天津市蓟州区2025年中考真题（六）语文试卷含解析

1、把下面的词语补充完整 （6分）

( )情( )意   满( )怒( ) ( )钉( )铁

举( )闻( )   众( )拱( ) 奇( )( )宝

2、快乐读书吧。

本学期，我们读了不少《中国民间故事》，我们认识了____________的田螺姑娘，__________的徐文长。

3、根据意思写出词语

①熟悉。________

②江边的花。________

③绿得犹如蓼蓝一般。________

④颜色鲜红胜过火焰。________

4、读拼音写词语。

（1）纵观历史，cán   bào( )的fěi tú( )都没有好下场。

（2）他跑回家，一阵fān   xiānɡ   dǎo ɡuì( )，终于找到了那张发黄的纸条。他一刻也不敢dān ɡe( )，穿上鞋子，冲出家门，奔向宿舍。正当他准备推门时，他似乎jué chá( )到了什么，于是，他犹豫了，低着头，双手紧握着，不停地在门口pái huái( )。

5、我们聊书吧。

这学期，我读了中国古典名著《西游记》，三打白骨精、三借______________、三过火焰山……扣人心弦的故事吸引我一口气读下去。

这学期，我还读了中国古典名著《____________》，它的作者是____________，我最喜欢的人物是___________，因为_________________。

6、诗歌鉴赏，回答问题。

满江红①

[宋]

怒发冲冠②，凭阑处③、潇潇雨歇④。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈⑤。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。

靖康耻⑥，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺⑦。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血⑧。待从头，收拾旧山河，朝天阙⑨。

【注释】①满江红：词牌名。②怒发（fà）冲冠：气得头发竖起，以至于将帽子顶起。形容愤怒至极．③凭阑：身倚栏杆．阅，同“栏”。④潇潇：形容雨势急骤。⑤壮怀：奋发图强的志向。⑥靖康耻：宋钦宗靖康二年（1127），金兵攻陷汴京，虏走徽、钦二帝。⑦贺兰山：贺兰山脉，当时被金兵占领。⑧胡虏：对女真贵族入侵者的蔑称。匈奴：古代北方民族之一，这里指金入侵者。⑨朝天阙：朝见皇帝。

【1】这首词的作者是（   ）

A．岳飞

B．文天祥

C．维光

【2】用“/”给加横线的句子划分节奏。并用自己的话说说他的意思。

【3】这首词表达了________的感情，应当用________一语气朗读。

【4】“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这句话是什么意思？结合学习生活实例，谈谈你的体会。

_________________________

7、延伸阅读

街  头

听不见马路上车辆喧闹,

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动,

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”

【1】理解，填空。

(1)这首诗写的是 的情景。

(2)孩子读的是《 》。

(3)第一句中“喧闹、声高”写出了   的外界环境,“听不见、哪管”写出了   。

【2】按要求找出相应的字词

(1)第二句中的“ ”一词说明孩子懂得爱护书,一个“ ”字说明孩子的笑是不自觉的,他一定是觉得书中的故事有趣而情不自禁地笑了。

(2)第三句中的“ ”通过阳光的移动来说明时间在流逝;“   ”指

李逵,“ ”指张顺。

8、读一读，回答问题。

妈妈煮饭我提水，爸爸种菜我捉虫。

好孩子，爱劳动，人人叫我好儿童。

【1】把带有“ai”的音节抄写下来。

_____ _____ _____

9、非连续性文本阅读。

材料一　锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

材料二　有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨，每年浪费食物总量折合粮食约五百亿公斤，接近全国粮食总量的十分之一。即使保守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。

【1】从材料二中，你发现的问题是：___________________________________

针对以上问题，你解决问题的方法是：_____________________________________

【2】有些人请客摆阔气，认为餐桌上的菜剩得越多越有面子，请你劝说几句。

________________________________

10、课外阅读，回答问题

宋濂求学

①元末明初的学者宋濂（lián）。他一生中数十年如一日地刻苦学习，在学术上做出了卓越贡献。被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。

②宋濂小时侯，喜欢读书，但是家里很穷，没钱买书，只好向人家借。每次借书，他都讲好期限，按时还书，从不违约，人们都乐意把书借给他。一次，他借到一本书，越读越爱不释手，便决定把它抄下来，可是还书的期限快到了。他只好连夜抄书，正值冬天，天气特别寒冷，母亲说：“孩子，都半夜了，这么冷，天亮再抄吧。人家又不等这书看。”宋濂说：“不管人家等不等着看，到期限就要还，这是个信用问题。如果说话做事不讲信用，失信于人，怎么可能得到别人的尊重。”

③二十多岁后，宋濂读书更加勤奋了。但由于没有名师指点，遇到问题常常得不到解决，他就步行很远的路，去到处拜访名师。一次，宋濂为了搞清楚一个问题，决定去请教已经不再收学生的梦吉老师，当时正是数九寒天，他穿上草鞋，背上行李，踏着几尺深的积雪，行走数十里，但很不巧这一次梦吉老师不在家。宋濂并不气馁，几天后他再次冒雪去拜访，但老师没有接见他，因为天冷，回来时宋濂的脚趾被冻伤了，但他还是没有放弃。两天后，宋濂忍着脚伤又一次前行，路途中不小心掉入了雪坑里，还好被好心人救起，最后当宋濂几乎晕倒在老师家门口的时候，梦吉老师终于被他的诚心所感动，接见了宋濂并耐心解答了他的问题。

④后来，宋濂为了求得更多的学问，拜访了更多的老师，最终成为了学富五车的大文学家。

【1】在文中找出下列词语的近义词并选择其中一个词语造句。

三九严寒——（ ） 满腹经纶——（ ）

【2】“气馁”一词中加点字用音序查字法应查音序 ，用部首查字法应查 部，“馁”在字典中有“①饥饿  ②没勇气  ③食物腐烂”等意思。在文中的意思应该是 （填序号）。

【3】短文写了“宋濂求学”的两件事分别是______________和__________________。

【4】第二自然段中划线的句子让你想到了本学期学过的名言_____________________________。

11、阅读课内片断，完成练习。

老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

“好了，我到了倒下的时候了！”它自言自语着，准备往旁边倒去。

“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。”

第二天，天晴了。小猫从门上的破洞跳了出来：“喵喵，谢谢！”

老屋说：“再见！好了，我到了倒下的时候了！”……

【1】猜猜“窟窿”的意思，最可能与下列哪项有关？（       ）

A．声音

B．洞穴

C．颜色

D．水流

【2】“老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑”中“凑”的意思是（       ）

A．聚集

B．碰上，遇着

C．靠拢，挨近

D．冲，跑

【3】如果接下来是“熊宝宝”向老屋求助，它会说：“等等，老屋！再等一个冬季，行吗？这个冬季太冷了，我____________。”老屋会说：“哦，是小熊啊！好吧，我就________________。”当“熊宝宝”得到帮助后它会说：“___________”老屋接下来又会说：“再见！好了，我________________。”你预测的依据是：_________________。

【4】你认为老屋总也倒不了的原因是（       ）

A．爱听故事

B．乐于助人

C．舍不得倒下

D．身子硬朗

12、天行有常，依节而长；乾坤有定，作节而生。“节”衍生了中国人的智慧和哲学。某小学六（1）班开展了以“节•中国人的诗意”为主题的语文综合性学习。是该班学生的展示材料。

材料一：说文解“节”

材料二：天地有节

材料三：有礼有节

孔融让梨

孔融，字文举，东汉曲阜人也。孔子二十世孙，泰山都尉孔宙次子。融七岁时，值①祖父六十寿诞，宾客盈门。一盘酥梨，置于寿台之上，母令融分之。融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。父奇②之，问曰：他人得梨巨，唯己独小，何故？融从容对曰：树有高低，人有老幼，尊老敬长，为人之道也!父大喜。

[注释]①[值]正好。②[奇]对……感到奇怪。

材料四：生命气节

自古以来，中国人最看重气节和操守。《左传》里就有“圣达节、次守节、下失节”的说法。李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”让我们体会到诗人所向无惧，报效祖国的崇高气节；文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我们感受到诗人大义凛然，视死如归的民族气节……翻开我国百年来风云激荡的历史篇章，多少气节之士傲立于前。这种气节在“为中华之崛起而读书”的周恩来身上见过；在蓄须明志，不为日本人演戏的梅兰芳身上见过；在高喊“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰身上见过……世代培育、弘扬、传承的气节与信念，是几千年来支撑中华民族生生不息的精神力量。

请结合以上材料，完成小题。

【1】给“节”字选择正确的解释，把序号填在横线里。

A．节日

B．节制；节约

C．季节；节气

D．竹节

E．贞节；贞操

①独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 _____

②君既为府吏，守节情不移。 _____

③趁程途节饮食，顺时自保揣身体。 _____

④譬如破竹，数节之后，皆迎刃而解。 _____

【2】材料二让我们想起2022年北京冬奥会开幕式上的二十四节气倒计时，每一个节气都配上了经典古诗词或俗语，如，雨水节气配上了杜甫笔下的“随风潜入夜，润物细无声”；清明节气配上了杜牧笔下的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”……请再选择三个节气，各配上一句古诗词或俗语。

①节气：_____古诗词（俗语）：_____

②节气：_____古诗词（俗语）：_____

③节气：_____古诗词（俗语）：_____

【3】结合材料三，解释下列句子的意思。

融遂按长幼次序而分，各得其所，唯己所得甚小。

_____

【4】读完了四则材料，我们对“节”有了更深的认识。请以《我理解的“节”》为题，谈谈你的感悟和收获。

要求：必须联系材料并结合生活实际谈，观点明确，语句通顺，不少于150字。

_____

13、趣味阅读。

鸟儿爱蓝天，鱼儿爱江河。

蚯蚓爱泥土，蜜蜂爱花朵。

我们小朋友，从小爱祖国。

【1】儿歌共有________句话。其中整体认读音节有yǐn和________，三拼音节有________、________、________、________、________、________、________。

【2】根据儿歌，连一连。

鸟儿       爱泥土

鱼儿       爱蓝天

蚯蚓       爱花朵

蜜蜂       爱江河

14、阅读材料，回答问题。 

　菜市场的蔬菜真新鲜。一捆一捆的小白菜，身上还挂着露水。瞧那一筐茄子，个个紫得发亮。西红柿青中带红，还有那橘黄色的胡萝卜，顶花带刺的黄瓜，真招人喜爱。

这段话提到了到哪些蔬菜？他们都是什么样的？从中挑选一样你熟悉的蔬菜，介绍一下它的特点。

15、语言运用。（用上礼貌用语改写下面这句话，使表达更得体）

喂，到阳光小区坐几路公交车？

______________________________________________________

16、用具体的情景表现所给成语的意思。

喋喋不休：______________________

17、把下列句子改为“被”字句。

①老师没收了竹节人。

_________________________________

②农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。

_________________________________

③一阵风把蜡烛吹灭了。

__________________________________

④疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。

___________________________________

18、把“把字句”改成“被字句”, 或者把“被字句”改成“把字句”。

（1）他把小鱼扔进大海里。 （2）风儿把树叶吹落了。

_____________被_____________   _____________被_____________

（3）教室被小明扫干净了。 （4）受伤的燕子被妈妈治好了。

_____________把____________ _____________把_____________

19、①树叶          ②秋天        ③变        ④黄了（连词成句）（填序号）

_____________________________________________________

20、水要流动才能保持清洁。（改为反问句）

_____________________________________________

21、习作

“尝试”也就是试一试，是非常有意思的实践。尝试，可能失败、可能成功，但总有发现、总有感悟。请选取你生活中曾经经历的一次尝试，以“那是一次 的尝试”为题，写一篇记叙文，把尝试的经过写具体，注意语句通顺，条理清晰，书写工整，字数为400字左右。

题目：那是一次 的尝试