1、积累填空。
1.深蓝的天空中挂着____________,下面是海边的沙地,都种着_______________的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏______________,向一匹猹尽力的刺去。
2.伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴,_______________。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,____________________。”
《伯牙鼓琴》这个传说很多古书有记载,也流传于民间。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“________”,用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。
3.《书湖阴先生壁》的作者是宋代诗人___________,诗句“一水_________将绿绕,两山________送青来。”句中作者运用______的修辞手法,把山水写的富有生命情感,让我们看到了一位人品高洁、富有生活情趣的湖阴先生。
4.南朝四百八十寺,_____________________。
5.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有_______________ ,有舍身求法的人……这就是中国的_________。 ——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
2、语境识字,我能根据拼音写词语。
寒冬là yuè( )天,他居然hún shēn( )湿漉漉地从河边回来,妈妈顿时起了yí xīn( ),难道这孩子去摸鱼了?真是胆大包天啊!
3、形近字组词
消( ) 于( ) 弟( ) 坏( ) 汗( )
悄( ) 干( ) 第( ) 怀( ) 汉( )
4、根据课文《乌鸦喝水》内容填一填。
(1)乌鸦口渴找水喝,看见一个瓶子里有水,可是水________,瓶口________,乌鸦喝不着水。乌鸦想到的办法是把________一颗一颗地放进瓶子里,水渐渐升高了,乌鸦就喝着水了。
(2)我觉得课文中的乌鸦是一只________的乌鸦。
(3)如果你是乌鸦,你会怎么办?请你说一说。
__________
5、写出下列语句的修辞方法。
(1)在清水田里时有一两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。_______
(2)晴天的清晨,每当看见它孤独地站立在小树的绝顶。_______
(3)但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗?_______
(4)白鹭实在是一首诗。_______
6、日积月累
渔歌子
[唐]张志和
西塞山前 ,
桃花流水 。
箬笠, 蓑衣,
。
【1】把词补充完整,“渔歌子”是 。
【2】词中表示颜色的词有_________、_________、_________。
【3】这首词前两句写景,时间是_________季,地点是_________。词的后三句写人,生动地表现了渔夫_________的生活。
7、课外类文阅读。
回延安(节选)
贺敬之
二十里铺送过柳林铺迎,
分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,
亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,
小米饭养活我长大。
东山的糜(méi)子西山的谷,
肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,
母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,
天南海北想着你……
【1】这部分诗歌主要写了( )
A.回延安,激动满情怀。
B.忆延安,圣地养育我。
C.会亲人,欢聚话今昔。
D.逛新城,旧貌换新颜。
【2】诗中的“母亲”是指________,这里运用了________的修辞手法,表达了诗人________________的深厚感情。
【3】哪一句诗强调了“我”和“延安母亲”的血肉联系?用“ ”画出来。
【4】作者选取了________________、________________、________________、________________四种典型事物,概括了当年热火朝天的生活。
【5】从幼儿园毕业已经很多年了,你能仿照诗歌,抒发对幼儿园同学和老师的思念之情吗?
_______________
8、根据课文填空。
(1)《悯农》两首的作者是( )代诗人( )。
(2)锄禾( )( )( ),( )滴( )( )( )。
(3)( )( )( )粒( ),( )( )( )颗( )。
9、下面是某感冒药的部分说明书。请你仔细阅读资料,完成练习。
[俗称]﹡﹡﹡感冒药
[中文名称]氨酚伪麻美芬片Ⅱ氨麻苯美片
[产品形状]本品为片状药品,分黑白两色,黑片为夜用片,白片为日用片。
[功效主治]适用于治疗和减轻感冒引起的发热、头痛、打喷嚏、流鼻涕、咳嗽等症状。
[用法用量]口服。成人一次1~2片,一日3次(早、中各1~2片白片,夜晚1~2片黑片)
[注意事项]
①每天服用白片与黑片的总量不宜超过8片,每次服用间隔不宜少于6小时。
②夜用片用药期间可能引起头晕、嗜睡,服药期间不宜驾车、高空作业或操纵机器。
③避免同时服用降压药、绿霉素等药品。
④12岁以下儿童及60岁以上老年患者请遵医嘱。
[有效期]24个月,请在标明的有效期前使用。
[生产日期]2020年4月20日
【1】判断以下说法对错的。
①奶奶感冒了,她正在服用降压药,所以不能服用本药品。( )
②小明感冒严重,晚上一次服用了3片黑色的药片,4小时后又服用了2片。( )
③2020年3月30日那天,小王感冒了,白天服用了该盒药片中的2片白片。( )
【2】爸爸感冒了,晚饭后服用了黑片,然后准备开车去超市买东西。你会怎样提醒爸爸?
___________________________
【3】五岁的果果发热流鼻涕,奶奶让她服用这种感冒药,你觉得奶奶的做法对吗?为什么?
__________________________
10、课内阅读。
①有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?
②科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
③不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?
【1】选文的主要观点是:____________________。
【2】选文是从_____和_____两方面表达出这个观点的。
【3】第②段的“至少”可以删去吗?说说理由。
_____________________________________
11、阅读短文,完成练习。
___________
桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心里跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。
___________
桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩得吗?自己的五个孩子已经够他受得了......是他来啦?......不,还没来!为什么把他们抱过来啊?......他会揍我的!那也活该,我自作自受......嗯,揍我一顿也好!”
【1】给上面的两段文字各添加一个小题。 ________________、__________________。
【2】对“她的心跳得厉害”的理解正确的是( )。
A.抱回两个孩子,活动剧烈,所以心跳厉害
B.看见了死人很害怕,惊魂未定,所以心跳得厉害
C.没经商量擅自抱回两个孩子,怕丈夫回来责怪
【3】文中“这样做”是指________________________。“非这样做不可”反映了桑娜________的品质。
【4】用“ ”画出描写人物动作的语句;用波浪线画出描写人物心理的语句。你从动作、神态描写中体会到 。
【5】“忐忑不安”的意思是___________。有一条歇后语同这个词语的意思很相近,请把它写出来:______________。
【6】选文中的省略号的作用是:____________________。
【7】用( )标出能体现桑娜对邻居的孩子照顾得无微不至的句子。
【8】该选文出自________的小说《_______》。
【9】请写出二个表示穷的四字成语:_________________。
12、阅读短文,完成练习。
神州谣(节选)
我神州,称中华,
山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,
长城长,珠峰耸。
【1】祖国的别称有________、________。
【2】根据文段内容连一连。
黄河 长江 长城 珠峰
涌 奔 耸 长
【3】“耸”字让你感受到了什么?
_______________________________
13、阅读天地。
喂鸡啦
一二三四五六七,
院里跑来七只鸡。
妈妈喂鸡一把米,
大鸡小鸡笑嘻嘻。
【1】院里喂了(_______)只鸡?
【2】妈妈给鸡什么食物?用直线“_______”标出来。
【3】谁笑嘻嘻?用波浪“﹏﹏﹏”线标出来。
14、阅读下面的一份材料,完成练习。
湿圆虫怎么寻找食物
湿圆虫有很敏锐的触角。做一个像下面这样的盒子,然后收集6只湿圆虫。把它们放进盒子里,观察它们是怎样找到食物的。
你需要的材料:一个有盖子的小空盒子,剪刀、胶带纸和潮湿的落叶。
【1】湿圆虫怎样找到食物?( )
A.它们顺着走道走。
B.它们用触角去感觉食物。
C.它们随意走动。
D.它们在黑暗中看到食物。
【2】在你将叶子放到盒子里之前,为什么要让湿圆虫沿着走道走一次?( )
A.看它们能不能学会走迷宫。
B.当没有食物在那里时,看看它们会怎么做。
C.看看盒子组装是否正确。
D.看看湿圆虫会不会朝一个方向走。
【3】实验计划的方框里面写着“发生什么事”、“为什么”,其目的是( )
A.说明计划的步骤
B.告诉你做计划需要什么
C.告诉你结束后该做什么
D.向你解释看到什么
【4】计划里的第三个步骤,如果把湿叶子放在盒子的左边,你认为会发生什么事?为什么?
___________________________________
15、美国对中国的科技打压,不能阻挡我们前进的步伐。
改写成反问句:__________________
16、用一段话写出你对书的认识,用上排比、比喻等修辞手法。
________________。所以亲爱的同学们,捧起书来,读书吧!
17、改为转述句。
老婆婆说:“我什么都不怕,就怕漏。”
_____________________________________
18、句子训练营。根据提示写句子。
(1)那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(给句子改变说法,意思不变)
(2) 那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?(照样子,用加点词语写一句话)
(3)毛泽东整整一天没说一句话,只是一支又一支地吸着烟。(缩句)
19、圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(改为反问句)
_____________________________________
20、按要求写句子。
(1)照样子,写一写:他乡的月亮再圆,也比不上故乡的月亮皎洁、亲切。
_________________________________________
(2)照样子,写一写:一天,十天,一百天,转眼间冬去春来,满树的叶儿黄了又绿了。
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(3)选择一个情景,用一两句话写出动(静)之美。
A.大课间活动时的校园 B.清晨的涪江河畔
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(4)修改下面这段话中的4处错误。
墙角的花儿差不多已经全开了。凌霄花、三角梅,蔷薇交相辉映,漂亮极了!你瞧,凌宵花的花藤拾壁而上的游龙,爬满了整个墙面。一顺朝下的花丛中,露出一个个嫩黄嫩黄的小花蕊,真是让人觉得惹人喜爱!
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21、作文
长发公主 灰姑娘 胡萝卜爷爷 鲜花姐姐
会说话的白鹿 奇妙的池塘 会跳舞的荷花
提示:请以“奇妙的世界”为话题写一篇作文,可以任选上面的一个题目写一个想象故事,也可以写其他的想象故事,创造出属于自己的想象世界。不少于300字。