山东省东营市东营港经济开发区2025年中考模拟（四）语文试卷（原卷+答案）

1、多音字组词。

脏____（_____）____（_____）

2、诗文名句积累填空。

面对蜿蜒的黄河，我不禁想起刘禹锡的“_____________，浪淘风簸自天涯”这两句诗。《西江月夜行黄沙道中》一词中，“明月别枝惊鹊，_____________”营造出清幽的意境。狼牙山五壮士践行了名臣李纲所说：“祖宗疆土，_____________，_____________”。新型冠状病毒肺炎疫情暴发，中国人民用行动证明了什么叫中国精神和大国担当，正如鲁迅先生所言：“惟有_____________，惟有_____________，中国_____________。”

3、积累运用。

（1）______________________，万里长征人未还。                      

（2）女娃游于东海，______________，故为精卫，________________，以堙于东海。

（3）____________________，雪却输梅一段香。

4、根据课文内容填空。

1．________________之少女，________________女娃。女娃由于东海，________________，故为精卫，________________，以堙于东海。“堙”的意思是“___________________”。

2． _________________，_____________________。 至今思项羽，_____________________。这首诗的作者是宋朝的李清照，诗题是《_____________________》。

3．《爬天都峰》一课是按_____________________，_____________________，爬上峰顶后的顺序来写的。

5、补全成语或根据拼音写出正确的汉字。

相形见chù（_______） 冥思xiá（_______）想 jiǒng（_______）然不同

长xū（_______）短叹 莫zhōng（_______）一是 相得益 zhāng（_______）

顾名思（_______）   忍俊不（_______）  （_______）萤映雪 重蹈（_______）辙

6、阅读下文，回答问题。

才上马齐声儿喝到，只这的便是那送了人的根苗，直引到深坑里恰心焦。祸来也何处躲，天怒也怎生饶，把旧来时威风不见了！

【1】解释从“才上马……心焦”这句话的意思。

_______________________________________________________

【2】请解释”要路”的意思。

_________________________________________________

7、阅读乐园。

山居秋暝①

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女②，莲动下渔舟。

随意春芳歇③，王孙自可留。

【注释】①暝：日暮，黄昏。②浣女：洗衣女。③随意春芳歇：任凭春花凋落。

1．解释加点的字。

(1)空山新雨后：

空：______________________  新：______________________

(2)竹喧归浣女：

喧：______________________　归：______________________

2．根据诗歌内容填空。

诗歌描写的季节：______________________

时间：______________________

地点：______________________

天气情况：______________________

3．翻译诗中画线的句子。

________________________________________________________

4．这首诗主要描写了哪些景物？表达了诗人怎样的思想感情？

________________________________________________________

5．宋代苏轼曾经夸赞说，《山居秋暝》是王维诗歌“诗中有画”的经典之作，你觉得这首诗中最能体现“诗中有画”的是哪一联？写在下面的横线上。

________________________________________________________

8、课文精彩回放。

在天晴了的时候，

请到小径中去走走：

给雨润过的泥路，

一定是凉爽又温柔；

炫耀着新绿的小草，

一下子洗净了尘垢；

不再胆怯的小白菊，

慢慢地抬起它们的头，

试试寒，试试暖，

然后一瓣瓣地绽透；

抖去水珠的凤蝶儿

在木叶间自在闲游，

把它的饰彩的智慧书页

曝着阳光一开一收。

【1】节选的部分描写了雨后初晴的哪些景物？

___________________________

【2】读描写小路的诗句，理解为什么小路会是凉爽又温柔？

___________________________

【3】联系全诗来看，作者要告诉我们什么？

___________________________

9、阅读乐园。

秋天

 ①秋天到了。瞧，那些挺拔翠绿的树木，如今也脱下了_______的衣裳，换上了_______的时装。远远望去，漫山遍野，一片_______。

 ②秋风，凉丝丝的，吹拂着花草树木，好像一位温情的母亲，正轻声哼着催（cuī）眠曲，把自己的子女送进甜蜜的梦乡。

 ③秋雨淅淅沥沥地下个不停，好像巧手的姑娘织着一大片一大片的绸缎。

 ④秋天，意味着成熟。一场绵绵秋雨过后，风里带着清新的泥土气息和稻子、水果熟透的香味，在微微干燥的空气里飘荡，让人觉得格外的舒畅。熟透了的稻谷，像害羞的小姑娘，低着头；高粱像喝醉了酒的大汉，从脸上一直红到脖子；雪白的棉花堆成了一座座小山；红灯笼似的柿子、金灿灿的橘子令人垂涎三尺……望着这丰收的景象，人们的脸上露出了愉快的笑容。

 ⑤秋高气爽，一群群大雁往南飞去。空中飘舞着成千上万只“花蝴蝶”。你也许会奇怪地问：秋天来了，哪来的蝴蝶？不错，秋天没有蝴蝶，可那________，不正像一只只美丽的蝴蝶吗？树木都换上了秋装，只有青松仍是那么苍翠，那么挺拔！

 ⑥秋天是美好的，我爱秋天！

【1】把下列词语填到短文第①自然段的横线上。

黄色     绿色     金黄

【2】展开想象，联系上下文，在第⑤自然段的横线上补写恰当的内容。

【3】短文的第④自然段中，作者把“熟透了的稻谷”比作“______”；把“高粱”比作“______”；把“棉花堆”比作“_____”；把“柿子”比作“______”，让人回味无穷。

【4】请用文中下划线的“那么……那么……”写一句话。

______________________

10、阅读短文,完成练习。

云娃娃

天上，有两个云娃娃。一个叫乌云娃娃，一个叫白云娃娃。

哇哇哇，哇哇哇……乌云娃娃爱哭，哭一哭，下雨了。

嘻嘻嘻，嘻嘻嘻……白云娃娃爱笑，笑一笑，天晴了。

【1】天上有哪两个云娃娃？用“____”画出来。

【2】乌云娃娃一哭就________，白云娃娃一笑就________。

11、课内阅读

太阳（节选）

①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年，这么远，箭哪能射得到呢？

②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能【抵 底】得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

④太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层【抵 底】下变成的。

【1】在【】里用“／”划掉错误的汉字。

【2】短文中的“差不多”“约”等词语_______（选择： A.能 B.不能）去掉，

原因是：_______。

【3】第①－③自然段分别从______、_____、_____三方面介绍太阳。

【4】多选题：第④自然段主要写了太阳对（ ）等方面的影响。

A．动植物

B．人类的生活

C．温度和湿度

D．地球的资源

【5】文中画横线的句子运用了_____的说明方法，这样写的好处是：____________________。

12、阅读下列三则材料，然后按要求做题。

蝴蝶

（材料一）一只美丽的蝴蝶去找医生整容。医生对她说：“你已经很美丽了，简直无可挑剔，用不着来做美容。”蝴蝶说：“红颜易老，我想把自己整得再年轻一点。”医生说：“其实，你现在的美才是最有魅力的。”蝴蝶打断医生的话：“我说过了，我要再年轻一点。”医生只好同意，为蝴蝶做了整容手术。几天后，当一层层的绷带被解开，蝴蝶怀着激动的心情照了照镜子，镜子里面竟然是条毛毛虫。

（材料二）蝴蝶昆虫的一种。①它和蛾和弄蝶都被归类为鳞翅目。②现今世界上有数以千计的物种都归在这一类。③到目前为止，它们是昆虫演进中最后一类物种。④蝴蝶一般色彩鲜艳，翅膀和身体上有各种花斑。蝴蝶的翅膀由富含脂肪的鳞片构成，能保护蝴蝶在下小雨时照常飞行。蝴蝶多彩的翅膀不仅能让人大饱眼福，更能用以隐藏、伪造和求偶。

（材料三）“二战”期间，德军包围了列宁格勒，企图用轰炸机摧毁其军事基地和防御设施。苏联人想出办法，在军事设施上覆盖了蝴蝶花纹般的防护罩。因此，（   ）德军费尽心机，列宁格勒的军事基地仍然安然无恙。

【1】材料一是一则寓言故事，简要概述故事大意。（包括标点符号，不超出格子，不超出40字，2分）

______________________

【2】阅读材料一，你明白了一个什么道理？

______________________

【3】下面这句话放在材料二中的哪个位置后面最为恰当？（   ）

从白垩纪起，它们随着作为食物的显花植物而演进，并为之授粉。

A．①

B．②

C．③

D．④

【4】阅读材料三，在括号里填写一个合适的词语。

A．因为       B．既然       C．不管           D．尽管

【5】材料二中哪一句话可以作为材料三中苏联人设计防护罩的依据？请抄写在下面横线上。

____________________

13、阅读一段话，完成第17-20题。（共5分）

  我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

（1）这段话中带点词语“好容易”在句子中的意思。

A．真容易   B．真不容易

（2）有“好容易”和没有“好容易”，表达效果一样吗？为什么？

（3）这段话中画波浪线的语句描写了闰土的：（只选一项）

A.神情B．外貌C．服饰D．面容

（4）从画波浪线的语句中可以看出：（只选一项）

A．闰土给“我”留下的印象是活泼、好动。

B．闰土给“找”留下的印象是聪明、伶俐。

C．闰土给“我”留下的印象是健康、可爱。

14、阅读叙事性作品《母爱无声》，完成下列各题。

母爱无声

李桂芳

母亲悄然将她叫出教室，欣喜地告诉她：“娃，妈在学校食堂里找到了一份勤杂工作，一个月五百块呢，最主要的是妈每天都能看到你了。”她不想让同学们笑话自己母亲干那么低贱的工作，于是说：“妈，那活儿苦，你另外找个活儿干吧。想我了，我会来看你。”“不，妈就在这儿，妈可以天天看到你。”母亲固执中带点孩子气地说。

抛不过母亲，她脸色阴郁地进了教室，全然没顾及身后母亲那复杂的表情。

那天到食堂打饭，虽然她故意去得很晚，可还是遇到了正在收捡碗筷的母亲。当母亲远远地向她投来关切而甜蜜的笑容时，她勉强地笑了，但那是担惊受怕的笑，她怕被同学看到。从那以后，她不再去母亲工作的一楼食堂打饭了。

一天，班里的一个女生带给她一包东西，里面都是她最爱吃的东西，还有一张字条，上面是母亲歪歪扭扭的字迹：娃，妈不会打扰你的，你就安心念书，好好保重身体。你也别来看妈，妈忙，也顾不上跟你聊。

看了那字条，她的泪一下子滚落下来，为自己的虚荣，更为母亲那深沉的爱。可看望母亲的念头还是被虚荣心强烈地压制着。

一天，当她在二楼食堂那个熟悉的窗口打饭的时候，那个打饭的阿姨悄声对她说：“这是你妈妈给你的信。”她疑惑地接过信展开：娃，看到这封信时，妈已经找到了新的工作，就在城里的一处建筑工地上。活儿不算苦，钱还比这儿挣得多。以后要是工地上休假，妈就穿得体体面面地来看你。

她默默地流了好久的泪。

两周后，母亲果然穿着新衣服来看她了。可她看出来了，那衣服是最便宜的劣质货。她不自然地摩挲着母亲的衣服，突然，她在母亲的衣兜里摸到了一张字条。母亲慌乱地来抢夺时，她已经看到那是一张母亲签给工头的字条，上面清楚地写着那月的工钱400元。她的泪禁不住滚落下来。母亲抬手为她抹泪，那手的粗糙生生地刺痛了她的皮肤，还有她的心。

泪就在那一刻重新汹涌起来，为了爱，为了那份无声的母爱。

（摘自《情感读本》2017年第13期，有删改）

【1】谁给女儿带最爱吃的东西和字条？（       ）

A．班里的女生

B．打饭的阿姨

C．工地的工头

D．母亲她自己

【2】母亲在学校食堂工作的最主要原因是什么？（       ）

A．一个月有五百块

B．天天可以看女儿

C．让女儿安心读书

D．增加家庭的收入

【3】第二自然段中“复杂的表情”不包括怎样的表情？（       ）

A．不解

B．纳闷

C．无辜

D．愤怒

【4】下列是事情的主要经过，“母亲托人送信”应放在哪个位置上？（       ）

①母亲食堂打工——②女儿故意回避——③穿新衣看女儿

A．在①之前

B．①②之间

C．②③之间

D．在③之后

【5】你觉得文中的母亲是一个怎样的人？结合文本内容进行说明。

___________________

【6】有人说题目《母爱》更好，你觉得呢？结合文本内容进行说明。

___________________

15、句子万花筒。（5分）

（1）把下面句子改写成肯定句，并比较一下它们的区别。

约翰家不是没有钱，他的父母也不是不爱他。

（2）用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。

树叶有绿色的。

树叶有红色的、黄色的、紫色的……

（3）读一读，模仿例句语境用加点的字写话。

①一只老麻雀从树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

②这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰关百合色。

③“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。

16、句子练习。

1．有一次，我把一只蜗牛放在墙壁上。(改成“被”字句)

________________________________________________________________________

2．于是我们就把它们放在平整的石块上，一边唱着歌谣，一边观察着它们的动静。(用加点的词语造句)

________________________________________________________________________

17、王老师急得直跺脚。（仿写句子）

妹妹高兴得__________________________________________________________________________

18、把陈述句换成把字句

①大批敌人被七连有计划地引上了狼牙山。

②敌人被他们一次一次地打下去。

19、句子加工厂。（每小题2分，共10分）

（1）根本一坏，（   ）你有一些学问和本领，（   ）不会成为对社会有用的人。

（2）犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。

改为反问句:   _________________________________  

（3）金钱能买到书本，但是买不到知识；金钱能买到__________ ，___________  ；金钱能买到___________  ，___________ 。  

（4）这些工作因为都是一些小事，所以能培养我们的责任心。  （使用修改符号在原句上修改）

（5）柳树的枝条随风摆动。

改成拟人句：  

20、缩写句子。

（1）父亲难过地落下辛酸的眼泪。

_________________________

（2）各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。

_________________________

（3）骆驼是沙漠里重要的交通工具。

_________________________

（4）公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。

_________________________

21、写话。

请你仔细观察图片，图片上都有谁？在什么地方？她们在做什么？用几句通顺的话写下来。