江西省萍乡市上栗县2025年中考模拟(一)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、《出塞》这首诗中,表达从古至今边战不断给人们带来无限苦难的诗句是__________________________

2、用多种方法理解加点的词语。

我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

(1)联系上下文理解:“恋恋不舍”的意思是_____________

(2)近义词理解:“恋恋不舍”的近义词是_______________

(3)用加点的词语写一句话:_________________________

3、多音字组词。

冠guān( )guàn( ) guī( ) jūn( ) ( )shì( )

4、把诗句补充完整,再回答问题。

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。_______________天下谁人不识君?

1.写出一个“雪纷纷”这样结构的词语:___________

2.把带横线的句子换一种说法(不改变句意):_________________________

5、爸爸跑到伯父家里,不一会儿,就跟伯父拿了药和纱布出来,他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药,扎好绷带。

这个片段写了________这件事,通过________描写,表现了鲁迅_______________________________________________________________________________

本段中描写动作的词语有:________________________________________________

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、古诗阅读。

鹿柴

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

【1】这首诗的作者是___代诗人______

【2】解释下列词语意思。

空山:_____     闻:_____     复:_____

【3】这首诗写的是什么时候的景色?描绘出怎样的景象?

__________________

7、阅读诗歌,完成习题。

听,大自然的声音

听,大自然的声音

那是月光轻吻平静的湖面

听,大自然的声音

那是微风低拂茂密的深林

闭上你的眼睛倾听吧

感受这一刻的静谧与温馨

小鸟在愉悦地歌唱

花儿在悄悄地绽放

你听见了吗

小草在发芽.新的生命在成长

你听见了吗

流星在划落,美的瞬间在闪光

听吧,大自然的声音如此美妙

可是,哭泣吧可怜的人儿

你再也听不到大自然的声音了

城市的喧嚣取代了月光湖面的温柔

灯红酒绿赶走了鸟语花香

高楼林立替换了广阔海洋

可怕的是

这个噩梦仍然继续着

或许,多年后

当农村被城市覆盖

那大自然的声音将只是一种回忆

我怕有一天

当儿子问我鸟儿的叫声是怎样的时候

我会不知所措

【1】补充短语。

_____的湖面 _____的声音 _____的深林

_____的喧嚣 _____地绽放 _____地歌唱

【2】联系上下文解释词语。

静谧:___________________

喧嚣:___________________

【3】读了这首诗,你有什么感想?写在下面的横线上。

_______________________

8、对比阅读杜甫的三首古诗,完成练习。

〔甲〕春望

国破山河在,

城春草水深。

感时花溅泪,

恨别鸟惊心

烽火连三月,

家书抵万金。

白头搔更短,

浑欲不胜簪。

〔乙〕月夜忆舍弟.

戍鼓断人行,

边秋一雁声。

露从今夜白,

月是故乡明。

有弟皆分散,

无家问死生。

寄书长不达,

况乃未休兵。

〔丙〕闻官军收河南河北

剑外忽传收蓟北。

初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,

漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,

青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,

便下襄阳向洛阳。

【1】下列对三首古诗赏析不正确的一项是(       

A.甲诗开篇即写眼前之景:虽山河仍在,可城破国陷,一片荒凉衰朽的景象。一个“破”字,令人触目惊心;一个“深”字,让人满目凄然。

B.甲诗尾联写诗人忧愁渐深,头发愈少,简直连簪子也别不上。这种愁情只是诗人与亲人书信中断,思念亲人所致。

C.乙诗全诗由景及情,情景交融,感情深沉,含蓄凝练,充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。

D.丙诗抒写诗人情感时运用了神态和动作描写的方法。

【2】甲诗写于安史之乱开始时,乙诗写于安史之乱第五年,丙诗写于安史之乱结束时,三首诗都写到了“家”。下面三句诗分别表达了诗人怎样的心情?

(1)家书抵万金___________________

(2)无家问死生___________________

(3)青春作伴好还乡____________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、快乐阅读

飘飘洒洒,纷纷扬扬,翩跹起舞,像鸟一样疾,像烟一样轻,像银一样白。亲吻着久别的大地,拥抱着可爱的故土。啊,北国的第一场雪

一别七个月,这二百多天的时间你到哪里去了呢?噢,你化作了晨霜,化作雨滴,化作青雾……牺牲了自己,滋润着大地。如今,你又穿上了洁白的羽裳,娉娉婷婷,袅袅娜娜,来到了人间,来到了祖国的北方。

北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?“________________在冰封大地的寂寞中,在寒风刺骨的凛冽中,在数九隆冬的清冷中,只有你点缀了美丽的北国风光。

我欣赏这一望无垠的广袤,洁白千里的冷峻,银光闪烁的热烈。当太阳升起的时候,雪野中托起一片金辉,大地一片光明,晶莹如玉,洁白无暇!

然而我更喜爱山区的雪,在那里奇峰叠嶂,镶银点翠,那山,那岭,那树,那林都着上了银装素裹,分外妖娆。于巍峨中见清秀,于险峻中见超逸,站在银峰之巅,眺望浩瀚的雪海,你会马上被自然创造的奇迹迷住,为之陶醉。

________________当积雪覆盖着冬麦的苗娃儿们的时候,谁不看见那积雪蓦地变成一片金黄,在第一次暖流漫过来的时候,你悄悄地隐去了,但随后涌起的确是无边的碧波。难怪人们盼你。

啊,北国的!

1、第段写雪,使用的修辞方法有_________  

2、第段写雪用的是第(   人称?这样写的好处是(  

A.为了区别下文的第一人称,使得文章表达更为清晰

B.因为雪是物,无法用来定位人称,只有用你最为恰当

C.把雪人格化了,一下子拉近了和雪的距离,读时令人倍感亲切,也自然表达出作者对雪的深切喜爱之情。

3、第段的横线上引用最恰当的诗句是( )

A.北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。

B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

C.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

4北方的亲人啊,哪个不对你思之情深?请把这句话改为陈述句 

_____________________________________________________

5、第段写____________雪景,突出它的____________________段写__________雪景,突出它的___________________段开头的横线上应填上的谚语是____________________

6、下面对那积雪蓦地变成一片金黄这句话理解是否正确?正确的打“√”,错误的打“×”

A.“金黄代表着丰收,这句话突出雪会给农民带来好收成。(   )

B.因为雪下面有绿色的冬麦苗,所以颜色呈现金黄

C.因为阳光的照射,雪呈现金黄色。  

7、给短文你一个恰当的题目,写在前面的横线上。

 

10、读短文,做练习。

迷人的四季

春天,柳树在春风中梳理着碧绿的长发。春雨姐姐“沙沙沙”,唤醒了沉睡的大地,送来了万紫千红。

夏天,池水清澈见底,调皮的小鱼儿钻到荷叶底下兴奋地吐着水泡泡,好像在说:“哈哈,我有一把绿色的大伞。”

秋天,秋风起了,落叶如同翩翩起舞的蝴蝶,高粱顶着红红的帽子,棉花笑咧了嘴巴。

冬天,鹅毛般的大雪纷纷飘落。梅花吐出了淡黄色的花朵,和雪花妹妹相聚在这美好的冬日。

1“紫”用部首查字法,先查部首_____,再查______画。

2文中“绿色的大伞”指的是______,“蝴蝶”指的是______

A.落叶 B.荷叶 C.棉花

3根据提示写一写你心中的四季。

看到柳树吐出新芽,我知道春天来了。听到__________,我知道夏天来了。吃到____________,我知道秋天来了。摸到__________,我知道冬天来了。

4一年四季中,我最喜欢的季节是________,因为________________

11、阅读短文,完成练习。

难忘的八个字

随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——为什么我一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始嘲笑我。我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙,说起话来还结巴。我越来越敢肯定:除了家里人,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。

二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班。伦纳德夫人很胖、很美、温柔可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故。

我们低年级的学生每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为那样同学们会更加嘲笑我的。

不过我有办法对付这种“耳语测验”,早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵。这次,和以往一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得很好。我心想:老师会说什么呢?以前,老师们一般都会说“天是蓝色的”或者“你有没有一双新鞋”等。

终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。

我等待着……然后,伦纳德夫人说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。

这位很胖、很美、温柔可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”

1“难忘的八个字”是什么?(  )

A.温暖的阳光射心田。 B.我希望你是我女儿。

C.很胖、很美、温柔可爱。 D.没有人比我更爱她。

2“我”为什么觉得除了家里人,没人会爱“我”,甚至没人会喜欢“我”?(  )

A.因为“我”刚转学来,和同学们不熟悉。

B.因为“我”的性格特别内向。

C.因为“我”天生是裂唇,对别人来说,“我”的模样令人厌恶。

D.因为“我”的成绩比别人好。

3为什么说没有人比“我”更爱伦纳德夫人?(  )

A.因为别的孩子比较不听老师的话,经常惹老师生气。

B.因为伦纳德夫人不嫌弃“我”的裂唇,希望“我”是她的女儿。

C.因为伦纳德夫人长得比较漂亮。

D.因为伦纳德夫人平易近人,深受同学们的喜欢。

4“我”原先对人生的看法是怎样的?经过这件事后“我”有了哪些转变?

__________________

5如果你是那个小女孩,你最渴望得到什么?为什么?请说出理由。

___________________

12、精彩片段赏析

白蛇传(节选)

“保和堂”里,白娘子正焦急地等待许仙回来。一天、两天,左等、右等,白娘子心急如焚。终于打听到原来许仙被金山寺的法海和尚给“留”住了,白娘子赶紧带着小青来到金山寺,苦苦哀求,请法海放回许仙。法海见了白娘子,一阵冷笑,说道:“大胆妖蛇,我劝你还是快点离开人间,否则别怪我不客气了!”白娘子见法海拒不放人,无奈,只得拔下头上的金钗,迎风一摇,掀起滔滔大浪,向金山寺直逼过去。法海眼见水漫金山寺,连忙脱下袈裟,变成一道长堤,拦在寺门外。大水涨一尺,长堤就高一尺,大水涨一丈,长堤就高一丈,任凭波浪再大,也漫不过去。再加上白娘子有孕在身,实在斗不过法海,后来,法海使出欺诈的手法,将白娘子收进金钵,压在了雷峰塔下,把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生地拆散了。

孟姜女哭长城(节选)

转眼冬天来了,大雪纷纷,姜女想丈夫修长城,天寒地冻,无衣御寒,便日夜赶着缝制棉衣,边做边唱起了自编的小曲:“月儿弯弯分外明,孟姜女丈夫筑长城,哪怕万里迢迢路,送衣御寒是浓情。”一夜之间,做好棉衣,孟姜女千里迢迢,踏上路程。一路上跋山涉水,风餐露宿,不知饥渴,不知劳累,昼夜不停地往前赶,这一日终于来到了长城脚下。

可长城脚下民夫数以万计,到哪里去找呢?她逢人便打听,好心的民夫告诉她,范喜良早就劳累致死,被埋在长城里筑墙了。盂姜女一听,心如刀绞,便求好心的民工引路来到了范喜良被埋葬的长城下。坐在城下,孟姜女悲愤交加:想自己千里寻夫送寒衣,历尽千难万险,到头来连丈夫的尸骨都找不到,怎不令人痛断柔肠?愈想愈悲,便向着长城昼夜痛哭,不饮不食,如啼血杜鹃,望月子规。这一哭感天动地,白云为之停步,百鸟为之噤声。直哭了十天十夜,忽听轰隆隆一阵山响,一时间地动山摇,飞沙走石,长城崩倒了八百里,这才露出范喜良的尸骨。

梁山伯与祝英台(节选)

山伯后来从师母处得到玉扇坠并获悉真情,急忙赶去祝家庄,但这时英台已被其父许配给太守之子马文才。英台据理抗婚,至死不从,并与山伯在绣楼中相会,表明心愿,这就是“楼台相会”。

山伯突遭此打击,气急而病,一病而亡,英台闻噩耗拼死到梁家吊孝,这就是“吊孝哭灵”。后来马家前来娶亲,英台浑身缟素,要求途经山伯之坟一祭,祝父无奈只好应允。轿至山伯坟前,英台下轿祭奠痛哭,霎时雷电大作,风雨交加,霹雳一声坟头开裂,英台纵身跃入坟中。瞬间阴云四散,雨过天晴,一对美丽的彩蝶自由地在一碧长空中翩翩起舞,这就是梁祝精灵的化身,表达了生不能成婚匹配,死也要成双结对的强烈愿望。

1以上三个群文故事的女主人公依次是________________________

2请分别用一句话概括选段的意思。

(一)_________________________________

(二)__________________________________

(三)___________________________________

3阅读群文,我发现这三个故事的结局都是以______结尾。

A. 喜剧 B. 悲剧

4每一个故事,都有一个让人憎恶的反面人物,他(她)们是《白蛇传》中的________,《孟姜女哭长城》中的______,《梁山伯与祝英台》中的______,还有《牛郎织女》中的________

5有人说,孟姜女哭倒八百里长城是没有根据的说法。对此你有什么见解?

___________________________________________________

6这四个故事中的主人公,你最佩服谁?佩服他(她)什么呢?想一想,写一写。

______________________________________

13、课内阅读。

我很喜欢《鲁滨逊漂流记》的作者笛福在书中的一句名言:“__________________________。”事实上的确如此:一个具有大无畏冒险进取精神的人即使在恶劣的环境中也终将会成为一个成功者一个英雄。

我也非常喜欢鲁滨逊这个人物。我想象中的鲁滨逊是这个样子的:身着羊皮短衣短裤腰间(   )一把小锯、一把斧子肩上(   )着弹药袋子背上(   )一个筐子挂一支鸟枪头顶(   )一把又丑又笨的羊皮伞……我希望自己能成为一个像鲁滨逊那样的人一个探索者一个发明家一个善于创造性劳动的人。

1在文中的括号里填上合适的动词。

 

2在文中横线上填写笛福的名言。请你联系课文内容和生活实际谈一谈你对这句名言的理解。

___________________________

3“________”的句子属于________描写。这样的装束表明鲁滨逊是一个__________________。

4从鲁滨逊的身上你学到了什么

________________________________________

14、龙一鸣阅读完下面的短文后,提出了几个问题,请你帮帮他。

亲爱的苍耳

赵玉明

秋天,苍耳成熟了,叶子褪去,硬朗的枝干上挂着一簇簇的苍耳。苍耳颜色有些枯黄,满身的尖刺,形如刺猬。不堪的外表,没有丝毫的观赏价值,且具有一定的破坏性,农人砍柴时都有意避开它。但这些并不影响苍耳的心情,它们安静而坦然地站在路边,等待着一场旅行的盛宴。每当那些调皮的小野兔、小野鸡从自己身边经过时,苍耳们便迫不及待地把自己挂在它们的皮毛上,开始一路未知的漂泊,亦开始了一路快乐的旅行。

哪里该到站,哪里该下车,不是苍耳说了算。当这些小动物腾挪跳跃时,那些挂在它们身上的苍耳们纷纷落地,来不及与姐妹们道声再见,就在不同的地方安家。苍耳落地之处,既是归宿,又是新的起点——因为它们已将生命融入大地,欣欣然,等待着再生的到来。⑥⑦

问题:

①题目中的“亲爱”一词表达了作者怎样的感情?

②“尖刺”是什么样的?

③“不堪”一词在句子中是什么意思?

④这句话运用了什么修辞手法?

⑤“旅行的盛宴”在文中指什么?

⑥读第二自然段中画线的句子,请你说说苍耳的这种生活方式和生活态度对我们人类有什么启示。

⑦这篇文章在写作手法上有什么突出特点?

【1】龙一鸣一共提了七个问题,请你给这七个问题分分类。(填序号)

(1)不影响对文章内容理解的问题是:____________________

(2)有助于理解文章内容的问题是:_______________________

(3)对文章题目思考的问题是:__________________________

(4)能引人深入思考的问题是:__________________________

【2】请你帮助龙一鸣解答下列问题。

(1)问题①:题目中的“亲爱”一词表达了作者怎样的感情?

(2)问题③:“不堪”一词在句子中是什么意思?

(3)问题④:这句话运用了什么修辞手法?

(4)问题⑤:“旅行的盛宴”在文中指什么?请把相关的句子画上“﹏﹏﹏”。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照要求写句子。

例:店里冷。

店里冷得像地窖一样。

1)声音大。

______________________________________________

2)书多。

______________________________________________

3)那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。

缩句:________________________________________

4)饭是不能不吃的。

变为反问句:__________________________________

 

16、用加点的词语造句。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱

______________________________

(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

___________________________

17、把下面的反问句改为陈述句。

1)那都是老百姓的血汗钱,我怎么能拿它去讨好上司呢?

 _________________________________________________________ 

2)我们做事怎么能半途而废呢?

 _______________________________________________________

18、改写句子

(1)汉字不是僵硬的符号。汉字是有独特性格的精灵。(用恰当的关联词连成一句话)

________

(2)这些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性。(缩写句子)

________

(3)他把药铺里的龙骨全买了回来。(改成字句)

________

(4)这真是一点值万金啊!(改成反问句)

________

 

19、按照要求写句子。

闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里不算偷的。”

改为转述句:_____________________________

20、例:小红一边唱歌一边跳舞。

_____一边_____,一边_____

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、松、竹、梅在岁寒中同生,为人们所敬仰,在中国传统文化中被称为“岁寒三友”,深受文人墨客的推崇。请你也根据自己喜欢的树、花等,自拟题目,写一篇作文,要注意运用借物喻人的写作方法,写出其象征意义,写出自己的真情实感。

 

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