1、比一比,再组词
页( ) 偏( ) 阶( ) 范( )
贞( ) 骗( ) 价( ) 犯( )
2、把加点字的拼音补充完整。
fú拂堤__ī __èn嫩芽yá __iǔ柳zhī
x___杏huā花 jiàn建___ù筑 温wēn暖n___
3、我会填。(填上搭配适当词语。)
________的春风 ________的柳条 ________的野花
________的草地 ________的天空 ________的小河
________的阳光 ________的微风 ________的草坪
4、读句子,根据拼音写字词。
(1)春gū niɑng( )刚到,liǔ shù ( )便迫不及待地tǔ( )出lǜ sī( )。
(2)远远望去,cūn( )头那一棵开mǎn( )粉嫩花朵的táo( )树gé wài( )地yǐn rén zhù mù( )。
(3)遇到突发情况,我们yīng gāi ( )lì kè( )冷静下来,切莫慌乱。
5、根据语境提示填写恰当的四字词语。
春节期间非常热闹,庙会上( )(形容人多),爸爸给我买了一个万花筒,里面有( )(形容变化方式多)的图案。
6、阅读古诗,完成练习。
书愤(其一)
陆游
早岁那知世事艰,中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。
塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。
《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间。
【1】解释下列词语的意思。
(1)书愤:__________________ (2)早岁:__________________
(3)衰鬓:__________________ (4)名世:__________________
【2】“塞上长城”引用了南朝宋时名将______(人名)的典故。皇帝要杀他,他说:“乃坏汝万里长城。”“《出师》一表”引用了三国时______(人名)的典故。
【3】“书愤”之“愤”表现了作者____________,抒发了作者内心慷慨激愤、报国之志难酬的____________,并在诗中通过______的表现手法呈现出来。
【4】下列对诗句的理解,不正确的一项是( )
A.首联塑造了诗人早年的自我形象,那时他有满腔的爱国热忱,却不懂得世道的艰难,遥望着北方被金人占领的中原地带,胸中的愤恨郁积如山。
B.颔联只用六个名词组接,勾勒出两幅气壮山河的和平图画,将诗人的恢复之志具体化。
C.尾联叙事抒情,诸葛亮在《出师表》中曾说过“北定中原,兴复汉室”。
D.本诗围绕“愤”字展开,抒发了诗人无私报国,但抑郁不得志的强烈愤慨。
【5】简要概括诗歌颔联描写的内容。
_____________________________
7、阅读古诗,完成练习。
鹿 柴
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
【1】诗句中“闻”的意思是( )。
A.消息 B.听 C.用鼻子闻
【2】这首诗的作者是( )。
A.李白 B.杜甫 C.王维
8、西江月·夜行黄沙道中
明月 ,清风 。稻花香里说丰年, 。
七八个 ,两三点 。旧时茅店社林边, 。
【1】把词句补充完整。
【2】这首词的作者是_____代的__________。
【3】解释下面字词的意思。
别枝:__________________ 见:_______________
【4】用“___”画出词中描写农民丰收喜悦的句子,并解释其意思。
【5】这首词表达了词人怎样的思想感情?
_______________________________________________________
9、阅读短文,再做练习。(20分)
苹果红了
院子里有棵苹果树,树上结了很多很多的苹果,伸手就能摘到。
伟伟很想吃苹果。妈妈说:“苹果要红了才好吃。”
伟伟等呀盼呀,苹果就是不红。他想了想,跑回屋子里,拿来了爸爸绘画的笔,把苹果涂得通红通红。
“妈妈,苹果红了!苹果红了!”伟伟大声的喊。
妈妈笑了笑,伸手摘下一个苹果,放在水里洗洗,苹果变青了,水变红了。
妈妈望着伟伟,伟伟的手也红红的,伟伟很不好意思,他用双手捂住了脸蛋……这下,伟伟的脸蛋也变成了红苹果啦!
⑴照样子,写一写。
很多很多 、 、
明明白白 、 、
⑵读一读,用加点词语造句。
①苹果要红了才好吃。
②伟伟等呀盼呀,苹果就是不红。
⑶妈妈把摘的苹果放进水里洗,水为什么会变红了?伟伟的脸为什么会变成“红苹果”呢?
⑷你觉得伟伟是个怎样的孩子呢?写一写吧!
10、袖珍动物
①目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”,或者称它们为“微型动物”。
②墨西哥有一种基瓦洛狗,体重不到1公斤,蹲着时,只比两个火柴盒稍高一些。它的性情温顺、活泼,但一旦遇到敌人也会奋勇应战。
③越南有一种无角鹿,身材比兔子还小,初生时像一只刚出世的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。
④菲律宾有一种眼镜猴,身长12.5厘米,(休 体)重只有100克,它有一双乌黑的大眼睛,好像是(戴 带)着一副边框透明的太阳眼镜。
⑤非洲西南的沙漠地带,有一种小如兔子的老虎----袋虎,它全身披着黄色的斑纹,虽然不善于爬树和跳跃,但是却能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠一样的保护色,因此常常能够潜伏和发起突然袭击,猎取食物。
【1】用“ / ”画去文中括号里错误的字。
【2】把句中加点的词语换成意思相近的词语。
(1)这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。 (______)
(2)袋虎能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠样的保护色,因此常常能够潜伏和发起突然袭击,猎取食物。 (______)
【3】这篇短文是围绕“___________________________________________”来写的。
【4】文章具体介绍了几种微型动物?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
11、过春节
中国有许多传统节日,其中我最喜欢的是春节。每到春节,人们喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候,每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
年三十的清晨,我和妈妈兴高采烈地去街上买东西准备做年夜饭。街道上处处张灯结彩,十分热闹,家家户户贴着“倒福”、挂着灯笼。这样热烈祥和、繁华喜庆的节日气氛,真是令人心潮澎湃啊!
晚上,全家人团团圆圆地相聚在一起吃年夜饭,在一片欢声笑语中共享新春之乐。当晚,烟花怒放,五光十色,美丽极了!等到半夜零时,爆竹齐鸣,欢庆新年的到来,那是多么激动人心呀!我想此时此刻,全国各族人民一定都在欢庆新年的到来吧。
大年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和汤团,即希望“年年高、团团圆”的意思;大年初二开始,亲朋好友们相邀做客,即是“拜年”,有的是吃“年酒”。拜年时,首先要到最亲的长辈家里拜年,然后是平辈间互相拜年。长辈们都给我们小孩子发红包,我们可高兴啦!哦!我差点忘了告诉你们,过春节时,家家户户的房子里都要放两三根甘蔗,因为甘蔗代表“节节高”;年夜饭中也总有一道菜是鱼,因为“鱼”和“余”是谐音,表示“年年有余”的意思。当然,在春节里,千万不要说不吉利的话,否则会被长辈埋怨,说你不懂规矩的。
过春节让我了解了春节时各种各样的习俗,体会到了人世间的亲情,也体会到了朋友们之间那种纯洁无瑕的友情。
(1)文中“倒福”表达的祝福是 ;吃“年糕、汤团”是希望 ;放“甘蔗”代表 ;年夜饭吃鱼表示 。(4分)
(2)作者分别从 、 、 三个时间来介绍当地春节的习俗。(3分)
(3)过春节也是有规矩的,在春节不要说 。(3分)
(4)作者从春节中体会到了 ,表达了作者对传统节日的喜爱。(2分)
12、阅读理解。
山茶花
你见过山茶花吗?
山茶花,真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的……有的一棵树上就有好多种颜色,甚至一朵花上就色彩缤纷。譬如山茶的白吧,那是怎样的白呀!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹,清凉入人心脾,但又不会刹那间消失,难于把握,而是静静地呈现在你眼前,让你赏个够。再如那墨茶,如果以为是一团墨,那就大错特错了,那是丽日下千尺深潭的深沉,带着波光,又带着阳光。那粉红的呢?也许只有九天的轻绡,才可以比拟吧……
山茶花的花形也很美。有潇洒地舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形的,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊,美啊……
有一次 我问一位老农 山茶花为什么这么美 他乐呵呵地说 你是没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿
我这才注意起花骨朵来。果真特别!一般的花,开放前不久才打骨朵。山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来新花的骨朵。原来山茶的骨朵是这样一月又一月,一季又一季地积蓄着,下的功夫这么大,花的力气这么多,开出的花怎能不美呢?
啊,山茶的骨朵,好一股特别的劲儿。
【1】给第四自然段加上合适的标点。
【2】将画“____”句子换个说法,意思不变。
__________________
【3】用波浪线画出文中的一个过渡句。
【4】根据短文内容填空。
(1)本文先写山茶花的____美,再写山茶花的___美。
(2)山茶骨朵的特别表现在:________________
【5】文章抒发了作者_____之情。
13、阅读短文,完成练习。
秋天的雨(节选)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
【1】结合选文内容写出“五彩缤纷”一词的意思:_____________
【2】选文中画“ ”的句子运用了____________ 这一修辞手法。
【3】在选文中找出一个比喻句,句子把__________比作__________,我也能用相同的修辞手法写句子:_________________________
【4】秋天的雨带来了哪些颜色?
__________________________________________
【5】选文是从( )来写秋天的雨的。
A.秋天的动物
B.秋天的温柔
C.秋天的颜色
D.秋天的气味
14、阅读下面的文字,完成小题。
此地不愧为燕园胜地,茂林修竹,绿水环流。每逢望夜,月光闪耀于碧波之上,上下空蒙,再加上薄雾弥漫,犹如人间仙境一般。
【1】上面文字中加点的两个字,读音都正确的一项是( )
A.yán báo
B.yān bó
C.yàn bó
D.yàn báo
【2】易错点上面文字中的“耀”字,第一笔是( )
A.一
B.、
C.丨
D.丿
15、句子练习。
(1)改为陈述句:难道旅行才开始,就向困 难投降了吗?
__________________________________________________
(2)改为“被”字句:疲劳和干渴,把他们折磨得有气无力。
__________________________________________________
(3)马丁和尼尔斯之间的不离不弃让我们感动。
改为反问句:_____________________________________________
改为感叹句:____________________________________________
16、考场上静得很。(改为夸张句)
____________________________________________________________________
17、将下面句子改成“被”字句。
【1】张韧把一个迷路的小孩送回了家。_________________________________
【2】火车把各种物资运往全国各地。_________________________________
【3】疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。_________________________________
【4】小李完成了老师交给她的画版报任务。_________________________________
18、回想参加重要考试的经历,在走进考场前,你的心情是怎样的?请选一个词语,仿照例句用动作描写来表现它。(至少用上三个动词)
例:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气儿都不敢喘。(写“害怕”)
走进考场,我的心情是 _______的。 ____________________
19、照样子,把下面加点成语的意思用具体的情景表现出来。
例:左右为难
大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
全神贯注
__________________
20、江南风景如画,怎比得上我的家乡美丽?
改为陈述句:__________________________________
21、习作。
从上学到现在,你一定认识了很多同学,给你留下印象最深的是哪位同学呢?想想你的同学在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,用文字把他“画”出来吧!
要求:能抓住人物的主要特点,用一两件具体事例来写。字数在400字以上。注意不要出现真实的地名、学校名、姓名。