1、写出下列句子的修辞方法
①燕子去了,有再来的时候;柳树枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
________
②但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?________
③过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾被初阳蒸融了。________
④太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了……天黑时我躺在床上,他便伶俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。________
2、比一比,再组词。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
3、照样子,写词语。
多种多样( ) ( ) ( )
四面八方( ) ( ) ( )
异口同声( ) ( ) ( )
4、看拼音填空。
5、形近字组词。
昆( ) 绸( ) 摸( ) 瞎( )
晃( ) 稠( ) 膜( ) 割( )
6、阅读古诗,回答问题。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
【1】这是一首送别诗,但诗中只字未提送别,诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的句子是:______________________,_________________________。
【2】后人评说此诗是“千古丽诗”请结合诗歌说说“丽”在哪里?
_____________________________________________________________________
7、日积月累
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草________________,
__________________深树鸣。
__________________晚来急,
野渡无人________________。
【1】背背,填写。
【2】解释诗中加点的词。
怜:____________
深:____________
【3】诗的第一句写幽草是________景,第二句是________景。(选择“动”或“静”填空)
【4】这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?
_______________________________
【5】后两句历来常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。
___________________________
8、把诗词补充完整,并完成练习。
卜算子·咏梅
毛泽东
风雨送春归, 。
已是悬崖百丈冰, 。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时, 。
注释:①这首词写于1961年冬天,当时国内、国际形势严峻。毛泽东写此词,旨在鼓励大家敢于蔑视困难,战胜困难。
【1】把古诗补充完整。
【2】用“﹏﹏﹏”在词中画出表示天气恶劣的词语。结合注释,我知道作者用恶劣的天气暗指当时
【3】词中表现梅花在冰天雪地中开得美丽动人的一个词语是( ),表现了梅花乐观的一个词语是( )。
A.笑 B.俏 C.不争
【4】这首词表现了作者___________的精神。
9、认真阅读短文,按要求回答问题。
电,又暴躁又和(hé hè)气。要是乱碰它,它就狠狠地咬你一口。可是在熟悉它的工人叔叔手里,它就乖乖地听从使唤。人们怎能不又怕它又爱它呢?
电的动作非常敏捷,它沿着电线奔走,一秒钟能走三十万千米,可以绕地球七圈半。电的力气很大。它可以提起成百吨的东西,也可以拖着成千上万吨的货物在铁路上飞奔。
电能发光。夜晚,把电门一开,电灯亮了,人们就能像在白天一样学习和工作,电能发热。在炼铁厂里,把电通到电炉里,炉里的矿砂就化成了铁水。电能发声。有了电,电台才能广播,收音机才能唱歌。人们打电话,用电脑,也都是电在帮助传邐音讯。电还能传播图像。它能把世界各地的活动通过卫星呈现在人们的眼前。打开电视机,人们坐在屋子里,便(博 膊)知天下事。
【1】用“/”划去不正确的读音或汉字。
【2】第三自然段写了电能发光、______、______、______等作用。
【3】以下对短文分析正确的一项是( )
A.第一自然段中运用了拟人和设问的修辞方法说明电的特点。
B.第二自然段中运用了一秒钟、三十万千米列数字说明了电的特点。
C.第三自然段中运用了比喻的修辞方法说明电的特点。
【4】请仿照文中划线句子的说明方法,介绍一种事物。
____
10、课内阅读。
鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
(节选自《花钟》)
【1】这段话是围绕哪句话写的?用“﹏﹏﹏”画出来。
【2】选文写花的开放,语言表达形式及其卡富。请从选文中找出四个与“开放”意思相近的词语。
________、_________、_______、_______。
【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”说明昙花开花的时间_______,生活中人们用成语“________”形容美好的事物出现的时间很短,很快就消失了。
【4】仿照文中画横线的句子补充下面的句子。
早晨七点左右,蝴蝶兰_________;傍晚六点,烟草花__________。
11、课文回放。
我们村的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
【1】这段话共有____句话,其中第____句话写喜鹊的窝。
【2】文中有一个比喻句,______________。这句话是把______比作______。
【3】照样子写句子。
枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。
___________________,我喜欢极了。
12、阅读
始祖鸟不是鸟祖先
很长一段时间以来,人们都认为,鸟类是这样进化而来的。恐龙——始祖鸟——现代鸟类,你也这样认为,对吧?但实际上,越来越多的研究显示:比起成为鸟类的直系祖先,始祖鸟更可能只是个真正祖先的“大表哥”!别急着惊讶,下面还有更多始祖鸟的惊人真相正向你冲来。
1860 年,人们在德国南部的某个采石场挖到了块奇怪的石头,上面印着一根羽毛,与现代鸟类的羽毛非常相似,石头能追溯到 1.5 亿年前的侏罗纪晚期。当时的人们不禁猜想:难道,这是鸟类的远古祖先?没多久,人们就挖到了这个祖先的真身该怎么形容呢,“身披羽毛长着翅膀的小恐龙”或者“有牙齿且长手长脚长尾巴的怪鸟”?学者们给它起名为,"Archaeooteryx”,源于古希腊语中“古代”和“翅膀”两词,中文译名“始祖鸟”。
然而在今天,随着越来越多新物种化石的出现,学者们发现:在鸟类进化的族谱上,始祖鸟似乎并不是那个能与鸟类后代连成一条线的老祖宗, 而是旁边某条分支线上的亲戚,当年把它定位为鸟类的祖先好像不对耶!
虽然有还算宽大的翅膀, 但骨骼结构显示,始祖鸟缺少能不停扇动翅膀的强健肌肉,也无法做到鸟类鼓翼上升的动作,不过,它们翅榜和尾巴上又长又宽的羽毛能起到类似滑翔衣的作用,所以长距离的滑翔还是没问题的,这样也更适合. 在树木繁多的环境中活动。
总而言之,“始祖” 之名,在目前的研究结果下略有不符之嫌,但不管始祖鸟是不是真正的鸟类始祖,有一点是大家公认的,那就是——鸟类由恐龙进化而来,而在这数千万年的演化历程中,始祖鸟永远都是其中不可否认的一员。
(选自《小哥白尼(趣味科学画报)》 2018 年第 10 期)
【1】写出文中词语的近义词。
惊讶--(______) 奇怪--(______)
猜想--(______) 强健--(______)
【2】用横线画出文中的反问句,并将其改成疑问句: ______________。
【3】比起成为鸟类的直系祖先,始祖鸟更可能只是个真正祖先的“大表哥”。这句话的意思是( )。
A.始祖鸟是鸟类的祖先
B.始祖鸟不是鸟类真正的祖先
【4】阅读短文,判断对错。对的打“√”,错的打“×”。
(1)始祖鸟是“身披羽毛长着翅膀的小恐龙”。(______)
(2)始祖鸟生活在 1.5 亿年前的侏罗纪晚期。(______)
(3)始祖鸟有宽大的翅膀用于飞行。(______)
【5】读了这篇文章,你有什么收获呢?写一写吧。
____________
13、课内阅读
其实,这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。你可以想象一下,假如有一只巨型的蜘蛛,织成了一张团团包住整个地球的“大网”,那该是怎样的情景啊!国际互联网就像这张包住地球的“大网”。不过,这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆,也有的是看不见的无线电波。这些“线”上飞速流动着文字、图像、声音,它们能够在几秒钟内跨过万水千山,传到世界各地的电脑上。比如说,我们从北京的一台电脑上发一封信到悉尼,只要几秒钟,对方就能收到,这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话,电脑里( )能传来对方的声音,( )能显现他的形象。( )对方远在天涯,( )让人感觉近在咫尺。国际互联网似乎把一个庞大的地球都缩小了,我们现在生活的世界真像一个“地球村”。
【1】在文中的括号里填上合适的关联词。
【2】用“________”画出文中体现国际互联网“飞速”这一特点的句子。
【3】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)这里所说的“网”是指像网一样纵横交错的系统。( )
(2)“地球村”的意思是因为国际互联网让整个地球变小了。( )
(3)文中的“线”指电缆、光缆或者无线电波。( )
14、课外阅读。
垂钓蝴蝶
邻居有个七岁的小女孩,总不肯跟父母去郊外钓鱼。她说,一看到淌血的鱼就心疼。所以,每逢周六,她宁愿一个人在家,也不跟父母去钓鱼。又是一个周末,我听见小女孩的哭声。原来她还是不愿一同去钓鱼,被父亲打屁股了。
当我午睡后下楼活动时,看见小女孩在她家三楼的阳台上,挥动着一把美丽的垂钓鱼竿。我很好奇地走过去,仰头问她干什么。小女孩高兴地告诉我,她钓了一只蝴蝶,而钓饵(ěr)是一朵美丽的玫瑰花。
其实,她也喜欢垂钓,但不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴,而选择一朵花做钓饵。当然,这只会吸引些蝴蝶或小蜜蜂,但已令她十分满足。
我被小女孩美丽温柔的心感动了。仰头看她时,阳光斜斜地照在她的脸上,看上去像小天使般动人。
(1).在文中找出下列词语的近义词。
奇怪( ) 知足( )
开心( ) 漂亮( )
(2).小女孩用 做钓饵,想用来钓 或 。
(3).小女孩为什么不愿同父母去钓鱼?( )
①她不喜欢钓鱼
②她不想看到鱼受伤,那样会感到心疼
③她不喜欢吃鱼
(4).“我”为什么觉得小女孩看上去像小天使般动人?( )
①小女孩长得很漂亮
②“我”的眼睛模糊了,看见任何人都觉得像天使
③小女孩美丽温柔,有一颗善良的心,让“我”觉得她像天使一样
15、按要求完成句子练习。
(1)这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用划线的关联词造句)
_______
(2)按照北京的老规矩,春节差不多大约在腊月的初旬就开始了。(修改病句)
_______
(3)有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。这个句子采用了________的修辞方法,生动地写出了_____________。
16、注意带点部分表达方法,照样子,将下列句子补充完整。
例:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
(1)雨来像_________________________一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
(2)小时候,我总觉得,爸爸就像________________一样高大威武,保护着家人。
17、句子乐园。
【1】农夫在地里种了两棵一样大小的果树苗。(改为“把”字句)
【2】讲究卫生。减少疾病。(用恰当的关联词连成一句话)
【3】由于激动,她起初无法静听音乐。(换个方式表示因果关系)
【4】奶奶经常回忆她小时候的往事。(修改病句)
【5】乱扔废电池怎么不是污染环境呢?(改为陈述句)
18、按要求改写下面的句子。
(1)她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(将疑问句改成肯定句。)
______________________________________________________________
(2)肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。(缩句)
______________________________________________________________
19、例:山石像一只正要跳起的青蛙。
_____________像___________________________________________________________________
20、北京的夜,很明亮,很辉煌。(改成感叹句)
_______________________________
21、快乐写话。
女娲补天以后,人类在美丽的地球上快乐地生活了很多年,可随着科技的进步,人们对自然的破坏也越来越严重了。21世纪到来的时候,女娲又来到人间,看到人们的生活环境,她又会做些什么来拯救人类呢?请你发挥想象,写一写。