1、我能照样子填空。
例:“平”第2笔是(、)
(1)“万”第3笔是( )。 (2)“姐”第1笔是( )。
(3)“书”最后一笔是( )。 (4)“再”第4笔是( )。
(5)“不”第4笔是( )。 (6)“北”第3笔是( )。
2、在横线上填上适当的词语
一________明月 汲取________ ________足球 束缚________
一________扁舟 探索________ ________电话 陷入________
一________灯 打听________ ________衣服 憧憬________
一________轮船 扎根________ ________作业 约定________
3、根据课文内容填空。
1. “哈尔威船长一生都要求自己________,履行________ ,面对死亡,他又一次运用了________。”这句话选自课文《________》,作者是________,他的作品还有《________ 》《________》等。
2.夏洛蒂·勃朗特的长篇小说是《________》,艾米莉·勃朗特的长篇小 说 是 《________》 , 安 恩 · 勃 朗 特 的 长 篇 小 说 是《________》。
3.通过学习,我们认识了许多杰出的人物,有被誉为“浪漫主义钢琴诗人”的波兰音乐家________ ,有被誉为“________ ”的钱学森,有被誉为“________”的________ ……他们的优秀品质和高尚人格深深地感染了我们。
4. 《示儿》是________代诗人________ 临终时的作品。作者告诉我们________,他毕生的心愿是“________ ”。我还学了他的另一首诗《________》,诗中作者用________生发的感想告诉儿子子聿书本知识与实践的关系是“________ , ________ ”。
5. ________,山寺桃花始盛开。
6.蒙汉情深何忍别, ________。
7.大风起兮云飞扬, ________ ,安得猛士兮守四方!
4、把词语补充完整,并完成练习。
1.畏____畏脚 举世闻_____臭名远 ___ 安居乐业
2.从上面词语中找出一对感情色彩不同、意思相似的词语:
__________、_________
3.下面与画横线的词语意思相近的俗语是____
A.鼻子都气歪了 B.一个巴掌拍不响 C.前怕狼后怕虎
4.看到画“﹏﹏”的词语,我的脑海里会浮现出这样的情景:
_______________
5、解释加点的词语,并说说句子的意思。
1.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
穿:__________________ 破:___________________
________________________________________________________
2.稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
稚:___________________ 钲:___________________
________________________________________________________
3.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
尽:___________________ 望:___________________
_______________________________________________________
6、阅读与理解。
清 明
( )
______________________________,
路上行人欲断魂。
________________________________,
________________________________。
【1】请把古诗补充完整。
【2】诗句________________,________________。表达了诗人凄迷纷乱的愁苦之情。
【3】清明节的习俗有__________________________。
7、古诗词阅读。
西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
约客
[宋]赵师秀
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
【1】夏夜特有的声音,在词的上片有:____________________;在赵师秀的《约客》中有:____________________;其中相同的声音是__________。
【2】关于两首诗词,下面说法中不正确的一项是( )
A.辛弃疾写的声音,既渲染了欢乐的气氛,又表现了夏夜的寂静。
B.赵师秀写的声音,蕴含了失落,那都不是自己期望的敲门声。
C.“七八个”和“两三点”这些数字是具体所指,写出了“少”的意思。
D.“闲敲棋子”这一细节动作的渲染,写出了约客未至的一种怅惘心情。
8、用学过的知识填空。
1.“日出江花红胜火, 。”这句词出自唐朝诗人 写的《 》。
2.站在瀑布脚下仰望,瀑布像 ,风把瀑布吹得如 ,如 ,如 。
9、课外阅读。
银 梨 树
阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
五月,正是它摆开绿叶白花衣裳,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!
中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。
走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。
银梨树,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开辟了一条致富之路。
我爱家乡的银梨树!
【1】从短文中找出合适的词语填在括号内。
(__________)的细雨 (__________)的露珠 (_________)的绿叶
(__________)的梨花 (__________)的阳光 (_________)的海洋
【2】“蒙蒙细雨”中的“蒙”,用音序查字法查字,应先查音序(_______),再查音节(__________)。用部首查字法查字,应先查部首(_______),再查(_______)画。“蒙”字的注释有①没有知识,愚昧。②覆盖。③受。④形容雨点细小。在“蒙蒙细雨”中,“蒙”应选第(______)种注释。
【3】读短文,找出梨果的特点填空。
(1)形状:______________________
(2)颜色:开始呈____________,后来__________________
(3)气味:________________________________
【4】短文是按时间顺序来描写银梨的,表明时间的词语有:________、_______、_________。
10、课外阅读。
珊瑚
大海退潮了。海面上露出了美丽的珊瑚,有红的,有白的,还有花的。它们一丛一丛,有的像鹿角,有的像扇面,有的像菊花,有的像树枝。
人们看到珊瑚的色彩这样美丽,形状这样奇怪,以为它们是长在海底的植物。其实它们不是植物,是珊瑚虫分泌出来的石灰质。
珊瑚虫是浅海里的一种小动物。它们生活在海底洁净的岩石上,只有几毫米大。它们长着花瓣一样的触手,触手中间有一个很小的“嘴”,猎取比它更小的生物当食物。它们不断地分泌石灰质,这些石灰质连在一起,就形成了各种各样美丽的珊瑚。
珊瑚虫一代又一代地在岩石上生长,繁殖,死亡。经过几万年,它们遗留下来的石灰质就成了珊瑚礁。再经过几万年,有的珊瑚礁露出海面,就成了珊瑚岛。我国的西沙群岛,就是由许多珊瑚岛组成的。
【1】在文中用“____”画出描写珊瑚样子的句子。
【2】整体感知:这篇短文主要写了( )。
A.珊瑚非常美丽
B.珊瑚是一种小动物
C.西沙群岛是怎样形成的
D.珊瑚是怎样形成的
【3】在正确答案的后面打“√”。
(1)珊瑚是什么?
植物( ) 动物( ) 石灰质( )
(2)哪个自然段描写的是珊瑚是怎样形成的?
第2自然段( ) 第3自然段( )
【4】珊瑚岛是怎样形成的?
______________________________________
【5】读了这篇短文,你还有什么不懂的问题?请提出来,写在下面的横线上。
____________________________________
11、课内阅读
《普罗米修斯》节选
火神不敢违抗(kāng kàng)宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹(tán táng),也不能睡觉(jué jiào),日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此,普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狠(hěn hěng)心的宙斯又派了一只凶恶(è wù)的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝(qī xī)上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏(zhàng zàng)又重(zhòng chóng)新长了起来。这样,普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头。
【1】把括号内不正确的读音用“/”划掉。
【2】写出下列词语的近义词。
违抗——( ) 痛苦——( )
屈服——( ) 凶恶——( )
【3】用“~~~~~”把普罗米修斯受到折磨的语句画出来。
【4】按要求,改写句子。
(1)那个高高的山崖上一直锁着伟大的天神普罗米修斯。(缩写句子)
___________________________________
(2)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。(改为把字句)
____________________________________
(3)火神不敢违抗宙斯的命令。 (改为反问句)
___________________________________
【5】普罗米修斯给你留写了怎样的印象?
_________________________________
12、阅读短文,回答问题。
最美的云朵
从前,有一朵云,他长得像一只绵羊。就因为这样,其他的云都笑话他这朵云伤心地哭了。他哭得太伤心了,眼泪化成了雨落在地上。地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞。这真是一幅有意思的画面,那朵云看到以后突然笑了起来。他笑得整个身体都厉害地抖动着。这样,他已经不再像绵羊了,而是像一张又大又软的床。
到了晚上,月亮来到他身旁。看到这样一张舒服的大床,月亮忍不住轻轻靠在上面,很快就进入了甜美的梦乡。
这朵云受宠若惊,于是他铆足了劲儿,让自己变得更加厚实。他想让月亮在自己怀里好好睡上一觉。
这下,那些曾经笑他丑的云再也不笑他了。相反,他们说:“你真是最美、最柔软的云朵。你是怎么做到的?”
“很简单,我哭了,又笑了。”他想了想,补充道,“但我从没笑过任何人。
【1】那朵云伤心地哭了是因为( )。
A.他觉得自己丑 B.其他的云都笑话他 C.他长得像一张小床
【2】那朵云突然笑了是因为( )
A.他哭得太伤心了
B.他想要变成一张又大又软的床
C.他看到地上的人们纷纷撑起五颜六色的雨伞
【3】是什么让那朵云感到受宠若惊?用“ ”在文中画出来
【4】读了这个故事,你想对其他的云说什么?
____________________________________
13、课内阅读。
一个星期天,周恩来背着大伯,约了一个同学来到了被外国人占据的街道。这一带果真和别处大不相同:街道上热闹非凡,往来的大多是外国人。
周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
【1】从文章中找出下列词语的近义词。
果然——_____ 斥责——_____
【2】解释下列词语的含义。
①热闹非凡:_____________
②左顾右盼:_____________
【3】女人在外国租界哭诉的原因是什么?
_______________________________
【4】“围观的中国人都紧握拳头”请你想一想,此时的中国人心里会想些什么呢?
__________________________
14、阅读《十六年前的回忆》片段,回答问题。
①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
④父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
⑤“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”
⑥“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
⑦“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
⑧“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
⑨父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。
【1】给这个节选加上一个小标题:________________
【2】画“ ”的句子可以删除吗?为什么?
___________________
【3】选文中破折号的作用是( )
A.表示声音的延长
B.表示意思转折
C.表示解释说明
【4】写出下列词语的近义词。
机智——( ) 怒气冲冲——( )
【5】在法庭上,父亲的神情为什么是“非常安定,非常沉着”的?
______________________
【6】“父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。”这时他心里也许在想:_________________
【7】“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指:______________________
【8】“父亲说完了这段话,又望了望我们。”你从这句话中的“又望了望我们”体会到什么?
______________________
15、读一读,照样子,根据括号里的提问用加点的方式标出朗读重音。
例:我喜欢当一只小虫子。(我喜欢当什么?)
(1)天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。(天上的云像什么?)
(2)这是一匹出色的马。(这是一匹怎样的马?)
16、两个罐子遗落在废墟上,上面覆盖了尘土。(把句子写具体)
____________________
17、读下面的句子,体会人物的内心,再选择一种情景,照样子写一写。
例:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。
获奖之后 上学迟到 久别重逢
____________________
18、宙斯没有想到普罗米修斯会为了人类忍受各种痛苦。(改为反问句)
_________________________
19、加上恰当的关联词语合并成一句话。
列宁没再问那个男孩。列宁已经知道,男孩是诚实的。
_____________________
20、扩句。(至少扩两处)
①桑娜站起来。
②浪花高。
21、作文。
在日常生活中,我们常常有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什么样子的?有哪些功能?请把它写出来吧!题目自拟,不少于400字。