1、读拼音写词语。
líng lóng bì yè xián yí dǎn qiè jīng xià shòu ruò
_____ _____ ______ _____ _____ ______
2、在括号里填上合适的动词。
( )庄稼 ( )楼梯
( )书桌 ( )广播
( )骆驼 ( )书包
( )地板 ( )电视
3、给下列句子加上合适的标点。
(1)树木吐出点点嫩芽□那是春天的音符吧□
(2)她奇怪地问□这是谁在我家门前种的花□真美啊□
4、读句子,猜一猜带点词语的意思,写在后面横线上。(不会写的字用拼音)
1.不敢高声语,恐惊天上人。________
2.很久很久以前,洪水经常泛滥。________
3.那里风景秀丽,尤其是那些怪石,有趣极了。________
4.平时爸爸少言寡语,今天却变得话多起来。________
5、解释下列字词的意思。
(1)新市徐公店
(2)篱落
(3)疏疏
(4)径
(5)深
(6)树头
(7)未
(8)阴
(9)急走
(10)黄碟
(11)茅
(12)媚
(13)翁媪
(14)赖
6、阅读理解。
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了,
到处是____……
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
____是绿的,
____是绿的,
____是绿的,
____也是绿的。
____在一起,
重叠在一起,
静静地交叉在一起。
突然一阵风,
到哪儿去找这么多的绿:
好像舞蹈教练在指挥,
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】将诗歌补充完整。
【2】找出诗歌中表示绿色的词语,并写下来。
_____________________
【3】诗歌主要提到了______、______、______、______等事物都是绿的。
【4】从“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……”你感受到了什么?
______________________
【5】诗歌的作者是__________ ,诗歌主要讲了____________。
7、阅读
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
【1】这首诗是________朝诗人________写的。全诗主要从________和________(感官)的角度,描写了________季________(时间)江边的景色。
【2】这首诗抒发了诗人怎样的情怀?
_______________________________________
8、背一背,填一填。
古朗月行(节选)
[唐]李白
( )时( )识( ),
呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,
飞( )青( )端。
【1】把古诗补充完整。
【2】诗人小时候不认识月亮,他将月亮称呼为什么呢?( )(填序号)
A.铜盘。 B.银盘。 C.白玉盘。
【3】你觉得月亮像什么呢?
月亮像_________________。
9、阅读专项训练。
纪晓岚巧戏和珅
纪晓岚和和珅是一对冤家,平时嘴斗,其实心斗。一清一贪,同朝为官。某日早朝,众臣正等待上朝,工部的金尚书跑过来告诉和珅,工部失火,损失严重,能不能再在原址上扩建一下。和珅当即拍板,尽管去建,而并不问其他。
恰逢纪晓岚从旁边走过,和珅素知纪晓岚有才,平时他常在皇上面前以才欺人,自己没少受他的气。这次上朝尚早,何不出一对联难难他,也好解解气。和珅便借这次工部失火之事出了一联:“水部(工部有时也称水部)失火,金尚书大兴土木。”一件很平常的火灾和灾后重建工作,被和珅一句话概括了。这上联的独特之处在于把金木水火土五行全加了进去,就事出联,不可谓不妙。和珅满以为会难倒纪晓岚。纪晓岚先端详了和珅一会儿,说:“和大人虽是北方人,但是面色白皙,与南方女子可媲美。”和以为他真的对不出了,正要嘲笑,纪晓岚随口说出了下联:“北人南面,和中堂什么东西?”和珅当即目瞪口呆,气得一句话也说不出。这次又吃亏了。
原来纪晓岚也知道工部失火了,他正想向皇上奏明要严查此事,不想和珅竟然有心思出对联来风雅。也好,借此机会骂他一通,让他警醒一下。纪晓岚的对联也别出心裁,东西南北中全在里面,巧用“东西”二字,狠狠骂了和珅一顿。
【1】阅读短文完成思维导图
【2】纪晓岚巧戏和珅的事情还有不少,你尝试读懂以下故事背后的“巧”。
(1)大贪官和珅修了一座新府第,邀请纪晓岚来家中给匾额题字。纪晓岚在匾额上挥毫写下“竹包”一字,为:________。
(2)纪晓岚当了侍郎,和珅(官尚书)向纪晓岚表示庆贺。下人牵来一只狗,和珅问纪晓岚:“先生,你看这是狼(侍郎)是狗呀?”纪晓岚说:“这狗的尾巴上竖,而狼的尾巴下垂,所以________,________!”和珅无语。
【3】从以上故事中可以看出,纪晓岚是抓住汉字的________、________、________等特点来戏弄和珅的。
10、阅读课内片段,完成练习。
父亲把脸扭过来,有点儿尴尬地说:“我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?后来我就寻思着给你做个冰灯吧。这不,冰冻了一晚上,我正给你做呢!”
父亲说完,笑了笑,又拿起那块冰,洗碗似的打磨起来。
……
那一年春节,我提着父亲做的灯笼,和小伙伴们玩儿得很痛快。小伙伴们都夸我的冰灯好。没过几天,冰灯就化了。但是,我的心里一直珍藏着那盏冰灯,那是一盏最美的灯。
【1】加点词“尴尬”的意思是_______________。从这个词语中,我体会到父亲____________________________________________。
【2】写出你对文中画“ ”的句子的理解。
___________________________________________________________
11、非连续性文本阅读。
下面是小源做的一项小调查,用数据说明了一些问题。请你认真看一看,帮小源做个简要的调查分析吧!
某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表
调查项目 | 家庭作业情况 | 睡眠状况 | 体育锻炼情况 | |||
调查情况 | 2小时 以上 | 2小时 以下 | 8小时 以上 | 8小时 以下 | 1小时 以上 | 1小时 以下 |
人数汇总 | 84 | 16 | 27 | 73 | 21 | 79 |
【1】从调查中可以看出,该市小学四年级学生普遍存在着________、_______、________的情况。(每空不超过8个字)
【2】根据以上调查,你想给相关教育部门提出如下建议:____________
12、上帝的礼物
有一个古老的传说。很久以前,上帝为每个人都准备了一份礼物,那就是“成功和快乐”。但上帝又不愿意让人们轻而易举地得到这份礼物,因为他担心得到太容易了,人们就不懂得去珍惜。于是上帝把天使们找来,商量如何把这份礼物藏到一个很难找的地方,让人类必须通过自己的努力才能获取成功和快乐。
一个天使说:“我们可以把礼物深埋在地下。”上帝回答说:“不!不能这么做,因为人们只要掘地三尺,就可以找到它。”另一个天使建议:“我们可以把礼物沉入黑暗的海洋深处。”上帝还是不满意:“不!那儿也不行,人类已经学会了潜入深海的本领,不用费力就能找到它。”这时,又一个天使说:“我们可以把礼物藏在雪山峰顶。”上帝再一次否决了这个建议:“不行,因为人们最终会攀上最高的峰顶,然后再把礼物带到山下。”
天使们毫无办法。这时,上帝开口了,他说:“我想起一个地方,可以埋藏成功和快乐,那就是人类自己的身上。我要把这份礼物深藏在每个人的身上,因为他们永远都不会想到,自己的成功和快乐,就藏在自己的身上,只有______________________________________,才能找到它。”
天使们一致叫好,然后按照上帝的吩咐,悄悄地把礼物藏在了每个人的身上。
1.在文中找出下列词语的反义词,写在括号里。
失败——( ) 放心——( )
表面——( )
2.认真读短文,根据意思填成语。(在文中找)
一点也不难,很容易就做到。( )
3.天使们要把礼物藏在________、____________、____________,而上帝却不满意,最后上帝决定把礼物藏在____________________________。这份礼物________________________。你认为上帝的办法妙在____________________________________。
4.发挥自己的想象,在文中的横线上填写你认为最好的内容。
5.读了短文,你明白了什么道理?
______________________________________________________________________________________________________________
13、课文片段
早晨,小云醒来一看,枕头边放着一只可爱的布熊。
妈妈走过来,祝小云生日快乐。小云问妈妈:“您怎么从来不过生日?”妈妈笑着说:“我忘了。”
吃过早饭,妈妈要去上班,拿起包一看,里面装着一只布熊。
她正要往外拿,小云跑过来按住妈妈的手,说:“妈妈,这个布熊是我送您的生日礼物。您总是忘了自己的生日,今天我把生日借给您!”
(1)短文共有 个自然段。(2分)
(2)妈妈送给小云的生日礼物是什么?(2分)
(3)妈妈为什么会忘记自己的生日?(2分)
(4)小云为什么把生日借给妈妈?(2分)
14、课外阅读。
最完美的战胜
①老鼠是山神的宠物,它向山神请求下凡当一名普通的动物。
②山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,才有资格永远留在动物世界,否则,你就要回到我身边。”老鼠答应了山神的条件。
③但老鼠一来到动物世界,便感到它向山神的承诺是轻率的。因为,它到动物世界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是( ),它后悔了。
④但它还是决定试一试。一天,它在大象吃树叶之际,悄悄地钻进大象的鼻子中。不料,刚进去一小段路程,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠只听到声巨大的轰响,便觉得( ),半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。它这一下可知道大象的厉害了。此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。它不想自讨苦吃。
⑤可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身点力气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是( ),我要趁机战胜大象。
⑥然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。它开始用锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象猛地一用力,从巨网中钻了出来。大象得救了。从这件事情中,大象看到了老鼠可贵的心灵,它决定同老鼠结下友谊,于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。
⑦不久,山神找到了老鼠。他向老鼠祝贺,说它已经战胜了大象。
⑧老鼠说:“我还没有战胜大象呢!”
⑨山神说:“老鼠,你已经战胜了大象。你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”
【1】把下列词语填入文中的括号里。
天旋地转 天赐良机 天方夜谭
【2】短文主要讲了一件什么事?用简洁的语言概括出来。
______________________
【3】大象决定同老鼠结下友谊,是因为_____________________。
【4】下列对短文内容说明有误的一项是( )
A.大象是动物世界中最强大的。
B.老鼠向山神请求成为一名普通动物。
C.老鼠有一颗善良的心。
D.老鼠钻进大象鼻子中战胜了大象。
【5】读了短文后,你是怎么理解“最完美的战胜”的?
_______________________
15、一大群战象,排山倒海般扑向敌人,势不可挡。
这是一个________句,我能换一种喻体,不改变句子的意思:______________________________。
16、照样子写句子
叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
(1)有几个虫子怕什么?________________
(2)天黑了怕什么!___________________
17、照样子,写句子。
(1)例:“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。
“这个星期天终于可以痛快地玩了!”哥哥_____________
(2)例:小庆龄说:“我不后悔,因为我没有失信。”
小庆龄说,她不后悔,因为她没有失信。
顾客说:“我等不及了,我想做件棉袄。”
______________
18、例:谁的尾巴长?
__________ ?
19、按要求完成句子练习。
(1)“天安门广场上的升旗仪式真是太壮观了!”王蒙激动地拍着手。(注意加点部分,照样子,把句子补充完整)
“是谁帮我清扫了门口的积雪?”老爷爷_____________________________。
(2)微风柔和地吹着。(改写句子,把事物当做人来写)
______________________________________________
(3)闻到荷花的清香,赶紧往荷花池边跑去。(修改病句)
___________________________________________
20、按要求写句子。
(1)这不是活像在拉一把小提琴吗?(改为陈述句)
_____________________________________
(2)黄莺在叫。(改为拟人句)
_______________________________
(3)乐队里的森林就是这样组成的。(修改病句)
_______________________________
21、习作
以“有你,真好”为话题,选择一个人,运用第二人称的写法进行叙事,通过对印象深刻的场景的描述,把事情写具体。真实地、不拘形式地表达“有你”,“真好”的情感。