江西省萍乡市安源区2025年中考模拟（三）语文试卷（原卷+答案）

1、根据课外阅读知识完成下列练习。

1．爆竹声中一岁除，____________。

2．____________，不及汪伦送我情。

3．中国古代神话故事中的水神是____________，用黄土造人的神是____________。

4．《亲爱的汉修先生》中汉修先生在回信中建议鲍雷伊如果想成为作家，就应该怎么做？( )

A．多看书       B．多观察       C．多听、多想和多写       D．以上都有

5．《时代广场的蟋蟀》中，成名后的柴斯特离开时代广场的最主要原因是什么？( )

A．它感到非常疲倦。       B．它被小偷吓坏了。       C．它不喜欢被人盯着看。

D．它怀念家乡，想回到大自然里快乐地歌唱。

2、补充词语并选词填空。（5分）

清波（  ）（  ）   理（  ）当（  ）

突如（  ）来 血（  ）亲（  ）

恍（  ）大（  ） 谈（  ）容（  ）

（1）人们被_________的响声惊呆了。

（2）我们是朋友，相互帮助是_________的。

3、给下面句子加上适当的标点。

( )没有( )没有( )小蜘蛛一边忙着补网( )一边回答( )老屋老屋( )我给你讲个故事吧( )

4、汉字宝宝吹泡泡。

口——叶——树叶             日——( )——( )

口——叫——叫好               日——( )——( )

5、古诗默写。

所见

［清］袁枚

_________________，

_________________。

__________________，

__________________。

6、古诗阅读

四时田园杂兴（其三十一）

【宋】范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】解释下列词语。

供：___________       傍：_________________

【2】这首诗描写了农村夏日生活中的一个场景，从“_________”一句可以看出人们农活的繁忙。

【3】诗作第一、二两句描绘了一幅怎样的画面？

_______________________________

【4】写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？诗歌流露出作者怎样的思想感情？

_______________________________

7、古诗阅读

嫦娥

云母屏风_____________________，

长河_________________________。

嫦娥应悔_____________________，

_______________________夜夜心。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是___________代诗人___________。

【3】与这首诗相关的神话故事是（       ）

A．嫦娥奔月

B．后羿射日

C．吴刚伐桂

【4】这首诗的后两句体现了（       ）

A．人们责备嫦娥偷盗的行为。

B．嫦娥不喜欢天宫快乐的生活。

C．作者凄凉孤独的心情。

8、课外阅读。

秋天在歌唱

听秋天在歌唱。

迷人的旋律划破夏日的惆怅（chóu chànɡ），

轻快的声调把绿色染成金黄。

勤劳的农民，

扶着锄头，

沉醉在这丰收的乐章。

听秋天在歌唱。

一年的收获，

无限的梦想。

在歌声中，

播下了浓浓的希望。

【1】联系诗歌，猜一猜“惆怅”的意思。（　　）

A. 欢乐。 B. 舒畅。 C. 伤感；失意。

【2】不符合“轻快的声调把绿色染成金黄”这句话的意思的是（　　）

A. 秋天来了，树叶变成了金黄色。

B. 秋天来了，所有绿色的东西全都变成了金黄色。

C. 秋天来了，庄稼成熟了，稻子金灿灿的。

【3】这首诗歌表现了秋天是一个（　　）的季节。

A. 多彩 B. 收获 C. 快乐

【4】秋天的声音有很多，请你展开想象，描写秋天的一种声音： 

________________________________________

9、阅读理解

最优秀的弟子

古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的（遗愿  遗憾）——他多年的得力助手，（果然  居然）在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。

事情是这样的：苏格拉底在（风烛残年  风卷残云）之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得（děi  de）找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”

“明白，”那位助手赶忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”

“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他（虽然  不但）要有相当的智慧，（可是  而且）还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”

“好的，好的。”助手很温顺很尊重地说，“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”

苏格拉底笑了笑，没再说什么。

那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说□□真是辛苦你了□不过□你找来的那些人□其实还不如你□□

“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地、找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来，举荐给您。”

苏格拉底笑笑，不再说话。

半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”

“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾经深切关注着的这个世界。

【1】用“√”选出文中括号里正确的读音、词语。

【2】在文中□处填上合适的标点。

【3】请联系文章内容，把下面写苏格拉底的助手行为表现的词语按先后顺序写在横线上。

①恭恭敬敬 ②无可奈何 ③不辞辛劳 ④不假思索 ⑤意味深长

_________________________________

【4】苏格拉底说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去……”话中第一个“蜡”指______________；第二个“蜡”指______________。

【5】在助手看来，他对不起苏格拉底，让他失望的原因是 。而苏格拉底失望的真正原因是 。当助手听完苏格拉底的话，他会说：“ 。”苏格拉底的话给我们的启示是：   。

10、阅读短文我最棒！（10分）

我们村种了许多果树。

春天，果树开花了。梨花开了，苹果花也开了。我们村成了花园。

秋天，果子熟了。梨熟了，苹果也熟了。我们村成了果园。

（1）短文共有______个自然段。

（2）春天，我们村成了________。

秋天，我们村成了________。

（3）照样子，写句子。

例：梨花开了，苹果花也开了。

__________，______也____________。

11、中华传统文化的瑰宝  

①我国安徽省宣城泾县小岭一带，气候温和，雨量充沛，适合青檀树和长杆水稻生长。远在唐代，这里就开始生产一种特殊的纸——宣纸。它以青檀树皮为主料，按比例配入沙田稻草浆，经过140多道复杂的工序，手工制作而成。

②宣纸作为中国传统书画用纸，具有一些显著的特性。首先它有很强的湿染性、吸墨性。运用在国画中，可以增强韵味和层次感；运用在书法创作中，字体饱满且刚柔并济，水墨线条透露出圆润立体的视觉冲击力。（A）

③其次，宣纸的柔韧性十分突出。将宣纸揉成一团后展平，经过熨烫，依旧可以恢复成原来的样子。即使作品皱痕起伏，经过装裱，也会平展如新。（B）

④自古以来，在生产宣纸的过程中，工人最大程度剔除了性质不稳定的元素，保留相对稳定的纤维，不易招惹虫蛀。另外，绝大多数宣纸的pH值在8.3左右，呈碱性状态，能够抵御空气中酸性气体的侵蚀，纸内纤维不易发生化学变化。（C）和普通纸相比，宣纸的寿命至少有1050年，普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。

⑤据考证，故宫博物院珍藏的唐代画家韩滉（huànɡ）所绘《五牛图》是中国现存最早用宣纸作画的作品，距今已超过1200年，但画中的牛依然惟妙惟肖，可见宣纸的耐久性功不可没。

⑥“轻似蝉翼白如雪，抖似细绸不闻声。”宣纸特有的手工制作工艺2006年被列入我国首批国家级非物质文化遗产。2009年，获得联合国教科文组织肯定，列入人类非物质文化遗产名录，真不愧是中华传统文化的瑰宝。

【1】宣纸显著的特性有__________、_________、________和__________。

【2】根据宣纸的特性，你认为下面这句话放在文章中字母（____）处最恰当。

“所以，文物工作者经常把薄薄的宣纸贴在凹凸不平的碑文、器皿表面，用沾了墨汁的扑子反复敲打，宣纸依然能够伸缩自如，裂而不断。”

【3】“宣纸的寿命至少有1050年，普通纸大约在两三百年后就会因自然老化而破损。”这句话中“至少”“大约”两个词语能不能删去？写出你的理由。

__________________________________________________________________

【4】为什么宣纸的寿命会远远超过普通纸？

___________________________________________________________________

12、开心阅读。

“真的，它现在要开花了！”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

【1】在选段中找出下列词语的近义词。

信任——___________ 暖和——___________ 娇嫩——___________

【2】对“这一天简直像一个节日”这句话理解正确的一项是（ ）

A．节日里总是鲜花盛开，现在豌豆花开了，所以说“简直像一个节日”。

B．孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴，所以说“简直像一个节日”。

C．小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞，终于能够坐起来，并且快乐地生活。母亲也对生活充满了希望，所以说“简直像一个节日”。

D．豌豆从落到窗台到发芽，展示着顽强的生命力，今天它终于开花了，所以说“简直像一个节日”。

【3】联系课文说说在五粒豌豆中，你觉得最值得称赞的是哪一粒？理由是什么？

__________________________ 。

13、阅读文段，完成练习。

森林里的野猪啦，小鹿啦，兔子啦，看见狐狸大摇大摆地走过来，跟往常很不一样，都很纳闷。再往狐狸身后一看，呀，一只大老虎！大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

老虎信以为真。其实他受骗了。原来，狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。

【1】“纳闷”一词在文中的意思是（    ）

A．很不高兴

B．疑惑（huó）不解

【2】文中能够表现狐狸“跟往常很不一样”的词语是（    ）

A．大摇大摆

B．都很纳闷

【3】“大大小小的野兽吓得撒腿就跑”的原因是（    ）

A．他们看见狐狸来了

B．他们看见老虎来了

【4】文中哪句话表达了“狐假虎威”这个词语的意思，请画上“ ”。

14、上课铃响后

“叮零零——”清脆的上课铃响了，同学们一窝蜂地涌向教室，我们班足球队的男子汉们正七手八脚地忙着捡球，还恋恋不舍地望着草坪。瞧，小胖墩满头是汗，他双手抱着足球，‚咕咚咕咚‛地猛跑，没料到脚下一滑,“呱唧”一声，一下子摔到在地上，手中的足球一下子滚出老远，小队长王旭亚一边拉他一边逗趣地说：“我们的足球英雄真厉害，球踢得好，摔跤也摔得漂亮，‘呱唧’一声，又响又干脆。”话音未落，逗得大家哈哈大笑。跳皮筋的女同学也停止比赛，像_______   ____一样飞进了教室。大部分同学早已端端正正地坐在位置上，有的复习课文，有的预习新课，教室里只听到“哗啦 哗啦”的翻书声，班主任董老师微笑着走向讲台。 

他右手拿着教具  左手拖着粉笔盒  环视了一下同学们  满意地点点头 声音响亮地说道 上课

【1】用——画出短文中表示声音的词

【2】按要求写词语

七手八脚（含有数字的）（   ）（ ）

恋恋不舍（ＡＡＢＣ）  （   ）（ ）  

【3】给短文第二自然段加标点。

【4】在横线上补充一个比喻句。

15、引述句改转述句。

1．贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首曲子吧。” ________________________

2．那挑山工想了想说：“我们哪里有近道，还不和你们是一条道？” ________________________

3．姐姐说：“你说得对，我就这样做。” ________________________

4．老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。” ________________________

5．蔺相如对秦王说：“如果你愿意用城池换和氏璧，我就把璧给你。” ________________________

6．小明对小敏说：“你的书包非常漂亮，我非常喜欢。” ________________________

7．陈老师对小明说：“我今天中午不能到公园去了，请你告诉小青，叫他不要等我了。”

________________________

16、根据“精神”的不同意思分别写句子。

指（人）品质：________________

指（植物）有活力又生气：_________________

17、改写反问句。  

（1）这是中国的土地。   

___________________________

（2）在外国租界里，谁也不敢怎样。  

___________________________

18、句子练习

（1）请把“悠然自得”这个成语的意思用具体的情景表现出来，注意细节描写。

__________

（2）父母的爱是一棵大树，为我遮风挡雨；父母的爱是一盏明灯，_____；父母的爱是_____，_____。

19、我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼上的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（照样子，写一个排比句）

___________________________________________

20、“被字句”改成“把字句”。

（1）要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。

_______________________________

（2）小人鱼的头发被巫婆剪掉了。

________________________________

（3）一下雨，孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。

________________________________

（4）两只小虫被松脂重重地包裹了起来。

_________________________________

（5）相关化石一直没有被科学家找到。

_______________________________

（6）当葵花走进学校时，老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。

_______________________________

21、写话

看图，想一想：鸡妈妈和小鸡在干什么？小鸡遇到了什么危险？鸡妈妈是怎么做的？结果怎样？把鸡妈妈和小鸡的经历写下来吧！