河北省保定市涞水县2025年中考真题(六)语文试卷(含解析)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我能按查字典的要求填表。

查画线的字

音节

部首

选择正确的解释

组两个词

________

________

________①十天为一旬,一个月分三旬;②指十岁

________

然不同

________

________

________①割断,弄断;②量词,段;③阻拦

________

 

 

2、我能按要求填空。

1.把词语补充完整。

______大雨   ______十色

______辉煌   ______待兔

2.照样子写词语。

_____________ _____________

线 _____________ _____________

3.在括号里填上合适的词语。

例:美好的(春光)

沉睡的________   漆黑的________

愉快的________   满天的________

3、看拼音写词语。

huān xiào wǎng shàng yuǎn gǔ liáng shuǐ xì xīn

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

xì yǔ niǎo yǔ huā xiāng dǎ rén shēng yīn

(   ) (   ) (   ) (   ) (   )

4、生字扩词

________________________________________

________________________________________

________________________________________

________________________________________

____________________

5、写出下列大写字母对应的小写字母。

D(_____)M(_____)B(_____)N(_____)R(_____

I(_____)H(_____)J(_____)E(_____)G(_____

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、诗歌阅读。

凉州词

   王翰

葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

【1】对“醉卧沙场”理解正确的一项是(       

A.战士们征战沙场,思念家人,他们借酒消愁。

B.战士们开怀痛饮,尽情喝醉,表达了他们做好视死如归的准备

C.不打仗的时候,战士们喜欢喝酒,因为他们太无聊了。

D.战士们不想打仗,只想在沙场里喝酒睡觉。

【2】用自己的话说说“欲饮琵琶马上催”的意思

___________________

7、阅读诗歌,完成练习

春的消息

风,飘绿了树枝,  

水,漂白了鸭的羽毛,  

盼望了整整一个冬天,  

你看,春天已经来到!

让我们换上春装,

像小鸟换上新的羽毛,

飞过树林,飞上山岗,

到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞,

它牵引这我的双脚;

我高兴地捕捉住它,

又怜爱的把它放掉。

看到第一朵雏菊开放,  

我会禁不住欣喜地雀跃,

小花朵,你还认得我吗? 

你看我又长高了多少! 

去年叶落的枝头,

等待它吐出新的绿苞;

再去唤醒沉睡的溪流,

听它唱歌,和你一起奔跑。

走累了,我就躺在田野上,

头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊?

啊,身边又钻出嫩绿出的小草……

 

1读诗歌,填空。

(1)这首诗押“___  ”韵,第三节诗的韵脚是_____

(2)读诗句,照样子写一写各小节写了哪些“春的消息”。

第一节:风摇绿枝条、水漂白鸭的羽毛 第二节:人们换春装

第三节:_________________ 第四节:___________________

第五节:__________________   第六节:太阳明丽、小草发芽

(3)这首诗描写了情趣盎然的春天,表达了作者____________之情。

2给诗句选择合适的朗读语气。

A.惊喜   B.欢快和急切 C.渴望和欣喜   D.自豪、亲切

(1)盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到。  _____

(2)飞过树林,飞上山岗,到处有春天的欢笑。   _____

(3)看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚。   _____

(4)小花朵,你还认得我吗?你看我又长高了多少! _____

3第五节画“﹏﹏﹏”的部分运用了什么修辞手法?作者为什么说是“沉睡”的溪流?

________________________________________________

4这首诗的结尾用“……”说明还有很多春的消息没写,你能仿照第三节或第四节诗写写你眼中的春天的消息吗?注意分行。

 __________________________________________

8、课外阅读

我有一只翠鸟

我在林中捉到一只翠鸟,

它有身绿宝石般的羽毛。

嘴,像只又尖又大的钳子,

它那呆板的样子逗人好笑。

 

我特地弄来几只小虫,

还有块吃剩的甜面包。

为迎合它的口味又捉条小鱼,

还用小刀一段段精心切好。

奇怪,翠鸟就是不吃,

它在笼子里嘎嘎乱叫。

也许是口干舌燥吧,

好,舀杯清水再加点砂糖作调料。

它怎么还在叫?

难道给它的东西还少?

 

翠鸟啊翠鸟,

伙伴提醒我:它准是想妈妈了,

再不就是怀念家中的宝宝。

 

若不,它怎会气得绝食,

要从笼子里尽快溜跑?

哦,我明白了,它和人一样,

把自由看得无比神圣崇高。

尽管送它金碧闪闪的笼子,

还是不如家乡草棚美好。

 

于是,我打开了笼子,

放走了这只美丽的翠鸟,

飞吧,飞吧,尽情的飞吧,

快去把欢乐自由寻找。

【1】写出描写翠鸟外貌的诗句。

_________________________

【2】根据诗歌判断对错,正确的打“√”,错的打“×”。

(1)从“我”用金碧闪闪的笼子作窝,喂它小虫、甜面包和切好的小鱼,给它加了糖的清水喝可以看出“我”非常喜欢这只翠鸟。( )

(2)因为“我”不会养翠鸟,所以最后把它放走了。( )

【3】诗中的翠鸟个性特点表现在____________________

【4】这首诗表达了作者(   

A.对翠鸟的喜爱,对自由欢乐生活的向往。

B.思念家乡的情感。

C.喜爱捉小动物、保护小动物的情感。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、据课文内容填空。

(1)法布尔: 国人,杰出的昆虫学家和文学家,著有《   》。

(2)以装满昆虫的衣袋为题,是因为装满昆虫的衣袋最能体现法布尔对昆虫的最能体现他 的精神。

(3)课文写了两件事,一件是 ,一件是   。我们常见的昆虫有(   )(    )(    )。

 

10、课外阅读。

粽子里的乡愁(节选)

异乡客地,越是没有年节的气氛,越是怀念旧时代的年节情景。

端午是个大节,也是母亲大忙特忙、大显身手的时刻。想到她灵活的双手,裹着四角玲珑的粽子,就好像马上闻到那股子粽香了。

母亲的粽子,种类很多,莲子红枣粽是素粽,只包少许几个。荤的豆沙粽、猪肉粽、火腿粽可以供祖先,供过以后称谓“子孙粽”。吃了将会保佑后代儿孙绵延。包得最多的是红豆粽、白米粽和灰汤粽。一家人享受以外,还要布施乞丐。母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰“富贵粽”。

我最喜欢吃的是灰汤粽。那是用旱稻草烧成灰,铺在白布上,拿开水一冲。滴下的热汤呈深褐色,内含大量的碱。把包好的白米粽浸泡在灰汤中一段时间(大约一夜吧),提出来煮熟,就是浅咖啡色带碱味的灰汤粽。那股子特别的清香,是其他粽子所不及的。我一口气可以吃两个,因为灰汤粽不但不碍胃,反而有帮助消化之功效。过节时若吃得过饱,母亲就用灰汤粽焙成灰,叫我用开水送服,胃就舒服了。完全是自然食物的自然治疗法。几十年来,一想起灰汤粽的香味,就神往童年与故乡的快乐时光。但在今天到哪里去找旱稻草烧出灰来冲灰汤呢?

端午节那天,乞丐一早就来讨粽子,真是门庭若市。我帮着长工阿荣提着富贵粽,一个个地分,忙得不亦乐乎。乞丐常常高声地喊:“太太,高升点(意思是多给点)。明里去了暗里来,积福积德,保佑你大富大贵啊!”母亲总是从厨房里出来,连声说:“大家有福,大家有福。”

乞丐去后,我问母亲:“他们讨饭吃,有什么福呢?”母亲正色道:“不要这样讲,谁能保证一生一世享福?谁又能保证下一世有福还是没福?福要靠自己修的。时时刻刻要存好心,要惜福最要紧。他们做乞丐的,并不是一个个都是好吃懒做的,有的是一时做错了事,败了家业。有的是上一代没积福,害了他们。你看那些孩子,跟着爹娘日晒夜露地讨饭,他们做错了什么,有什么罪过呢?”母亲的话,在我心头重重地了一下。

如今,每年的端午节来临时,我很少吃粽子,更无从吃到清香的灰汤粽。母亲细嫩的手艺,和琐琐屑屑的事,都只能在不尽的怀念中追寻了。

【1】选择加点字的正确意思填在括号里。

身手______ A.有名声、地位、权势的 B.表现 C.明显

门庭若______ A.市场 B.城市 C.行政区划单位

【2】端午节是在我国农历的__________,这个节日的习俗有___________________________等。为节日赋诗也是我国的文化传统,下面描写端午节的诗句是______

A.玉颗珊珊下月轮 B.春风送暖入屠苏

C.碧艾香蒲处处忙

【3】母亲的粽子种类很多,本文主要介绍了__________的制作方法,这种粽子有__________的作用。

【4】“母亲总是为乞丐大量地准备一些,美其名曰‘富贵粽’。”联系上下文,这句话中“美其名曰”的用意在于说明_________________________,从中可以体会到母亲是一个________________

【5】简要说一说“母亲的话,在我心头重重地敲了一下”中“敲”字的表达效果。

______________________________________________________

11、阅读短文,回答问题。

《青海高原一株柳》(片段)

我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树了;漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?同是一种柳树,生活的道路和命运相差何远?

1为下列成语选择正确的解释()。

婀娜多姿

A. 姿态各异,美丽娇媚,轻盈柔美 B. 形容斗争十分艰苦,超越寻常

2为下列成语选择正确的解释()。

艰苦卓绝

A. 姿态各异,美丽娇媚,轻盈柔美 B. 形容斗争十分艰苦,超越寻常

3片段中有一个比喻句是(        )

A. 每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。

B. 同是一种柳树,生活的的道路和命运相差何远?

C. 漫天飞舞的柳絮飘落到沙滩上,便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛。 

D. 然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。

4课题是《青海高原一株柳》,作者在这段话中用了许多笔墨写到家乡灞河边的柳,这是(         )手法。

A. 对比 B. 夸张 C. 比喻 D. 拟人

5青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力?把这个句子换个说法不改变意思的是(          )

A. 青海高原上的这一株柳树,为保存生命要付出难以想象的艰苦卓绝的努力。  

B. 青海高原上的这一株柳树,为保存生命却要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力

C. 青海高原上的这一株柳树,为保存生命却不要怎样付出难以想象的艰苦卓绝的努力。

D. 青海高原上的这A一株柳树,为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力。

12、阅读短文,回答问题。

书,一度是我的堡垒,也是我的王国。

那还是初病的前几年中,面对日趋恶化的病体,不可知的命运,真有前途茫茫,不知(   )之感。甚至天边掠过一只飞鸟,也能让我(   ),潸然泪下。

于是,我用书为自己建筑了一个很好的堡垒,躲在里面,可以忘掉病痛,忘掉眼泪,忘掉一切的不幸。甚至(   )的是每天晚饭后,母亲就走出门为我借书,不管认识不认识人家,都要敲门问询一番。自己村子的借光了,就到别的村去借,常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书,往往在我饥不择食、狼吞虎咽之下,三两下就清洁溜溜了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员,母亲肩头的重担才算放下。

慢慢地,书为我开拓了一个新的人生领域,我又找到了自己,肯定了生命的意义。原来,生活的天地虽小,方格子的世界却广大无比,生老病死、悲欢离合,都由着我去创造,去发挥。我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。由于学识不足,经历太少,我需要看更多的书,吸取更多的知识。家中除订了许多份书报之外,也不断地买新书。每日看书写书,我生活在书的王国,(   )。

我发现,一个人只要肯做,即使在三尺宽六尺长的病床上,也能为自己开创出一片广阔的新天地。

1从下面选择恰当的词语填入文中的括号内。

其乐无穷  触景生情  记忆犹新  何去何从

2短文首句是个___________句,把________比作______________________。

这句话在全文中所起的作用是__________________________________________

3读了文中对母亲到处借书的描写,你感受到了什么?

___________________________________________

4书在你的生活中起了怎样的作用呢?

______________________________________

13、课文精彩回放。

机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人,今天将完成他人生的最后一个篇章。

飞机在高空盘旋,鲜花伴着骨灰,撒向无垠的大海。大海呜咽,寒风卷着浪花,痛悼伟人的离去……

也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往祖国的万里海疆;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往澳门、香港;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往宝岛台湾;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向太平洋、印度洋、大西洋……邓小平爷爷的影响超越时代,超越国界,他不仅属于中国,也属于全世界。

1.“今天在文中是指

2.为什么说邓小平爷爷是带领人民书写中华民族崭新历史的伟人”?

 

 

3.“鲜花伴着骨灰一句中,为什么用而不用”?

 

 

14、阅读短文《另一扇窗子》,回答问题。

另一扇窗子

①一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户前看风景。

②他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

③“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

④“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

⑤窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

“孩子, 你开错窗户了。” 玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。” 

⑦“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

⑧“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

⑨恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很适合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

1给加点字选择正确的解释。(填序号)

悲伤不(  )

A.停止 B.已经 C.后来,不多时

2给加点字选择正确的解释。(填序号)

一扫而(  )

A.光大,使显耀 B.一点儿不剩,全没有了 C.好处

3文中画“  ”的句子在本文的作用是____________,告诉我们_________________________________

4文中画“﹏﹏”的语句是对玛利亚老师的____描写和____描写,老师这样做的目的是____________________

5小男孩先在窗子边看到_________________________________,心情______;在老师的引导下,又在另一扇窗户边看见了_______________,于是___________

6下列各选项中,与文意不符的一项是(  )。

A.文中玛利亚老师对小男孩说“孩子, 你开错窗户了”是告诉小男孩看问题的心态和角度错了。

B.文中第一扇窗指积极乐观的心态,第二扇窗指消极悲观的心态。

C.当我们在学习和生活中遇到不顺心的事情时,应该换一种思考方式,自认为不如人的地方可能正是自己的闪光点,要对自己充满信心,乐观地对待人生。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、我会看图写句子。(不会写的用拼音代替)

小兔在____________

______在水里游。

______zài在______

16、王老师急得直跺脚。(仿写句子)

妹妹高兴得__________________________________________________________________________

17、伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。(缩句)

______________________________

18、照样子,用加点词语写句子。

不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢。

__________________各种各样____________________________________

19、按要求完成句子。

(1)黄河水像奔腾的野马,咆哮着向下游冲去。(缩句)

______

(2)“一儿曰”:日初出大如车盖,____________,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“____________,及其日中如探汤,____________?”从对话中,我看到了两个的小儿,也知道了在发表自己观点时,说话要____________

(3)我国四大名著如璀璨的明星,在文学史上熠熠生辉。我听过《三国演义》中的故事____________;《水浒传》中的故事____________;《西游记》中的故事____________,此外,还有一部名著是____________。其中《黛玉葬花》的故事大家也耳熟能详。

20、按要求改写句子。

(1)教室里,都在认真听课。(修改病句。)

_________________

(2)雨水淋湿了我的衣服。(改为“被”字句)

______________________

(3)小鸟在树上叫。(改写成拟人句)

_______________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作乐园。

__________

要求:①把题目补充完整,按游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚;②印象深刻的景物要作为重点来写,注意把它的特点写出来。

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