山东省临沂市沂水县2025年中考模拟（一）语文试卷（原卷+答案）

1、找出错别字，并按顺序将正确的字写在横线上。 

①蒙汗情身何忍别，天漄碧草话斜阳！________

②一位身着戒装的将军止在安息国边镜守候。________

2、读拼音，写词语。

3、课文积累与运用。

1．《忆读书》的作者是___________，文中作者回忆了她读书的经历和心得体会，意在告诉我们“___________，___________，___________。”

2．亮亮不珍惜时间，整天沉迷网络，你可以用陶渊明的名言“盛年不重来，___________。及时当勉励，___________”劝诫他好好学习。

3．遇到不会的问题，小静总是不懂装懂，你想用《论语》中的哪句话来劝说她？___________，___________，___________。

4、日积月累。

（1）课堂上开展学习讨论活动，让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理，这正如俗语中所说：“__________，__________。”

（2）深秋时节，一登上岳麓山，映入眼帘的便是满山的红叶，真漂亮！怪不得诗人杜牧在《山行》中称赞道：“_________，__________。”

（3）本学期学过的课文里，我最喜欢的人物是_______，因为________。我最想去的地方是_________，因为____________。我最喜欢的课文是《_______》，因为这篇课文告诉我_______________。

5、精彩赏析。

(1)《望洞庭》的作者是________代诗人________，其中“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”两句，作者从________的角度，通过丰富的________，巧妙的________(修辞手法)，独具匠心地把洞庭美景再现于文字上。

(2)《菊花》的作者是________代诗人________，其中“似陶家”的“似”的读音是________，“陶家”指的是________的家。

(3)说说诗句“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”的意思。

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6、古诗阅读。

  夜书所见

萧萧__________________，________________动客情。

________________挑促织，夜深篱落________________。

【1】将古诗补充完整。

【2】本诗的作者是______代诗人____________。我知道《____________》一诗也是他

的作品。

【3】说说下列词语在诗中的意思。

萧萧：______________  挑：___________

促织：______________  篱落：_________

【4】“动客情”在此处有两层意思，分别是（_____）（_____）。

A.秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B.勾起诗人的思乡之情。

C.引起诗人对童年往事的回忆。

D.勾起诗人对梧桐树的怀念。

7、读一读,回答问题。

树真好

树真好,

树真好。

挡住大风,

不让沙跑;

留下雨水,

留住肥料;

留下香花,

留下绿草。

树真好,

树真好。

春来花满树,

夏来绿荫罩，

秋来一树红,

冬来穿白袍。

树真好,

树真好,

有树的山河最美妙!

【1】大树有哪些作用?用波浪线画出来。

【2】树在四季中有哪些美景?用“______________”画出来。

【3】树还有哪些好?请你也来说一说。

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8、古诗词阅读。

  西江月

  明月别枝惊鹊，

  清风半夜鸣蝉。

  稻花香里说丰年，

  听取蛙声一片。

  七八个星天外，

  两三点雨山前。

  旧时茅店社林边，

  路转溪头忽见。

【1】《西江月》选自《______________》。作者___________，字___________，号___________，___________朝人。

【2】解释词语。

（1）别枝：_______　　　　（2）听取：_______

（3）见：_______　　　　　（4）社林：_______

【3】这首词上下阕各描写了什么景色？抒发了作者怎样的心情？

___________

9、阅读理解

“天宫一号”

① 2011年9月29日21时16分，我国自主研制的天宫一号目标飞行器发射升空，向空间站时代迈出了坚实的一步。

②在2010年的珠海航展上，被问及为何给中国首个空间实验室命名为“天宫”时，中国空间技术研究院工程师王菡表示，人们把住得最舒服的地方叫做宫殿，而将空间实验室命名为“天宫”，则是希望宇航员们在太空中生活的地方能与宫殿一样舒适。天宫一号的名字还让人联想起古典名著《西游记》中的孙悟空大闹天宫。此外，“天宫”是中华民族对未知太空的通俗叫法。因此，起以天宫一号为目标飞行器命名，应该会很好地得到国人的共鸣。

③天宫一号空间实验室长约9米，最大直径3．35米，重量约8．5吨，采用两舱组成结构，分别是实验舱和资源舱。实验舱本体分为前锥段、圆柱段和后锥段；密封的前锥段和圆柱段为航天员短期驻留提供在轨生活工作空间，可容纳3名航天员生活；后部非密封的后锥段安装再生生保设备；在前锥段前部还装有空间交会对接设备。资源舱则包括发动机和电源装置等，外部安置太阳翼，用于提供轨道与姿态控制、电力能源供应、热控环控。

④天宫一号的主要任务是作为空间交会对接目标，完成空间交会对接飞行试验；验证天地往返运输飞船的性能和功能；突破航天员中期驻留、飞行器长期在轨自主飞行、再生式生保和货运飞船补加等关键技术，保障航天员在轨短期驻留期间安全的工作和生活；同时初步建立能够短期载人、长期无人独立可靠运行的空间试验平台。

⑤天宫一号在寿命、对接口等方面不同于其他空间站。首先，试验性空间站在轨寿命通常低于5年，而其他空间站可达5至10年，或者更长。其次，试验性空间站的规模较小，对接口也少，没有扩展能力。而其他空间站至少有2个对接口，能同时对接载人运输器、货物运输器或专用实验舱。三是试验性空间站上的航天员一次在轨时间较短，一般是几十天。而其他空间站上的航天员一次在轨时间大多为百天以上。

⑥天宫一号与国外试验性空间站在功能和用途方面有相似之处，但质量较小，约为8吨，而国外试验性空间站都为20吨级以上，因此称其为简易“空间实验室”更加合适。

【1】下列选项中，哪一项不是“天宫一号”命名缘由？（     ）

A．希望宇航员们在太空中生活的地方能与宫殿一样舒适。

B．“天宫一号”这个名字有丰富文化内涵，让人联想到古典名著《西游记》中的孙悟空大闹天宫。

C．“天宫”是中华民族对未知太空的通俗叫法。

D．为了很好地得到国人的共鸣。

【2】关于天宫一号空间实验室的介绍有误的一项是

A．采用两舱组成结构，分别是实验舱和资源舱。

B．密封的前锥段和圆柱段为航天员长期驻留提供在轨生活工作空间。

C．后部非密封的后锥段安装再生生保设备。

D．资源舱外部安置太阳翼，用于提供轨道与姿态控制、电力能源供应、热控环控。

【3】下列哪一项没有涉及“天宫一号”的任务？

A．完成空间交会对接飞行试验。

B．验证往返运输飞船的性能和功能。

C．提高航天员在轨短期的生活质量。

D．初步建立短期载人、长期无人独立可靠运行的空间试验平台。

【4】浏览全文，下列关于“天宫一号”说法不正确的是

A．“天宫一号”是目标飞行器。

B．“天宫一号”是宇宙飞船。

C．“天宫一号”是试验性空间站。

D．“天宫一号”是“空间实验室”。

【5】下列选项中，关于说明方法不正确的一项是

A．天宫一号空间实验室长约9米，最大直径3．35米，重量约8．5吨。（列数字）

B．天宫一号在寿命、对接口等方面不同于其他空间站。首先……，其次……，第三……。（举例子）

C．试验性空间站上的航天员一次在轨时间较短，一般是几十天。而其他空间站上的航天员一次在轨时间大多为百天以上。（作比较）

D．天宫一号质量较小，约为8吨，因此称其为简易“空间实验室”更加合适。（打比方）

10、课外阅读。

夏之韵

①充满整个夏天的是紧张、热烈、急促的旋律。【a．好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒汽而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。】【b．轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿，在树叶间一声声地长鸣。】【c．火红的太阳烘烤着一片黄色的大地，麦浪翻滚着，扑打公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。】【d．金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香，那春天的灵秀之气经过几个月的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾——夏天到了。】

② 。按绘画的观点，这其中大约有一定的道理，春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，（       ）着事物的终极，夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不（       ）出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的（     ）下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的（       ）。

③夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割、快割；麦子上场了，又想着快打，快打，他们早起晚睡亦够辛苦了，半夜醒来还要听听，可是起风了；看看窗外，天空可是遮上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏季的劳作与丰收的热望。

④遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季！

【1】阅读第一自然段，回答问题。

a句从( )觉的角度，写出了夏天草木的丰茂；b句从( )觉的角度，写出了蝉儿叫声的烦人；c句从视觉和触觉的角度，写出了夏天的( )；d句从视觉、触党和嗅觉的角度，写出了夏天的( )。

【2】把下列词语填在第二自然段的括号里。

蒸腾       冲刺       迸发       标志

【3】下列句子最适合做第二自然段开头的是（    ）

A．夏天是充满生机的

B．夏天是多姿多彩的

C．夏天的色彩是金黄的

D．夏天的旋律是富于变化的

【4】用“——”画出文中总领全文的句子。

【5】为什么说夏天的旋律是紧张的？

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11、阅读短文，完成练习。

让露珠多美丽一会儿

早晨，阳光下，一个孩子蹲在一棵小草前，凝视着草叶上的一颗露珠。

母亲走过来，看孩子在干什么。

“妈妈，这草叶上的露珠怎么会越来越小呢？”

“被阳光蒸发了。”

“最后，整个露珠都会蒸发掉吗？”A．孩子睁大了眼睛，澄激而明亮。

“孩子，会的。”

“多美的露珠啊！就这样消失了多可惜呀。”

B．只见孩子伸出手掌，小心地盖在露珠的上方。

“孩子，你在做什么呢？”

“我在为露珠遮挡蒸发它的阳光。”

“这样做是没用的，最后露珠都会消失的。”

孩子说了一句话，令母亲回味了许久：“妈妈，这样至少可以为露珠遮住一些阳光，让露珠多美丽一会儿。”

让雪人多暖和一些

冬天，母亲和孩子堆着雪人，眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，都有了。

孩子似乎还不满意，绕着雪人转起了圈儿。

母亲问，还差点什么呢？

孩子突然解开棉衣的纽扣。

母亲赶忙劝阻，说解开纽扣会冻着的。

孩子说，这么冷的天气，雪人一点儿衣服也没穿，更会冻着，让雪人披上棉衣会多暖和一些。

说完，孩子把从身上脱下的棉衣，披在了雪人的身上。

【1】《让露珠多美丽一会儿》主要通过_____（对话       心理变化）来推动故事情节的发展。

【2】A、B两处画“ ”的句子，使用的人物描写方法分别是：______、_______。

【3】“孩子似乎还不满意，绕着雪人转起了圈儿。”联系上下文，说说孩子这时在想什么，试着把他的心理活动写出来。

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【4】读了短文，说说文中的孩子都给你留下了怎样的印象。

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12、课内阅读。

凡读书,须整顿几案,令洁净端正,将书册齐整顿放,正身体,对书册,详缓看字,仔细分明读之。

须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云,“读书千遍,其义自见”,谓读得熟,则不待解说,自晓其义也。

余尝谓:读书有三到,谓心到,(　　)到,(　　)到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

1.文中的“余”字的意思是什么?试写两个与它意思相同的字。

2.根据上下文内容,在文中两个括号内各填一个字。

3.写出“不待解说,自晓其义”这句话的大意。

4.读书要善于积累。古人关于读书有许多名言名句,你积累了吗?请任意写一句。

5.作为一个即将毕业的小学生,你对读书一定有许多独到的见解,请谈一谈你的读书体会。

13、阅读短文，回答问题。

时钟花

小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。

早晨，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌。

【1】短文共有______个自然段，第二个自然段共有_______句话。

【2】小山羊送给了小白兔_______盆花。

【3】读了短文，你知道下面的花是什么时候开的？请连一连。

牵牛花   晚上

午时花   早晨

夜来香   中午

14、 请你读下面一段话。在你认为可以圈画的地方，加一处批注。

清悠的小河，从城市当中穿流而过，河水流得很慢。几乎看不出它在流动。两岸长着许多树木，有红叶似火的丹枫，有疏疏落落的白桦，有技条拂水的垂柳。洁白的天鹅在水上浮游，后面往往跟随着一群它们的儿女。

15、你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）

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16、把反问句改成陈述句。 

1.这不是刺猬吗？

________________________

2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

__________________________

3.可是你说这些对我有什么用呢？

____________________________

17、照样子把句子换个说法。

例：洪水把房屋冲倒了。房屋被洪水冲倒了。 

大禹把洪水制服了。  _________________________

18、句子加工厂。

（1）飞机在山势险峻、丛林密布的山区绕圈儿飞行。（缩句）

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（2）比赛结束了，我紧张的心渐渐平稳下来了。（修改病句）

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（3）救援卫星怎能管得了这么具体、这么细的事情呢？（改为陈述句）

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19、句子减肥中心开业了，快来缩句吧！

1. 精致的盒子里装着一对雪白的贝壳.

2. 水池周围的树木花草长得很茂盛。

3. 猫的性格实在有些古怪。

4. 激动人心的消息传到了我们学校。

20、照样子写句子。

（1）雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吐着气，望着妈妈笑。________

（2）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地瞪着车厢，攀上了窗口。________

21、看图写话

小兔扑蝴蝶  

提示：图上画的是什么地方？蝴蝶在干什么？小兔在干什么？它们玩得怎么样？