1、查一查。查字典,写出这些词语的意思。
明眸:________________________ 掩映:____________________________
镌刻:________________________ 矗立:____________________________
2、给加点的字注音。
井冈山( ) 艰苦( ) 茅坪村( ) ##dot##
夜幕降临( ) 觉察( )
3、读句子,看拼音,写字词。
有些恐龙bèn zhòng(______)、chí dùn(______),重达数十dūn(_____),有些恐龙体重不足几gōng jīn(______)。
4、加偏旁组字,再组词。
由:________、________;________、________
反:________、________;________、________
堇:________、________;________、________
采:________、________;________、________
5、组 词。
艳( ) 醒( ) 禁( ) 温( ) 娇( )
色( ) 星( ) 梦( ) 湿( ) 桥( )
6、课内阅读。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖_______中,
风光不与_______同。
接天_______无穷碧,
映日_______别样红。
【1】把古诗补充完整。
【2】本诗的作者是_____朝诗人________。
【3】本诗描绘了_______的美丽风光。
【4】读完诗句“接天____无穷碧,映日____别样红”你看到了什么样的画面?
_____________________________
7、课外阅读我最棒。
七步诗
____________________________,____________________________。
____________________________,____________________________。
____________________________,____________________________?
【1】把古诗补充完整。
【2】将最后两句诗改为陈述句。
_______________________
【3】写出第三、四两句诗的意思。
__________________________
【4】在你认为正确的说法后面画“√”。
(1)曹操的儿子曹丕即位后,嫉恨有才华的弟弟曹植。他命令曹植在七步之内作出一首诗,否则将其处死。曹植真的在七步内作成了这首诗,因而题目为《七步诗》。(____)
(2)《七步诗》前四句描述了煮豆燃萁这一日常生活现象,最后两句话锋一转,集中抒发了曹植内心的悲愤。(____)
8、课文阅读。
四季
薛卫民
草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”
荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”
谷穗弯弯,他躹着躬说:“我是秋天。”
雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”
【1】填一填。
(______)的草芽 (______)的荷叶
(______)的谷穗 (______)的肚子
【2】一年有________个季节,分别是________、________、________、________。树叶变黄是________季,雪花飞舞是________季。
【3】照样子,写一写。
草芽尖尖 西瓜________ 河水________
9、阅读短文,回答问题。
打预防针(yù fáng zhēn)
今天,全校同学都去打预防针。
开始打针了,排在我前面的同学说:“如果医生可以给我们换一根短针就好了。”还有的同学说:“如果医生打轻一点儿就好了。” 听到他们的话,再看看医生用又尖又长的针扎进同学的胳膊里,我的心里越来越紧(jǐn)张。
终于轮到我了,我犹豫(yóu yù)着把袖子向上挽了挽,闭着眼睛把胳膊伸到医生面前。许久,我感到胳膊凉凉的,以为打完了,睁开眼睛一看,我的妈呀!医生正把尖尖的针扎进我的胳膊。我使劲咬住牙,脸往旁边一扭。医生什么时候拔出针来的,我一点都不知道。
终于结束了,我永远记得针头落到我身上时那种紧张、不安、恐惧(kǒng jù)的滋(zī)味,那种滋味真不好受!
【1】像文中出现的“尖尖的”这样的词语(AAB)我还能写________、________。
【2】 “我”和同学们都去________________。
【3】医生把针扎进“我”的胳膊时,“我”表现怎样?在文中用“~~”画出来。
【4】针头落到身上是什么滋味?用“____”画出。
10、阅读理解。
鸽子
天空是晴朗的,只有一两片洁白的云。在空中盘旋的鸽子。鸽子的翻腾,从高低变化的哨声中,也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。但,翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛,透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把小鸽子喂养大后,自己的一身羽毛就脱落了。这时,小鸽子会反过来给母亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞(yào)子那么大,更不能像鹰那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得更远。
鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,常常是在单独的情况下做到的。
在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地飞,不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。在蔚蓝的海面上没有食物,海水也是不能喝的,中途也没有地方歇息。
鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
【1】从文中找出合适的词语填在括号里。
(_________)的天空 (__________)的哨声 (__________)的海面
【2】“鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有的带芝麻点儿。”这句用的修辞手法是______。仿写一个句子:_________________________________。
【3】鸽子最忠诚,它能为军事做什么事情?用“~~~~”画出来。
【4】根据文章内容填空。
鸽子的翅膀没有(________)那么长,更不能像(______)那样在高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞得(________)。
【5】写一句话来赞美鸽子。
______________________________
11、阅读与理解。
一颗小豌豆
①有一只豌豆荚,里面住着五颗豌豆。它们马上就要成熟了,正在商量以后做什么。最小的豌豆默默地想,要是能为人们做件好事就太棒了!
②第二天,豌豆荚被打开了,豌豆们被带到了不同酌地方。最小的豌豆落在了小楼窗台上的缝隙里。这里有点儿泥土,上面还长着青苔。小豌豆就在这里住下了。小楼里住着一个小姑娘,她病得很厉害。小脸瘦瘦的、黄黄的,全身一点儿力气也没有。她不能出去玩,也没有朋友,什么也不能做,只能每天躺在床上。
③春天到了,小豌豆长出了绿绿的小芽,小姑娘看见了,特别高兴。她请妈妈把她的床移到窗台旁边,她就这样看着小豌豆一天天长大,长出了叶子和藤。她还请妈妈在窗台上插了根小棍,让小豌豆的藤可以顺着往上爬。看着一个劲儿猛长的豌豆藤,小姑娘想:我也要跟你一样,长得又快又好。可不是嘛,小姑娘的脸色好多了,身体开始有了力气,还能自己坐起来呢!
④过了几天,小姑娘清早醒来,发现小豌豆开花了。那是一朵粉红色的漂亮的小花。小姑娘太开心了,竟然慢慢地,慢慢地站了起来!就这样,小豌豆长大了,小姑娘也慢慢地康复了。
⑤小姑娘看着小豌豆,对它说:“____________”小豌豆呢,也很高兴。它想,我终于为人们做了一件好事,太棒了!
【1】小豌豆的梦想是( )。
A.长得又快又好 B.能住进高楼里 C.能快点成熟 D.能为人们做件好事
【2】请用“________”画出具体描写“小姑娘病得很厉害”的句子。
【3】根据文章内容,写出小豌豆和小姑娘的变化。
小豌豆:长出了绿绿的小芽→____________→____________
小姑娘:把床移到窗台旁边→____________→____________
【4】展开想象,你觉得康复后的小姑娘会对小豌豆说些什么?写在下面的横线上。
____________________________________
【5】你喜欢小豌豆吗?为什么?
__________________________________
12、课文精灵。(回忆课文内容填空并回答问题。)
转眼间,夕阳为天边披上了 的色彩, 随后,星星和月亮也为黑夜燃起了光明。父亲一手拿着手电筒,另一只手牵着我。 长夜漫漫,山路 ,我们父子俩小心地迈出每一步,终于走出了 而 的山林,回到了 的都市。从青山那里,我学到了 ;从父亲身上,我学到了 。
【1】按课文内容填空。
【2】根据这段文字的最后一句仿写一个句子。
从 身上,我学到了 ;从 身上,我学到了 。
【3】父亲教育孩子要通过 、 、体会、 等活动领略大自然的美景。
【4】这段文字是按照_______顺序写的,夏夜的山林黑得很快,作者用______一词来表现。
13、课内阅读。
为人民服务(节选)
我们都是来自五湖四海,为了一个共同的革命目标,走到一起来了。我们还要和全国大多数人民走这一条路。我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,但是还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。中国人民正在受难,我们有责任解救他们,我们要努力奋斗。要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所。不过,我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
【1】“我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。”这句话说明了什么?
_________________
【2】选文中画“_____”的句子在文中起到什么作用?( )
A.承上启下 B.总结全文
【3】选文的第七句话再次重申了“_____________”的生死观。
【4】根据选文所讲,怎样才能减少不必要的牺牲?
_________________
14、阅读课文片段,完成练习
下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总(交 教)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易(坡 破)裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏(绸 稠)的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中(飘 漂)游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。
【1】用“/”画去文中括号内不正确的字。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
干燥(______) 困难(______) 凝固(______) 迅速(______)
【3】母亲为什么总在下雨的时节让我们吹肥皂泡?
______________________________
【4】结合实践说一说,吹肥皂泡为什么要“慢慢地吹起”?
_____________________________
【5】你和小朋友常玩的游戏有哪些?写一写游戏的名字。
_____________________________
15、想象句子描写的情形,照样子写句子。
它的声音小得几乎听不见。
望着眼前千姿百态的荷花,她高兴得______。
16、例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用加点词写句子)
_________________________________
17、(题文)句式练习,举一反三。
(1)例:这么远,箭哪能射得到呢? 这么远,箭射不到。
仿:知错就改的道理,难道你不明白吗?
(2)例:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。
仿:虽然 ,但 。
18、下面的语段中有两处语病,请用修改符号修改。
孔子三十岁左右就从事教育事业,他时常为能培养出优秀弟子而感到安慰。他常常以谦虚严谨、知难而退的态度鼓励弟子勤奋好学。
19、按要求完成下列句子。
(1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)
____________________________________
(2)老班长对小战士们说:“我不行了,你们先吃吧!”(改为转述句)
____________________________________
(3)读下列句子,注意加点词的特点,然后用给出的词仿写一个句子。
例:住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。
饿:__________________________________
(4)这是伟大的奇观。
①反问句:___________________________________
②双重否定句:________________________________
20、句子训练营
①蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。(缩句)
___________________________
②睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。(改为“把字句”)
___________________________
③我被满面笑容的外公叫进房里。(改为“把”字句)
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④我累得不行了,不得不休息一会儿。(改为一般陈述句)
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⑤已经快晚上八点了,你怎么还不回家呢?(改为陈述句)
___________________________
21、看图写话。
【看看图】图中都有哪些人?他们在做什么事?他们之间会说些什么?
【用用词】上学 放学 看望 高兴
【动动笔】