安徽省黄山市徽州区2025年中考真题(八)语文试卷(真题)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、写出下列词语的反义词。

潜藏——( )  快速——( ) 干燥——( ) 凶险——( )

沉寂——( )  暴露——( ) 幸福——( ) 委婉——( )

2、中国是一个诗歌的国度,也涌现了一大批杰出的诗人,人们用各种美誉来称赞他们,请根据提示写出相关的诗人姓名。

①盛唐诗酒无又士,青莲文苑第一家称赞的是_______

②在历史上被称为诗神的人是______

3、给加点字选择合适的含义,写序号。

虚:①空 ②不真实的 ③心理怯弱   ④衰弱 ⑤徒然,白白地。

(1)今天收获很大,真是不虚此行啊!_____

(2)敌人那一阵枪声其实是虚张声势。_____

(3)今天的演唱会很成功,吸引了众多音乐爱好者,真是座无虚席啊。_____

(4)他站了一会儿就说累,他的身子真是太虚了。_____

(5)那个小偷看到路上的警察就禁不住打哆嗦,真是做贼心虚啊!_____

4、在括号里填上合适的标点符号。

(1)我对妈妈说____我多想去看看____我多想去看看____

(2)你想去北京吗____

(3)雪山上盛开着洁白的雪莲____

5、按原文内容填空并用/ 画出这篇短文的停顿

梁国杨氏子九岁(    )孔君平(  )其父父不在乃呼儿出(     )果有杨梅孔指以示儿曰:“(       )儿应声答曰:“(           )

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读。

 

上李邕(yōnɡ

[唐]李白

大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

假令风歇时下来,犹能簸却沧溟水。

世人见我恒殊调,闻余大言皆冷笑。

宣父犹能畏后生,丈夫未可轻年少。

1判断下列说法的正误。正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“风、能、恒、生”这四个字的韵母相同。______

(2)“假、调、夫、少”这四个字都有两个读音。______

(3)“日、九、未、少”这四个字的结构相同。______

(4)“父、斧、爷、爹”这四个字都可以查部首“父”。______

2“扶摇直上”中“扶摇”的意思是(   )

A.自下而上的旋风。 B.盘旋而上;腾飞。

3“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”这两句诗运用了什么修辞手法?那是怎样的一种情形?简要描述一下。

____________________________________

4风停了,大鹏飞下来了,一挥动翅膀就扬起江海里的水。这让你想起了这首诗中的哪两句?由此,你想到了什么?

___________________________________________

7、默背古诗,完成练习。

四时田园杂兴其二 十五

宋代 范成大

梅子金黄________________菜花稀。

____________________________

【1】默写古诗。

【2】诗中用梅子黄、________菜花稀,写出了夏季南方农村景物的特点,有花有果,有色有形。

【3】诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?

___________________________

【4】诗的三、四两句抒发了诗人怎样的思想感情?

___________________________

8、阅读古诗,完成练习。

滁州西涧

[唐]韦应物

独怜幽草涧边生,________________。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横

(注释)①滁州:在今安徽滁州以西。西涧:在滁州城西,俗名称上马河。②独怜:唯独喜欢。③幽草:幽谷里的小草。④春潮:春天的潮汐。⑤野渡:郊野的渡口。⑥横:指随意飘浮。

1把古诗补充完整。

2“野渡无人舟自横”中“横”的读音是_____________。结合注释写出这句诗的意思。

____________________________________________________________________________________________

3下列诗句中的“怜”与“独怜幽草涧边生”中的“怜”意思相同的是______(填序号)

①可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。   ②仍怜故乡水,万里送行舟。

4从这首诗中可以体会到诗人________________________________的心情。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、读一读,做一做。

看呀,柳条在雨中洗着长长的秀发,杏花在雨中洗着俊俏的脸蛋儿…… 密如牛毛,细如花针的春雨,静悄悄地飘洒; 活泼可爱的男娃女娃,在雨中追逐、 嬉戏,开心地唱起古老的童谣:“杏花雨,杏花雨,保佑娃娃吃白米……”

【1】从文中我们知道:__________在雨中洗着秀发,__________在雨中洗着脸蛋儿;春雨密如__________,细如__________

【2】根据短文选一选,填一填。(只填序号)

(1)杏花雨是( )

①春雨       ②夏雨       ③秋雨

(2)对“杏花雨,杏花雨,保佑娃娃吃白米……”理解正确的是( )

①杏花雨能给娃娃带来白米吃

②春雨贵如油,春季下雨能使农作物丰收,农民有好收成

10、阅读

童第周

童第周刚进中学时,考试成绩是倒数第一名,学习非常吃力。他英文不行, 上课往往听不懂,老师提问,他也回答不上来。几何也使他伤透脑筋。怎么办呢?

快船迟开先进港,笨鸟先飞早入林”,他决心挤出一切时间来拼命学习。每天晚上自修课后,他总要夹个书包到路灯底下去读书,深夜才回宿舍休息。清早, 天还没亮,他又离开宿舍到野外去背诵英文了。不久,几何老师发现了童第周的秘密。一天晚上,他访友很晚归来,猛然间发现童第周还在看书。”几何老师被

(感动 感激)了。他想,童第周这样(勤奋 发奋)的学生,总有一天会进步的。期末考试刚刚结束,老师用红笔给他写了大大的“100”。他成了班里正数第一的好学生。“天才出于勤奋。”童第周后来成为(杰出   有名)的生物学家,正是他几十年如一日辛勤奋斗的结果。

【1】用“_____”标出括号内恰当的词语。

【2】“天才出于勤奋”是一句名言,你能再写两句吗?

__________________________________

【3】文中画横线的句子你是怎么理解的?

____________________________________

11、阅读下面的短文,回答问题。

       要是你在野外迷了路(节选)

太阳是个忠实的向导,

它在天空给你指点方向。

中午的时候它在南边,

地上的树影正指着北方。

北极星是盏指路灯,

它永远高挂在北方。

要是你能认出它,

就不会在黑夜里乱闯。

要是碰上阴雨天,

大树也会来帮忙。

枝叶稠的一面是南方,

枝叶稀的一面是北方。

【1】找出文中的两对反义词。

( )——( )     ( )——( )

【2】短文中写了_____种“天然的指南针”,分别是______

【3】你还知道辨别方向的办法吗?想一想,写在下面。

__________

12、阅读文章,回答问题。

金色的鱼钩(节选)

第二天,老班长端来的鱼汤特别少,每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:“吃吧,就是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”(老班长是因为高兴才笑的吗?目的是__________________________)

我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。(此时“我”心里想的是______________________)两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况,收敛了笑容,眉头拧成了疙瘩。他说:“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地。同志们,为了革命,你们必须吃下去。小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道。(“我”知道老班长的意思应该是_____________________)

【1】在文中的横线上批注你的理解、体会。

【2】文章通过描写老班长的__________________来表现他的崇高精神。

13、阅读感悟

工匠

①前一阵,也不知怎么搞的,家里总是坏东西,一会儿电灯不亮了,一会儿热水器坏了,反正,连水管也不太平,漏了。

②本来,这对我们没什么环处。电灯不亮可以点蜡烛,正好可以享受烛光晚餐;水管漏得地板湿漉漉的,正好能把新雨鞋穿上走一走;至于热水器更坏得好笑——当时姑父正在洗澡,冷水突然断了,姑父被烫得哇哇乱叫。反正,姑父张罗着打电话约工匠上门,没顾上像往日那样教训我们,那一晚过得比平时轻松。工匠一个一个上门,他们拿出工具敲弄一番,三五分钟就完事了。我和小沙守在边上,觉得他们赚钱实在太容易了,像玩一样拆拆装装,谁不会呢?

③正好第二天下午录音机突然哑了。我和小沙相视一看……

④我们像真正的工匠一样,找出螺丝刀和板手,还有机油瓶、老虎钳。为了试验这老虎钳(qián)灵不灵,小沙还用它试着钳了自己的大拇指,结果______跳了起来:“疼死我啦!”

⑤我们卸下外壳,拔掉电线,看着密密麻麻的零部件发愣。不知该动哪儿。结果,只能这儿浇一点机油,那儿用锤子______敲了几下。第一次当工匠,我们当得很缩手缩脚,没曾想,装上外壳,插上电线,那录音机居然能唱了。

⑥看来工匠是容易做的!正当我们举着锤子欢呼,表达高兴之情时,姑父愁眉苦脸地下班回来,说他的闹钟坏了,早上迟到正碰上院长来检查……

⑦我们争着要给他修,他哪里肯,把我们推开。他急慌的样子很像是怕我们真修好他的闹钟,让他失了面子一样。

⑧我们不肯罢休,小沙趁姑父不备,把闹钟揣在口袋里。我们躲在街心花园,费了许多工序才把闹钟拆成一堆零件。但那些零件看上去都没毛病,所以猜不出它怎么坏的。我们两个工匠照修录音机的办法,在零件上慷慨地浇了许多机油,把它们拍打一番,再慢慢装起来。不料,装完后发现多出一个小零件。试试闹钟,当然它不走。只能拆了重装,这一次更惨,竟多出三个小零件。我们这两个失败的工匠只好偷偷把闹钟送回家中,把三个零件藏在裤袋里,心里那叫个忐忑不安。

⑨隔了一天,姑父拿着闹钟去修,我们以为这天肯定会挨骂。不料,姑父满面红光地回来了,对全家说:“工匠说它少了三个零件。可即使这样,它还很准地走了十年,以前从没停过。我这闹钟真是太神奇了!“姑父舍不得把这只与众不同的闹钟交给工匠修,而是把它当成纪念品藏起来。

⑩这下可好,弄得我和小沙再也不敢交出这三个零件,可从此也不敢自称“工匠”了。

——选文作者泰文君,选入试题时有改动。

【1】请选择恰当的拟声词填到文中画“______”的地方,更生动地表现人物心情或事物特点。(只填序号)

A.当当当    B.扑通一声    C.吱吱    D.嗖的一下

【2】请先完成下面的表格,再用自己的话说说短文的主要内容。

我和小沙当工匠

修理的物品

修理的结果

工匠的心情

第一次

 ______

______

______

第二次

______

______

______

这篇短文主要讲了:_________________________________________________

【3】本学期,大家学习了一些理解难懂的句子的方法,请你尝试运用这些方法,理解下面的句子。

(1)第一次当工匠,我们当得很缩手缩脚,没曾想,装上外壳,插上电线,那录音机居然能唱了。

_____________________________________________________________

(2)弄得我和小沙再也不敢交出这三个零件,可从此也不敢自称“工匠”了。

_______________________________________________________

14、阅读短文,回答问题。

少年旅行队

  少年旅行队要出发了。明亮的阳光在呼唤我们,窗外的小鸟在呼唤我们,呼唤我们到田野里去,到树林里去,到生活里去……

  都准备好了吗?没有忘记带昆虫网吗?没有忘记带标本箱吗?没有忘记带笔记本吗?我们马上要出发了,马上开始向大自然出发了。

  我们这是到生活里去,到一个知识的世界里去。

  就这样,我们永远都在出发,长久地在知识的世界里远足……今天走到这里,把知识带走了,明天我们又出发了。我们不停地探寻,要走遍生活,走遍这个无边的知识的世界……

1明亮的阳光在喊他们,窗外的小鸟在喊他们,喊他们到田野里去,到山林里去,到生活里去……”一句中用了_____________、__________________的修辞方法,从中我们可以体会到少年旅行队的朋友们_______________的心情。

22自然段的一连串问号写出了少年旅行队的朋友们为旅行做了____________的准备以及他们___________的心情。

3少年旅行队出发了,我们也要出发了!你想在旅行中做些什么?你在旅行中学到了什么?用几句话写一写吧。

__________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、用恰当的关联词将每组中的两句话连成一句话。

1.这种纸轻便。 这种纸好用。

_____________________________________________________________________

2.我们仔细地观察、寻找。   我们能从极普通的事物中找到美。

_____________________________________________________________________

3.小丽生病了。   小丽坚持参加演讲比赛。

_____________________________________________________________________

16、有几个虫子怕什么!(换个说法,使句子意思不变)

________________________________________

17、句子练习。

(1)下列句子中,不是围绕一个意思来写的一项是( )

A.小军是个小书迷,他家里的书有满满两大柜子,每天他都要看好几个小时的书。

B.动物园里的小猴真调皮,一会儿爬到树上,一会儿抢食物吃,一会儿居然在打架。

C.风好大,把小草吹得垂下了头,把小树吹得漫天飞舞。

D.太阳火辣辣的,可是操场上得小朋友依然在认真地做着广播操。

(2)顾客说:“我可不耐烦把衣服藏在箱子里。”(改为转述句)

_________________

(3)奶奶笑盈盈地看着活泼可爱的做游戏小孙孙。(修改病句)

________________

18、根据提示写句子。

那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?

给句子改变说法,意思不变。

_________________________

19、那个打扮好的姑娘被巫婆的徒弟领了来。(改为把字句)

________________

20、按要求写句子。

1.我被老人诗一般的语言打动了。

改为字句:  

2.这些话使我感到十分沮丧。

改为反问句:  

3.她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……

仿写一句话:  

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作表达

题目:越长大越(             

提示与要求:伴随着年龄的增长,你最大的变化是什么?是越来越勤奋,还是开朗、懂事、勇敢、自信……先在括号里填写合适的词语补充题目,再选自己印象最深的事记下来。要求内容真实具体,书写规范,不少于450字。

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