的思想感情。

8、读诗词完成练习。

六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

1这首诗的作者是______代诗人________

2节奏划分正确的一项是(  )

A. 黑云/翻墨/未遮山

B. 白雨/跳珠//入船

C. 卷地风/来忽/吹散

D. 望胡/楼下//如天

3下列词语解释不正确的一项是(  )

A. 醉书:在大醉的情况下写的诗。

B. 黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。

C. 白雨跳珠:雨很大,看过去白花花的就像珍珠般跳落。

D. 卷地风:风从地面刮过。

4选出下面翻译有误一项(  )

A. 黑云翻墨未遮山:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,就下起了倾盆大雨。

B. 白雨跳珠乱入船:一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。

C. 卷地风来忽吹散:从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。

D. 望湖楼下水如天:望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读文段,并完成练习。 

春天来了,温暖的阳光照耀大地。

春天的景色的确美!小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻出来了,给大地铺上了一层绿毯。河里的冰雪早已融化,雨儿在嬉水,无比欢乐。

小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙在花丛中采蜜。花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞。好一个花的世界。

啊!春天终于来到了,广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀!

1这篇短文第二个自然段共有________句话。

2这段话中写到的动物有________________________________

3这个短文中的中心句是________

10、阅读材料,完成练习。

材料一:蝙蝠是世界上唯一会飞的哺乳动物,它是各种高风险病毒的主要宿主。科学家在蝙蝠身上发现了4000多种病毒。它是携带了多种可怕病毒的“超级毒物”。

材料二:2019年12月以来,湖北省武汉市部分医院陆续发现多起不明原因的病毒性肺炎病例。经相关检测,2020年1月7日,实验室检出一种新型冠状病毒。科学家推测它的自然宿主可能是蝙蝠,这种病毒通过唾液、飞沫,直接或间接地传播,存在人传人的情况。

材料三:专家指出,导致武汉封城的新型冠状病毒来自武汉市华南海鲜批发市场,该市场内野生动物,则可能是最初病毒的携带者、传播者。

【1】从材料一中,我得到的信息是_______________________________

【2】从材料二中,我得到的信息是(  )

A.新型冠状病毒是蝙蝠传染给人的,不会人传人。

B.新型冠状病毒存在人传人的情况。

【3】读了材料三,你想对贩卖野生动物的人说些什么呢?

____________________________________________________

【4】为了人类自身的健康,为了保护动物,请设计一条宣传标语。

____________________________________________________

11、阅读《春雨》回答问题

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:

春雨到底是什么颜色?

小白鸽说:春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!

小燕子说:不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,

草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝绿了……”

麻雀说:不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿红了 ……”

【1】在括号里填上合适的词

)的小草 的桃花

)的柳树( )的杏花

【2】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用横线把句子划下来。

【3】按短文内容填空:

小白鸽认为春雨是 ,小燕子认为春雨是 麻雀认为春雨是

【4】连词成句。

 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 一个 问题

__________________________________________________________

 

12、阅读短文,完成练习。

山里的月亮

月,穿一身美丽的素装,款款地走来了……

在山里,他一走进我们的夜晚,大伙儿就格外高兴起来——

当一片片皎洁的光辉轻轻洒向远远近近的房屋、树林、山冈、田野时,你会觉得仿佛是一阵隐隐约约的歌声在山野里飘散开来,那景致美极啦。

他款款地走来,不声不响地为草丛里的蟋蟀、瓜蔓上的纺织娘、豆棚里的蝈蝈儿,为稻田中的青蛙,为欢乐的萤火虫,布置出一个银色、恬静的舞台,让它们尽兴地弹琴、歌唱、跳舞。

他款款地走来,来到河边芦苇丛的上空,静静地陪伴我们玩起了“藏猫猫”的游戏。大伙儿的笑声啊,被月儿用银粉涂得亮亮的,从河湾像芦花一样飞起……

望着月儿,我常常想:

他是一位慈爱的老爷爷,圆圆的脸庞那么柔和地微笑着。漫山遍野的月光多像他飘拂的白胡须啊!

有时候,他还摇着一只弯弯的船儿停在村头的树梢尖,是来接我们去跟天上的孩子——小星星们玩耍吧?

午夜,大伙都睡了,他还没有离去。他又给每个孩子的梦插上透明的翅膀,去遥远的天地飞翔……

在山里,月亮一走进我们的夜晚,大伙儿的梦就格外香甜。

【1】根据解释写词语。

①朴素淡雅的装束。___________

②布满山冈原野,形容数量很多,到处都是。___________

【2】望着月儿,“我”常常想到什么?下列选项中不正确的一项是( )

A.他是一位慈爱的老爷爷,圆圈的脸庞带着微笑,月光像他飘拂的白胡须

B.他摇着一只弯弯的船儿,来接我们去跟小星星们玩耍

C.他给孩子的梦插上透明的翅膀,去遥远的天地飞翔

D.他一走进我们的夜晚,大伙儿就格外高兴起来

【3】读一读,再从文中找出其他优美生动的句子,抄写下来。

①当一片片皎洁的光辉轻轻洒向远远近近的房屋、树林、山冈、田野时,你会觉得仿佛是一阵隐隐约约的歌声在山野里飘散开来,那景致美极啦。

②大伙儿的笑声呵,被月儿用银粉涂得亮亮的,从河湾像芦花一样飞起……他是一位慈爱的老爷爷,圆圆的脸庞那么柔和地微笑着。漫山遍野的月光多像他飘拂的白胡须啊!

______________________________

13、自主阅读。

聪明的使者

从前一个王国有着一项很特别的习俗:任何人在国王的宴席上都不可以翻动菜肴而只能吃上面的那部分。

一次,一个外国的使者来到这个国家,国王非常高兴地设宴招待这个使者。宴会开始了,侍者端上来一条盖着香料的鱼。这个使者不知道习俗,就把鱼翻了过来。大臣们看见了,齐声高喊道:“陛下,您遭到了侮辱!在您以前从来没有一个国王遭到这样的侮辱,您必须立即处死他!”国王叹了口气,对使者说:“你听见了吗?如果我不处死你,我就会受到臣民的嘲笑。不过,看在贵国和我国的友好关系上,你在临死前可以向我请求一件事,我一定应允。”使者想了想说:“既然是这样,我也没有办法。我就向您提一个微小的祈求吧。”国王说:“好,除了给你生命,什么要求,我都能满足你。”于是使者说:“我希望在我死之前,让每一个看见我翻转那条鱼的人都被挖去双眼。”

国王大吃一惊,连忙以上帝的名义发誓说自己什么也没看见,只不过是听信了别人的话。接着在一旁的王后也为自己开脱:“仁慈的圣母在上,我可是什么也没看见啊!”大臣们面面相觑,然后一个个站起来,指天画地发誓说自己也是什么都没看见因此不应该被挖去眼睛。

最后,使者面带微笑地站了起来:“既然没人看见我翻动那条鱼,就让我们继续吃饭吧!”

使者凭借自己的智慧回到了故土。

(1)在文中找出下列词语的反义词。

敌对( ) 巨大( ) 残忍( )

(2)品读句子,说说带线词语的意思。

你在临死前可以向我请求一件事,我一定应允。(   )

我就向您提一个微小的祈求吧。(  

接着在一旁的王后也为自己开脱:仁慈的圣母在上,我可是什么也没看见啊!( )

(3)为什国王要说他什么也没看见?

                                                                   

(4)你觉得使者的要求妙吗?如果你是使者,你又会提什么要求呢?

                                                                    

 

14、我是阅读小能手。

快乐在哪里

一群蚂蚁在屋外忙来忙去,小公鸡歪(wāi)着头问:“小蚂蚁,你们快乐吗?”蚂蚁回答:“我们过冬的粮食快要备齐了,很快乐。”

两只燕子在屋檐(yán)下做窝,她们不停地来回衔(xián)泥,小公鸡昂(áng)头问:“燕子姐姐,你们快乐吗?”燕子说:“我们马上就有了自己的家,很快乐。”

小公鸡问梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快乐,快乐是什么呢?”

梅花鹿阿姨说:“孩子,快乐是需要自己寻找的,快乐来源于生活中的每一件事,快乐在每个人的心里。”

【1】短文共有( )个自然段,文中的小动物有:( )( )( )( )

【2】我会照样子写词语。

忙来忙去___________________________

【3】用“ ”画出文中小公鸡说的话。

【4】读了短文,我知道快乐是_________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、给下面句子换种说法,意思不变。

1.围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?

_______________________________

2.十二岁的周恩来怎么可能完全明白伯父的话呢?

_____________________

3.这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

____________________

16、按要求改写句子。(6分)

(1)不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。(修改病句)

_______________________________ ____

(2)大象的舞蹈很精彩。大象很笨重。(加上恰当的关联词,使两句话并成一句话。)

   

(3)主人问我:你离开德国这样久,有什么变化没有?(改成第三人称转述句)

______________________________________   _______

 

17、句子乐园。

1.外祖父递给我一块手绢。

改成字句:    

2.这清白的梅花,是玷污得的吗?(换个说法,意思不变)

3.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:孩子,你得把它放回湖里去。

改成转述句:  

 

18、按要求改写句子。

1.一个巨浪把小船打翻了。(改为字句)

____________________________________________________

2.燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。(缩句)

___________________________________________________

3.老人说:不行啊,我要亏本啦。(改为转述句)

______________________________________________________

19、按要求写句子。

(1)仿照下面的例句写句子。

这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

_________________________________________

(2)修改病句。

听了老师的教诲,他明白了学习目的,改正了学习态度。

_________________________________________

(3)小玲的爸爸眼里露出会心的微笑。(缩句)

__________________________________________

20、按要求写句子。

(1)读句子,注意加点的部分,再仿照写一写。

例:春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。

春天的田野,怎样的美妙呢!碧绿的稻田________________

(2)照样子,选一种事物进行介绍。

例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。

学校的操场               门前的旗杆

___________

(3)仿照例句,选一件事情,用一组连续的动作写具体。

例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力蹬着车厢,攀上了窗口。

他够到了柜子上的糖果。   妈妈炒菜。

_______

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文。

我们每天都会接触到形形色色的人,有的人给予我们启迪,有的人给予我们帮助,有的人鞭策我们奋进……选择一个人,选取典型事例,表现人物特点。题目自拟。

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