1、xīn shǎng qiān xū nuò ruò jiāo ào zī shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fǎng fú ǒu ěr jù jí ōu zhōu zhì huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比组词。
肝______ 俊______ 捕______
秆______ 峻______ 哺______
3、给下面文段加上标点。
(1)___亲爱的___我真不懂你是什么意思___母亲嚷着___这不是在你的公司里___
(2)___巴迪还是个孩子___这是他写的第一首诗___他需要鼓励___
4、按要求完成句子练习。
1.根据语境填入恰当的歇后语,补全句子。
(1)我与同桌下棋总是败给他,他嘲笑我说和他下棋就是______________
(2)每次考试我都考七十几分,妈妈说我的成绩是____________________
2.请按要求补充句子,刻画一个将要登台演讲却心情紧张的人物形象。
今天我要代表班级参加学校举行的演讲比赛,我的心情非常紧张我想:_______________”(心理描写)马上轮到我登台演讲了,我越来越紧张。我_______________。(神态、动作描写)
5、读句子,用一个词语概括“我”当时的心情。
◆ 她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。( )
◆我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上一圈花边。( )
◆ 我再也受不了了。我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。( )
6、古诗阅读。
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【1】点明诗人游览的地点和季节的诗句是___________
【2】诗中最能突出诗人感情的一个词语是:________。
【3】对诗句分析有误的一项是( )
A.第一、二句交代了踏春的去处,简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。
B.第三、四句抓住了“争”、“啄”两个动词,描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。
C.第五、六句用“没马蹄”写出了西子湖畔春草茂密、绿色醉人的景象。
D.最后两句直抒胸臆,表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。
【4】诗人抓住了哪些景物来描写西湖早春景色?抒发了诗人怎样的思想感情?
______________
7、阅读下面的古诗,回答问题。
望天门山
李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
【1】全诗四句共两层意义,前两句为第一层,着重写_____________和_____________,后两句为第二层,“两岸青山相对出”,一个“_____________”字,逼真地写出了天门山夹江对峙,而且由两岸伸向江心的态势,给人以_____________态美的感受;“孤帆一片日边来”是_____________望,一个“_____________”字,传神地描绘出“孤帆一片”由远及近,由大而小的情景。
【2】“天门中断楚江开”既是眼前实景,又是作者想象的虚景。说它是实景,理由是_____________,说它是虚景,理由是________。
【3】对本诗内容理解不正确的一项是( )
A.“碧水东流至此回”意思是长江流往此处因天门山的阻挡被迫改变了流向,折而向东。
B.这首诗的整个画面显得色彩缤纷,最能表现色彩的词语有“碧水”中的“碧”,“青山”中的“青”,另外“日”和“帆”虽不直接表现色彩,但也隐含了这一方面的内容。
C.这首诗描绘了天门山夹江对峙、长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色,表达了诗人热爱祖国山河的感情。
D.这是一首写景诗,作者没有直接阐发哲理或抒写情怀,但从其呈现出来的山水意境中,我们能感受到他那豪迈奔放的情感。
8、读古诗回答问题。
竹石
[清]郑燮
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了( )
A.竹子生长的位置非常险恶。
B.青山上的岩石非常坚硬。
C.竹子很有劲。
D.竹子紧紧扎根在石缝里。
【2】作者通过描写竹子的生活环境________,赞美了竹子的________________品质。
【3】本诗是一首题画诗,下列还有哪些是题画诗?用“√”标出来。
A.《墨梅》( )B.《惠崇春江晚景》( )
C.《滁州西涧》( )D.《江南春》( )
9、阅读感悟部分
秋的原野
①窗外飘来一片梧桐的落叶。我对它凝视了一会儿,恍然领悟到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
②我匆匆地走到郊外,在原野中漫步游荡,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。我贪婪地吸了几口新鲜空气,又不由自主地哼出一支轻快的小调。
③天空像 ,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。村外的那个小塘,也睁着碧澄澄的眼睛,凝望这般美好的天色。那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着。它俩显得天真烂漫,或许嫌这儿过于寂静吧,于是伸长颈项,“哦!哦!”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的画面平添了不少生气。
④山谷里枫树的叶子,不知道是不是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示他们无限的热情,不然,它们为什么红得像 似的呢?
⑤村前村后,等待着收割的稻田,好似 。一阵微风吹过,泛起一排排金色的波浪。稻田深处,不时传来一阵阵农民们的欢笑声。
⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时,村里屋顶的烟囱上也升起了缕缕的炊烟,跨在牛背上回家的牧童们,唱着抒情的歌谣,歌声在晚风里飘得很远,很远……
【1】写出下列词语的近义词。
凝视______ 洁净______ 寂静______ 瑰丽______
【2】给下列句子中的加点词语选择正确的解释,把序号填在括号里。
生气:①因不合心意而不愉快;②生命力,活力,③气概昂扬。
(1)白鹅为大自然的画面平添了不少生气。______
(2)今天,我又惹妈妈生气了。______
【3】选择合适的短语依次填在文中的横线处,把句子补充完整(填序号)。
A.一片金黄色的大海
B.一团火焰
C.一块覆盖大地的蓝宝石
【4】短文第③自然段描写的景物依次有:天空、________、芦苇丛、________。
【5】秋天的原野像一幅幅图画,第③-⑥自然段各是一幅图画,第③自然段是池塘秋色图,第④自然段是___________图,第⑤自然段是_____________________图,第⑥自然段是_____________________图。
10、阅读下面语段,完成相关练习。
听完刚才的故事,我的眼眶不禁(jìn jīn)红了。是啊!为了新中国,面对wēi xiǎn,革命者们毫不退缩,哪怕是付出生命的dài jià,这就是爱国!“新冠”肺炎疫情爆发,无数pǔ tōng的劳动者默默奉献,这就是爱国!“神州12号”载人飞船, zhǔn què无误地把三名航天员送到空间站“天和”核心舱,去探索宇宙的奥(秘 密),这也是爱国……想到这些,我(思绪 思路)万千,我为我是中国人而感到无比(骄 娇)傲。
【1】在文中的括号里选择正确的音节、汉字或词语,用“√”表示。
【2】读拼音将汉字写在下面的田字格里。
【3】对于我们小学生来说,爱国就是:_______________________________________
11、综合性学习。
材料一:2019年播出的《神奇的汉字》是一档全民汉字挑战节目,该节目内容与形式与众不同,不仅通过轻松的汉字游戏和详细生动的汉字讲解,深入浅出地传递中国汉字文化,还通过对汉字追本溯源,研究汉字的字音、字形、字义、字源,让学生群体和年轻人更加了解凝聚着中国文化精魂的一笔一画。
材料二:2019年8月29日,“数字化《说文解字》研究与应用平台”上线发布会在北京师范大学京师学堂举行。这一项目,是北师大中文系教授王宁带领团队探索出的传统语言文字学与现代信息技术相结合的模式,是国家社科基金的重大项目,该平台能够为更加全面的汉字学习提供新的途径。
【1】用简要的语言概括材料一、二表达的内容。
_______________________________
【2】你的同桌小宇认为汉字枯燥无味,总是对学习汉字提不起兴趣。请你结合材料一、二,劝说他学习汉字。
_________________________________
12、读《乡愁》,完成后面的题目。
乡愁
余光中
小时候 后来啊
乡愁是一枚小小的邮票 乡愁是一方矮矮的坟墓
我在这头 我在外头
母亲在那头 母亲在里头
长大后 而现在
乡愁是一张窄窄的船票 乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头 我在这头
新娘在那头 大陆在那头
1.这段诗歌共分为( )个小节,按( )顺序分别将乡愁形容成( )、( )、( )、( )。
2.文中“一湾浅浅的海峡”指的是( )海峡,“这头”指的是( )。
3.这首诗中表示时光变迁的词语分别是__________、__________、__________、__________。
4.在最能表达这首诗情感的句子后面画“√”。
(1)该诗是一位饱经沧桑的老人在诉说思念母亲、思念家乡之情。( )
(2)该诗是一位饱经沧桑的老人在诉说伴随他一生、难以排遣的乡愁。( )
(3)该诗是一位饱经沧桑的老人在诉说乡愁,表达思念祖国,渴望早日实现祖国统一的心情。( )
13、阅读短文,回答问题。
谈热忱
①明朝的地理学家徐霞客,自幼喜爱寻幽探奇。他一生遍访名山大川,其间虽屡历险境,九死一生,却始终对自己钟爱的事业充满着热忱,最终完成了举世闻名的《徐霞客游记》,他的经历告诉我们:一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。
②热忱是一种内在的精神力量,是热爱某项事业或工作的一种执着的感情,它能给一个人强大的力量。
③一个充满热忱的人能收获更大的成果。众所周知,一个人在某个方面投入得越多,那么他在这方面收获成果的可能性就越大。而对于一个热忱的人来说,他无论从事什么样的工作都能够有满腔热情,无论做什么事都能全身心地投入其中。美国前总统卡特年轻时曾在海军服役。有一次他与海曼•里科弗将军谈话后发现自己在时事、文学、海军战术等方面存在许多不足。此后,他以极大的热忱投入到学习和工作中,竭尽全力将自身蕴藏的潜力和创造力发挥出来,不但成为了一名优秀的海军军官,而且最终成为美国最高领导人。
④一个充满热忱的人能战胜各种困难。热忱在本质上就是一种积极向上的力量,它能够让你在面对困难的时候获得精神层面的一些支持,让你能够以苦为乐,用一种良好的心态去面对那些困难,从而克服那些困难,最终获得成功。居里夫人提取镭时,提取设备极其简陋,每天的工作单调乏味,但对科学研究的热忱使她乐在其中,最终她成功地从几十吨的矿物中提取了几克镭。 。陈景润在对哥德巴赫猜想进行证明时,每天只能呆在狭小的屋子里,用手中的笔不停地在草纸上演算,但对数学的满腔热忱,让他感受不到外界环境的恶劣、自身工作的枯燥。常人无法忍受,他却乐此不疲,终于成功地摘下了数学王冠上的明珠。成功的道路上充满艰难险阻,只有怀揣满腔热忱,才能取得最后的胜利。
⑤那么,如何才能对一件事产生热忱呢?
⑥只有充满浓厚的兴趣,才能激发出热忱。比如,在解一道很是复杂的数学题时,如果没有兴趣,就不会认认真真地去解答这道题目了:但是,如果有了浓厚的兴趣,就会从解答数学题中得到很多乐趣,不由自主地投入其中。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者,”如果失去了兴趣,想把一件事做好是不可想象的。
⑦只有充满进取的欲望,才能激发出热忱,面对同一件事,如果你对自己说“我一定要做成某事”,那么就会抛弃一切杂念,全力将这件事办好;但是,如果你对自己说“这件事先试一试吧”,那么就可能对这件事有所保留,从而会减弱你的热忱程度。
⑧对于我们来说,如果不想碌碌无为地度过一生,就要选择一个能够激发自己热忱的事业,让我们充满热忱地学习、工作和生活吧!只有这样,我们才能得到精神上的满足、事业上的成功。
【1】本文的中心论点是( )
A.一个充满热忱的人能收获更大的成果。
B.一个充满热忱的人能战胜各种困难。
C.一个有着热忱情感的人,更容易取得成功。
D.只有充满进取的欲望,才能激发出热忱。
【2】请简要分析⑥段的论证思路。
____________________________________
【3】选文第⑥段划线部分运用了哪些论证方法?有什么作用?
__________________________________
【4】若在选文第④段横线处填写一个事实论据,下面的两个例子哪一个更好?( )
A.音乐家冼星海在延安时,没有钢琴供他练奏,可对音乐满怀热忱的他,以乐观的心态,用碗、碟、盆、罐等替代钢琴,经过长期酝酿,终于创作出了史诗般的作品——《黄河人合唱》。
B.周恩来总理从少年时期就树立了“为中华之崛起而读书”的远大理想,抱定了救国救比的信念,以极大的热忱投入到伟大的革命事业当中,最终成为新中国的缔造者之一。
【5】请结合实际谈谈选文对你的启示。
__________________________________________
14、课外阅读。
材料一:
《中国诗词大会》是中央电视台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后又一档大型文化类演播室益智竞赛节目。
材料二:
《中国诗词大会》入选节目的题目几乎全部出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等丰富的诗歌类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。参与其中,可分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养。
材料三:
材料四:
报名参加比赛的选手要求:(1)具备扎实的中国古典诗词(唐诗宋词)功底;
(2)具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧;(3)有关于自己与唐诗宋词之见的感人故事或学习经历;(4)年龄在7-60岁,职业、学历、国籍不限。
【1】《中国诗词大会》属于( )类益智竞赛节目。
A.娱乐
B.文化
C.新闻
D.生活
【2】中国诗起源于先秦,鼎盛于唐代。入选《中国诗词大会》的诗词涵盖豪放、婉约、_________、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别,聚焦忠孝、_________、_________等中华优秀_________文化主题。
【3】报名参加《中国诗词大会》的选手在( )方面有限制。
A.国籍
B.年龄
C.职业
D.学历
【4】请用一句话简要概括中国诗词大会关注人群年龄分布的主要特征。
____________________________________
【5】从两题中任选一题回答。
①你会不会报名参赛《中国诗词大会》?说明理由。(请参考材料四回答)
②请写出一首边塞诗和一首咏物诗的题目及作者。
______________________________________
15、句子乐园。
【1】王勃写的《滕王阁序》成了千古传诵的名文。(缩句)
【2】我去看望王伯伯。(扩写句子)
【3】为什么把橡皮借给他 (给句子加上合适的标点。)
16、按要求完成句子练习。
(1)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
________________________
(2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(判断句子的修辞手法,并按给出的词语发挥想象,用这种修辞仿写句子)
饿
_____________________
(3)断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。(缩句)
_______________
(4)为是其智弗若与?曰:非然也。(用现代汉语翻译句子)
_____________________
(5)我们要认真改正并及时找出作业中的错误。(修改病句)
______________________
17、按要求回答问题。
(1)每一个孩子都喜欢小动物。(改为双重否定句)
__________________________________
(2)请用加点的词语写句子。
随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。
___________________________________
(3)读一读下面的句子,再照样子写写夏天。
冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠;紫貂捕捉野兔当美餐;松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
__________________________________
18、反问句改成陈述句。
1.看到第一朵雏菊开放,我怎么不会禁不住欣喜地雀跃?
________________________________________________________________________
2.全家围坐在小圆桌前吃汤圆,难道我不觉得生活是多么美好吗?
________________________________________________________________________
3.她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢?
________________________________________________________________________
19、四周围黑洞洞的,很容易碰壁。
改成反问句:_______________________________
20、按要求做。(8分)
(1)学校开展活动。(扩句)
(2)日月潭是我国台湾省最大的一个湖。(缩句)
(3)同学们交给我一项任务。(改“把”字句)
(4)我敢肯定今天可能会下雨。(修改病句)
21、习作乐园。
老师,为了我们的成长,您操碎了心;妈妈,我已经长大了,别再把我当小孩看;英勇无畏的白衣天使,谢谢你们为我们撑起了一片天;小伙伴们,谢谢你们陪我一起成长……此时此刻,你有什么心里话想对谁说?你想对他说什么?补充下面的题目,写一篇文章。
题目:和 说说心里话
要求:(1)表达自己的真情实感。要有具体的事例,语句通顺,中心突出,450字左右。
(2)不能出现真实的姓名和学校。