1、感知内容
本文用大量的笔墨来描绘了圆明园昔日____的景象,展示了它_____的价值,证明了圆明园的毁灭是不仅是_______不可估量的损失,也是________不可估量的损失,表达了作者对祖国灿烂文化的____,对侵略者可耻的野蛮行径的______,激发我们______________的责任感和使命感。
2、日积月累。按课文内容填空。
1.一阵________吹过来,我就___________,雪白的衣裳_______________。不光是我一朵,一池的荷花都在__________。《荷花》
2.春天是什么?春天是杜甫笔下的“迟日江山丽,____________”;春天是韦应物眼中的“___________,野渡无人舟自横”;春天还是韩愈眼中“天街小雨润如酥,_____________”。
3.本册中,我们积累了很多与节日有关的诗句,春节时我们会吟诵“____________,春风送暖入屠苏”;清明节时我们会想到“清明时节雨纷纷,__________”;重阳节时在异乡的我们会吟诵“独在异乡为异客,____________”。
4.雅人四好是:_________________
5.宋人有______者。田中有______。兔走_______,_______而死。《守株待兔》
3、填恰当的量词
一________国徽 一________红心 一________客人
一________草地 一________国家 一________河流
4、看拼音写词语
tì lèi yī shɑnɡ wū xiá luò yánɡ
(_________) (_________) (_________) (_________)
5、拼一拼,写一写。
qǐng zuò | pá shù | duō shì | kàn wǎn huì |
________ | ________ | ________ | ________ |
chūn huí dà dì | bǎi huā qí fàng | huān shēng xiào yǔ |
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________ | ________ | ________ |
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6、读诗词完成练习。
六月二十七日望湖楼醉书
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】这首诗的作者是______代诗人________。
【2】节奏划分正确的一项是( )。
A. 黑云/翻墨/未遮山
B. 白雨/跳珠/乱/入船
C. 卷地风/来忽/吹散
D. 望胡/楼下/水/如天
【3】下列词语解释不正确的一项是( )
A. 醉书:在大醉的情况下写的诗。
B. 黑云翻墨:乌黑的云像打翻的墨汁。
C. 白雨跳珠:雨很大,看过去白花花的就像珍珠般跳落。
D. 卷地风:风从地面刮过。
【4】选出下面翻译有误一项( )
A. 黑云翻墨未遮山:乌云翻滚像泼洒的墨汁尚未遮住山,就下起了倾盆大雨。
B. 白雨跳珠乱入船:一颗颗雨点就像跳动的珍珠一样,杂乱地落入船中。
C. 卷地风来忽吹散:从地面上忽然刮起一阵大风,把雨珠吹散。
D. 望湖楼下水如天:望湖楼下,水面平静得像晴天一样,水像蓝天一样开阔明净。
7、课内阅读。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
1.这首词的词牌名是“______”,请再列出三个词牌名:________、________、______。
2.读词的上阕,填空。季节:__________,时间:__________,地点:____________。静中有动:明月________,喜鹊________,清风________。静中有声:宁静的夜里,________声,________声,________声不绝于耳。
3.读词的下阕,填空。星是________的,雨是__________的。“见”同“________”,应读作________。作者行走在__________道中,转过溪桥,看见了旧时熟悉的________。
4.全词散发着浓郁的生活气息,表现了词人丰收之年的______________和对乡村生活的____________之情。
8、读古诗,回答问题。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】用”/”画出诗中的节奏。
【2】写出描写诗人所见的诗句。
____________________________________。
【3】写出诗人写感受的句子。
____________________________________________
【4】写出说明“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗句。
_____________________________________
9、非连续性文本阅读。
中文名称 | 泰山景区 |
地理位置 | 山东省泰安市 |
气候类型 | 温带大陆性季风气候 |
开放时间 | 旺季7:30-17:30,淡季8:30- 17 :00 |
门票价格 | 旺季(2月1日-11月30日)125元/人,淡季(12月1日一次年1月31日)100元/人 |
著名景点 | 旭日东升 晚霞夕照 云海玉盘 黄河金带 |
材料二: 登泰山观日出(节选)
泰山是闻名中外的游览胜地。今年春节期间,我有幸登上泰山观看日出。
凌晨2点半,我开始登山。起头的路不算陡,我走得很快。一路上很寂静,除了夜风偶尔带来的松涛声之外,什么声音也没有。山势越来越陡,抬头望去,夜色中的泰山就像一堵高大的墙顶天而立,给人以天有多高,山有多高的感觉。
到了中天门,刚4点半,天还是黑黑的,我怕耽误看日出,不敢停留,仍继续往前走。到达对松亭肘,天已微明。我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如弓鞍俯卧,有的如驼峰耸立。云雰不断地扩展着,飘动着,升腾着,有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间,有的像长长的绸带悬在空中,有的撞碎在山崖上,像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。这时,我才发现自己的四周竟是一片云海。
从对松亭往上,路更险峻了,我一歩三喘地往上爬。猛抬头一看,南天冂正在央顶上,山路宽一丈,像一张瀑布从峭壁上直落而下。我扶住路边的铁栏杆,沿着窄窄的石板砌成的台阶,艰难地向上攀登着。
爬了几十级台阶,我实在累得不行,就坐下来休息,这时,几位老人拄着拐杖缓步走到我身旁。其中一位白胡须老大爷笑着对我说:“小伙子,累了吧?”我被老大爷的精神所鼓舞,说了一声不累就站起来,跟在他们后面继续向上攀登。
【1】材料二中的选文写作顺序上很有特点,是按照___________和___________两条主线来叙述登泰山的过程的。
【2】用“ ”画出材料二第2自然段中的一个比喻句。这句话把 比作 。“给人以天有多高,山有多高的感觉”,请你用一个词来形容作者的这种感觉: 。
【3】材料二第4自然段_______和_______的修辞手法;句子用______________________来比喻云雾,你觉得作者观看到的景点应该是材料一中的___________。
【4】从材料二作者登泰山的过程中,你感受到东岳泰山有什么样的特点?
____________________________________________________________。
【5】读材料一,假如小明一家三口在暑假期间所住的酒店离泰山有一个小时的车程,他们想成为当天景区的第一批游客,他们最迟早上几点出发?至少准备多少钱去买票?
____________________________________________________________。
10、阅读课文选段,完成练习。
一天,孙膑对田忌说:“将军,我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。”
田忌问道:“你是说换儿匹更好的马?”
孙膑说:“一匹也不用换。”
田忌有些不明白:“那怎么能有贏的把握呢?”
孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办。一定能让您赢。”
田忌很信任孙膑,决定全听他的。
于是,他同齐威王及贵族们约好一起赛马。
田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌,跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时,孙膑把田忌请到一边,悄悄地把办法告诉了他。
【1】写出下列词语的近义词。
获胜(_____) 主意(_____) 信任(_____) 猜测(_____)
【2】孙膑的足智多谋主要表现在:( )
A.帮助田忌出谋划策。
B.观察细致。
C.胸有成竹。
【3】这段话的主要内容是____________________
【4】从文中“田忌问道:‘你是说换儿匹更好的马?’”“孙膑说:‘一匹也不用换’”看来,你发现田忌跟孙膑观察比赛有什么不同?
________________________
11、给我一个承诺
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说,便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的一沓美钞对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他。”
于是,在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。
几年后的一天,克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“我不需要回报,但我要你给我一个承诺。”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流。
【1】从文中找出与下列词语意思相反的词。
平静— 欺压— 逐渐—
【2】根据短文内容给加点字选择正确的解释,在相应的括号中打“√”。
(1)一沓美钞: ①量词;( ) ②多;( )
(2)冒着被洪水吞噬的危险:①向外透,往上升;( ) ②不顾(恶劣的环境或危险等)( ) ③不加小心,鲁莽冲撞。( )
【3】在文中,“给我一个承诺”中这个“承诺”是指:________________________________________________
【4】在骑马的男子帮助克雷斯后,克雷斯是怎样实现自己的承诺的?
________________________________________________________________
【5】按事情的发展,请给下面的几句话排个序。
( )几年后的一天他被困孤岛,救他的少年说出了同样的要求。
( )克雷斯因为汽车“抛锚”被困在郊外,一位骑马的男子用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上,并让克雷斯给他一个尽力帮助他人的承诺。
( )克雷斯信守承诺,帮助了许多人,并转述着那句承诺。
【6】为什么听到少年的话后,克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流。( )
A. 克雷斯高兴,因为他被救了。
B. 克雷斯感谢少年救了自己。
C. 克雷斯的承诺被转述给了更多的人,有更多的人在帮助别人。
D. 克雷斯实现了自己的承诺。
12、阅读。
山野里,一条小溪跳腾着细碎的银浪,欢快地( )过森林,( )过岩石,不知疲倦地向前奔跑……
小湖水挽留它:“停下来吧,小溪。和我在一起吧,我是盆地里一幅绝妙的图画。”
小花草召唤它:“停下来吧,小溪。和我们在一起吧,我们这里明媚得像仙境。”
……
小山溪那喃喃的流动声,倾诉着它坚定的信念:“尽管我是涓(juān)滴之水,但我的志向在海洋。”
是啊,在它的前面,在初升的灿烂阳光下,已经展开一片鲜明的色彩。
【1】选择恰当的词语填在文中的括号里。
绕 流 涌
【2】在括号里填上合适的词语。
(______)的信念 (______)的色彩 (______)的银浪 (______)的图画
【3】短文第4自然段是一个省略号,它省略了什么?
____________________________________________________
【4】从小溪流身上你明白了什么?
_____________________________________________________
13、阅读理解。
探险者的一课
①我那个不被允许离开前院的孙子贾森,已是无影无踪——10岁的孩子总是这样。我叫了几声,没人回答。我坐到草坪的折椅上准备读书,发现那架长梯子平躺在车道边的大树下。根本不需要夏洛特·福尔摩斯,贾森肯定是在树上,只是不巧把梯子碰倒了。看来他暂时还不想下树来,更不想让我知道他的窘境。我本可以过去把梯子重新摆好,但忽然想起孩提时的一件事。过了50多年,我突然明白了它的含义。
②雷蒙德·卡丁在许多人眼里是个可爱的乡下人。我记得他走在佛蒙特州诺斯菲尔的街上的样子:满头白发,衣着讲究,十分绅士。他与我有过一次短暂的交往,那时我正是贾森这般年纪。
③我可以自由地在镇里到处乱跑,父母禁止我去的地方只有佩因山脚下废弃的采石场。但那是一个吸引人的地方,到处淌着浅绿色的水,并布满了碎石堆起的小坡。小白杨树从石缝中长出来,攀着它们能轻易地爬上这些小坡。矮树丛中不时可发现生了锈的采石机。
④一个夏天的下午,我跟着一群大孩子去那个地方玩儿。他们走离了通往采石场的被人踏出的小路,然后扔下了我。我爬过一根根被伐倒的树干,穿过缠人的荆棘丛,找了一个多小时还没找到原先的小路。太阳很低,已经过了晚饭时间,父亲大概在着急了,我惊慌起来,就坐在一棵树下,用声音表达了我的苦恼。
⑤当我止住哭声喘口气时,听见有人在吹口哨。我立刻就找到了吹口哨的人,他正坐在小路边的一段树干上,削着一根细树枝。
⑥“嗨,”卡丁说道,“出来散步吗?天气真好。”
⑦我点点头:“我只是想来考察一下这个旧采石场。不过现在我得回去了。”
⑧“要是你愿意稍等一会儿,”卡丁说,“我想和你一同回镇上去。我快要完成这个柳哨了,做好了送给你。”
⑨不一会儿,他把柳哨递给我,然后站起来,伴着清亮的哨声,我们一起顺着小路走下山坡。
⑩现在当我坐在这草坪的折椅上时,我第一次明白了那是一个多么不寻常的友善举动。那个人听到我的哭声,明白这是一个小男孩迷了路。出于一种情感,他不愿充当一个救援者的角色,而是坐在一旁吹口哨,使我能够找到他。他尊重一个小男孩的自主独立的感受。
⑪我从折椅里站起来,把停在大门前的旅行车开进车道,停在大树底下——那是它平时停放的地方。然后我拿起梯子,拿着它绕过房子,将它放在屋后。当我回来时,贾森已坐在我的折椅上了。
⑫“你到哪儿去了?”我问。
⑬“探险,”他说,“我是个小童子军,你知道吗?”
⑭“我知道。”我说。
【1】联系上下文解词并回答问题。
(1)“窘境”的意思_____________是文中具体指的是______________________
(2)“我惊慌起来,就坐在一棵树下,用声音表达了我的苦恼”,“我的苦恼”是_________________,“用声音表达了我的苦恼”指的是________________________
【2】短文用________(倒叙 插叙 顺叙)的记叙方式介绍了“我”50多年前发生的一件事,请你用简洁的语言概括出来。
______________________________
【3】“过了50多年,我突然明白了它的含义。”句中的“它”指的是____________“它的含义”是什么?________________________________
【4】文章第③自然段中作者详细介绍采石场的景物有什么作用?
_____________________________
【5】贾森和当年的“我”都有极强的自尊心,一个明是在树上下不来却告诉我在_____________一个明明是迷路了却告诉卡丁___________________。
【6】文中两位老人做出的举动,出发点是完全相同的,你能选择其中一人的做法,分析一下老人这么做的原因吗?
_______________________________
14、阅读理解。
美丽富饶的大兴安岭
①在大兴安岭的峰峦沟壑(hè)中,到处是由高大的落叶松构成的林海。在茫茫林海中还生长着针叶樟子松、阔叶树、白桦、栎、杨、水曲柳、红柳等树木。
②大兴安岭的落叶松是一种高大的落叶乔木。它的木质坚硬,耐腐,可以用于建筑、桥梁、矿山、铁路等建设上。它的树皮还可以提取烤胶。
③在林区众多的植物中,杜香、蔷薇、榛子、山丁都是人造板的好原料。黄芪、柴胡、沙参都是极好的药材,各种野花遍布山岭。
④大兴安岭的动物种类也是繁多的。大型的珍贵动物有黑熊、棕熊、驼鹿、梅花鹿,珍贵的毛皮动物有水獭、紫貂、雪兔,鸟类有一百多种,其中飞龙是珍禽中的佼佼者。
⑤大兴安岭地下的矿藏也相当丰富。已探明的有黄金、铅、锌、铍等。
⑥茫茫大兴安岭,满山遍野都是宝。美丽富饶的大兴安岭多么令人向往和自豪啊!
【1】短文写了大兴安岭的几类动物?
____________________________________
【2】第④⑤自然段是分别围绕哪个关键句来写的。
(1)第④自然段:_______________________________________ 。
(2)第⑤自然段:_______________________________________ 。
【3】短文通过介绍大兴安岭的植物、( )和( ),说明大兴安岭( ),表达了作者( )。
15、句子加工厂。
1.按要求写句子。
(1)我在一家铺子的橱窗里看见跟钓竿钓丝一块儿出卖的钓钩。(缩句)
___________________________________________________
(2)小草生长。(扩句)
___________________________________________________
(3)我们( )多花点时间,( )把事情做好。(在括号里填上合适的关联词并用所填关联词写一句话)
___________________________________________________
(4)凡卡如此悲惨的命运难道不是黑暗的社会造成的吗?(改为陈述句)
___________________________________________________
___________________________________________________
2.用修改符号修改病句。
(1)请你立刻把作业连忙完成好。
(2)现在的时间大约是八点钟左右。
(3)我清晰地看到老师模糊的身影。
16、按要求写句子。
1.我们吃的穿的,哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)
2.我思考答案。(扩句)
17、东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)
___________________________________
18、雷云拍着大手。(仿写拟人句)
花朵 _____________。
19、按要求写句子。
1.爱迪生被车长撵了出去。(改为“把”字句)
______________________________________________________
2.有哪个大力士能把那么笨重的大铁牛捞起来呢?(改为陈述句)
______________________________________________________
3.还是原来的马,只掉换了一下出场顺序,就可以转败为胜。(用加点的词语写句子)
______________________________________________________
20、按要求改写句子。
1.一个巨浪把小船打翻了。(改为“被”字句)
____________________________________________________
2.燕雀、莺和歌声婉转的鸫鸟,用清脆、纯净的声音唱着。(缩句)
___________________________________________________
3.老人说:“不行啊,我要亏本啦。”(改为转述句)
______________________________________________________
21、习作。
(从以下两个题目中任选一个)
1.生活中,你都会做些什么呢?这些本领是怎么学会的?在学习本领的过程中有哪些趣事?有什么体会?选一件事写下来。注意要把过程写具体,表达出真情实感。
2.如果你会变,你想变成什么呢?请你展开想象,编一个故事。