新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县2025年中考真题(三)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、课内积累填空。

1.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有_______。即使是_______,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

2.《山居秋暝》的作者是_______代诗人_______。其中这两句诗“______________”体现了“诗中有画,画中有诗”的特点。

3.劝说某位朋友要珍惜时间,你会想到岳飞的一句名言:_______

4.有位同学喜欢乱花钱,你会用这句名言劝告他:一粥一饭,_______;半丝半缕,恒念物力维艰。

5.“______________。”诸葛亮的这两句话总让我想起那些不慕名利向往宁静生活的人。

2、照样子,写词语。

——雪白   米白   奶白

—— ___________   ___________   ___________

——___________   ___________   ___________

——___________   ___________   ___________

3、选择关联词填空。

只有…………   即使…………   是……还是……

………… 因为……所以……

1.陈然同志(   )牺牲自己,(   )不肯泄露党的秘密。

2.这座大桥(   )美观(   )坚固。

3.(   )下决心改掉打游戏的恶习,(   )可能提高现有的成绩。

4.(   )对学习产生了浓厚的兴趣,(   )我的成绩扶摇直上。

5.周末到了,(   )选择看课外书,(   )选择打羽毛球,我举棋未定。

 

4、将下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

____________不同 ______

______ ___而不_________

1.春节到了,大街上_____________,处处洋溢着节日的气氛。

2.无论做什么事,我们都要有_____________的精神,这样才能获得最后的成功。

3.无数革命先辈怀揣着必胜的信念,哪怕_____________也在所不惜。

5、根据课文内容填空。

(1)___________建成几千年后,世界上才出现比它更高的建筑。

(2)___________被称为“埃及的母亲河”,就建在这条河的西岸。

(3)“乡村四月闲人少 ,__________”出自《________》,是____代诗人_________写的。这首诗描写了江南农村_______(时节)的景象。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读课内诗歌并回答问题。

春夜喜雨

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

1下列加点字选择正确的读音,在括号里打“√”

1雨知时节   A. hǎo     B. hào  

2)花锦官城   A. chòng (   )   B. zhóng  

2解释下列字词。

乃:_____________________________   发生:____________________________

潜:_____________________________   润物:____________________________

3翻译下列诗句。

1)好雨知时节,当春乃发生。

__________________________________________

2)晓看红湿处,花重锦官城。

_______________________________________

4这首诗体现了春雨什么样的品质?

________________________________________

5诗题为《春夜喜雨》,在诗篇中”“”“都有了,但字却没有出现过。请仔细读原诗,揣摩体味,说一说诗人是怎样对春雨抒发了的感情的。

________________________________

7、古诗鉴赏

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

【1】根据诗歌内容,下列说法不正确的是(       

A.“三万里”是形容黄河之长,“五千仞”是形容华山之高,都运用了夸张的修辞手法。

B.“泪尽”表示遗民百姓企盼南宋朝廷收复失地却一次次落空的失望之情。

C.“遗民”在诗中指的是被遗忘了的人。

D.“南望王师又一年”的“又”字体现了多少悲愤、多少辛酸及遗民的苦盼。

【2】用自己的话说说“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”的意思和诗人想表达的感情。 ________

8、读古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

四时田园杂兴(其三十一)

  ,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,  

1把古诗补充完整。

2请标注出下列读音。

_____________   供_______

3选择下列加点词语的正确意思。

____A.在田里锄草  B.犁地 

____A.靠近  B.并排

4本课的两首古诗都选自____(朝代)诗人___________组诗,他的诗作大部分反映________

5《四时田园杂兴》共60首,分为“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。本课选的两首诗都是描写农村_______的景象。

6用自己的话写出这首诗后两行的意思。

____________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

国庆期间,妈妈带我去长沙生态动物园看了一场精彩的大象表演。

大象果然是_____________的表演家。后面一只大象的鼻子牵着前面一只大象的尾巴,还边扇动着它们的耳朵。走进场内,大象_____________地向我们问好,有的大象还不时发出一点儿声音,好像在说:“欢迎大家来这儿看我们表演呀!”场内立刻爆发出阵阵雷鸣般的掌声。

最有趣的是大象踢足球。只见一只大象用鼻子卷着一个足球走到训象师指定的位置,把球放下来,用它那只跟柱子差不多的粗腿轻轻一踢,球便进了球门。而这头大象第2次却有些赖皮。它用鼻子卷着球把球放在离球门不远的地方,用又粗又笨的脚轻轻一踢,把球踢进了门。这只既憨厚又聪明的大象,让观众们笑得前俯后仰。

大象的短跑比赛尤其激动人心。随着训象师的声音:“3、2、1,开始!”3只大象一齐跑了出去。我仔细一看,呀!大象是用3条腿跑的!我情不自禁地为它们鼓掌。大象可真厉害呀!用3条腿都跑得这么快!不到10秒钟,大象便跑完了全程。我们都为这3只可爱的大象鼓起掌了。   

最让人提心吊胆的是训象师与大象一同表演的“吊挂金钩”。训象师抓住大象的象牙,两腿夹住象鼻子,倒挂起来。等大象张开嘴吧的时候,训象师把脑袋放进了大象的嘴里!我们不禁为这位勇敢的训象师捏了一把冷汗,要知道如果大象的嘴巴合起来,训象师随时都会有生命危险的。过了一会儿,训象师安然无恙地下来了。我们这才松了一口气。

表演结束了,观众们纷纷掏钱买香蕉、胡萝卜喂大象。大象们吃得津津有味,嘴里还好像在说:“谢谢,谢谢,谢谢大家。”

【1】选择合适的词语填到文中的括号里。

名不虚传       彬彬有礼       精彩纷呈

【2】文中的大象都表演了哪些节目?

______________________________

【3】请你概括选文三、四自然段的段意。

_______________________________

【4】选文中的大象给你留下了怎样的印象?

________________________________

10、阅读小天地。

棉花白,谷子黄,

红脸关公是高粱。

冬瓜矮,南瓜胖,

丝瓜上架细又长。

1这首儿歌一共写了   种植物,请用“   ”画出来。

2表示颜色的词有____________

11、非连续文本阅读。

材料一:虽然我国水资源总量多,但由于人口数量庞大,人均用水量就低,而其中能作为饮用水的水资源有限。大量工业废水、生活污水和其他废弃物进入江河湖海等水体,超过水体自净能力造成了严重污染。据统计,我国82%的河流受到不同程度的污染,城市水域中78%的河段不适合做饮用水源

材料二:

图(一) 图(二)

1材料一所表达的主要意思是________________

2材料一中,画线的句子运用的说明方法是________

3材料二主要说明的是________(写序号)

①水污染很严重。 ②水污染的主要来源。 ③如何防止水污染。

4读图(二)中一滴水的话语,“水滴”想要表达的观点是___________

5某印染企业,将工业污水直接排入赣江。你觉得这样做对吗?试着从几方面表达清楚自己的观点。

__________________________

12、阅读练习。

1)一,二,三……神志不清的老妇人重复数着。

2)坐在他身边的是个身体瘦弱而多病的老妇人。 

我总得把他们的母亲送进疯人院啊!

3)车厢里一片寂静,静得可怕。

1文段写老妇人多次重复数着一,二,三……”,其含义是指老妇人对_____的痛苦诉说,也表现了作者对战争的_________

2文中(2)对老妇人身体状况做了怎样的描写?这些描写是为了揭示什么?

____________________________________________________________

3怎样理解(3)这句话?

___________________________________________________________

13、课外阅读。

雷锋日记一则

1961年10月15日 晴

今天是星期天,我没有外出,给班里的同志洗了五床被褥()单,帮高奎(kuí)云战友补了一床被子,协助炊事班洗了六百多斤菜,打扫了室内卫生,还做了一些零碎的事……总的来说,今天尽到了一个勤务员应尽的义务,虽然累一点,却感到很快活。班里的同志感到很奇怪,不知道是谁把被褥单都洗得干干净净的。高奎云惊奇地说:“谁把我的被子换走了?”他还不知道是我给他补的呢!我觉得当一名无名英雄是最光荣的。今后还应该多做一些日常的、细小的、平凡的工作,少说漂亮话。

1从短文中找出下列词语的近义词。

快乐—______ 惊讶—______

美丽—______ 微小—______

2雷锋利用休息时间____________以及______等工作。本来已经很累了,他却感到很快活,因为他觉得________

3我要向雷锋叔叔学习_______

14、课内阅读。

太阳

①有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。人们热得受不了,就找-个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。其实,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射得到呢?

②我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

③太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

【1】选文写了太阳哪三个方面的特点?

_____________________________

【2】选文的开头引用一个古老的传说是为了( )

A.说明太阳很热

B.说明古人的箭法很好

C.引起下文

【3】写出下面句子的说明方法。

(1)“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走。差不多要走三千五白年;就是坐飞机,也要飞二十几年。”这句话主要运用了_____________的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。

(2)“太阳会发光,会发热,是个大火球。”这句话运用了______的说明方法,这样写的好处是形象地说明了太阳放出的能量大。

【4】请从下列各项中选择错误的一项。( )

A.说明性文章的语言有的平实,如《太阳》。

B.“我国发现过一头四十吨重的鲸,十八米长”一句中加点的字可以去掉。

C.说明性文章的语言有的活泼,如“玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。”

D.“鲸吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。”语句运用了设问的修辞方法。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、根据要求答题

还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?

这句话改变一下说法,可以这样说________

 

16、按要求完成句子。

(1)人们观赏着这千姿百态的琼枝玉树。(缩句)

________________________________________________________________________

(2)这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。(改成反问句)

________________________________________________________________________

(3)雾气淹没了树木。(改为字句和字句)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

 

17、仿例子扩句。

例:泉水填满小井。

清澈的泉水慢慢填满那口小井。

1树叶飘落。

______________________________________________________________________

2小鸟歌唱。

______________________________________________________________________

3( )太阳放射( )光芒。

______________________________________________________________________

4( )老师( )教育我们。

______________________________________________________________________

 

18、将下列句子改为陈述句。

①大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?

__________________________

②不耕耘怎么有收获?

__________________________

③不学习怎会有知识?  

__________________________

19、照样子,用“爱护”写话。

例:我们要爱护小青蛙。

(1)________爱护______________

(2)________爱护______________

20、按要求完成练习。

(1)看下图,回忆这些水果的颜色,照样子写词语。

例:草莓红       __________       __________

(2)从上图中选择水果,用带点的词语写句子。

椰子扑通一声掉进水里。

________________________________________

(3)只见松林里一个个斗笠蘑菇一样。

_______________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作乐园。

看下面图片,同学们正围绕着“第一次”这个话题进行讨论,听了他们的讨论,你想到了自己经历的哪些“第一次”呢?选择一个内容清楚地写下来,语句要通顺,正确使用标点符号。题目自拟。

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