江西省新余市分宜县2025年中考模拟(五)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、我是拼音小能手

___

___

___

榜文

冷汗

翻身

 

 

2、下面每组词都有一个共同点,请写出三个同类的词  

(1)机灵   顽强   沉着     ________  ________  ________  

(2)验算   咒骂   拍击     ________  ________  ________  

(3)虚实   胜负   得失     ________  ________  ________  

(4)扬长避短     七上八下    冷嘲热讽________   ________   ________

3、写出下列词语反义词。

坚固--( )  伟大--( )

高大--( ) 

 

4、根据积累的知识填空。

1.《元日》《清明》《九月九日忆山东兄弟》这三首诗写的分别是______________________________这三个传统节日。

2.背一背,填一填。

(1)《溪边》:垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像__________一样__________

(2)《火烧云》:这地方的火烧云__________,一会儿红彤彤的,一会儿__________,一会儿__________,一会儿__________

(3)《绝句》:迟日江山______,春风花草______。泥融______燕子,沙暖______鸳鸯。

5、读诗《所见》,解释诗句中加横线的词

牧童骑黄牛,歌声振林樾

_______________________________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、补全古诗并完成练习。

爆竹声中一岁除________________。千门万户曈曈日________________

1.这首诗的作者是________朝的________

2.这首诗生动地描述了古代人过________时的欢乐景象。诗人用________________________________这些具体的意象描绘了新春的景象,表达了诗人____________________

 

7、阅读下面的古诗,完成练习。

石灰吟

(明)于谦

千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕, 要留清白在人间。

1写出下列词的意思。

(1)等闲:________________  (2)浑:________________

(3)清白:________________

2品读诗句,完成练习。

(1)“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石灰的前身——石灰岩需要经过________________等重重磨难才能变成石灰,面对这个过程,石灰岩的态度是________________,这表现了石灰岩的____________

(2)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”中的“浑不怕”体现出的石灰的精神,可以让我们想到描写英雄人物精神的四字词语________________________,还可以让我们想到文天祥的诗句“______________________________”。

3《石灰吟》是一首(  )

A.送别诗 B.山水诗 C.咏物诗

4《石灰吟》一诗表达了诗人____________的高尚情操。

8、读《画》这首诗,做一做。

远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

1这首诗是谜面,读完了我知道谜底是______(①山  ②画)

2诗人的观察顺序是______(①从远到近  ②从近到远)

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

小狗的小房子(节选)

春天的树林真好!有一股特别好闻的味儿,一直扑到鼻子上来。小猫也弄不清,是树叶的味儿,是绿草的味儿,还是一朵朵黄色的、红色的小花儿的味儿。树根旁边长着许多大蘑菇,有些像一片小白伞,有些像一堆黄皮球。走着走着,小狗听见小猫喊:“哎呀,小狗你看!那个大蝴蝶多漂亮啊!”

小狗让他的小房子压得抬不起头来,他光能看见脚底下很窄的小路,别的什么都看不见。他说:“真的,可真好看!”

小猫说:“她怎么不落下来呀?”

小狗说:“真的,怎么……老不……落下来呢?”

小猫忽然生气地说:“都是你!净让小椅子咚咚响,把蝴蝶都吓跑了!”

小狗觉得很抱歉。他想让两把小椅子别再打滚儿了。可是他们不听话,反倒越滚越起劲儿:“咕哩咕咚!”“咕哩咕咚!”

1短文共有____个自然段。

2填一填。

________的小花 ________的小路 ________地说

3照样子,仿写句子。

例:树根旁边长着许多大蘑菇,有些像一片小白伞,有些像一堆黄皮球。

天空中有许多云朵,有些像____________,有些像____________

4小狗被他的小房子压得抬不起头来,这时小猫在干什么?(  )

A.小猫在追蝴蝶。 B.小猫在钓鱼。

5从画线的句子可以看出,这是一只(  )的小猫。

A.爱发脾气、不关心朋友 B.活泼可爱、善解人意

10、阅读

父亲的难题

小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晚上却经常同他的孩子在一起。父亲喜欢孩子,总是津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。

一个星期五的晚上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的田径鞋,因为他要参加学校明天举行的一场短跑比赛。A.坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子——又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己已经听过好些遍了,实在叫人腻味。

末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作慢慢的乌龟之所以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。爸爸的口吻变得有点严肃,“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗?

B.保罗的神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看看爸爸:“这么说,你是要我指望着贝利、托尼、萨里在明天的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉?”

爸爸心中颇感惊讶,怎么也想不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没说乌龟会指望兔子在中途睡觉。”

“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然傻乌龟就是不自量力,竟敢与兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍。”

乌龟压根儿就不知道兔子会睡觉。”爸爸坚持道,“它是靠坚持不懈地努力,踏踏实实,一步一步向前爬才取得胜利。”

小保罗把两只小手的手指勾在一起,认认真真地思忖着。“我可不相信。”他倏地站起身来,“乌龟的胜利完全是靠运气,要不是碰巧兔子中途睡觉,它无论如何也不能跑赢兔子。即使乌龟比你说的踏实还要踏实100倍,它仍跑不过兔子!”

爸爸的脸上露出一丝难以名状的笑容,捏着报纸的手颓然落在膝盖上……

【1】请从文中找出与A句中“又唠唠叨叨”的“又”字相呼应的句子。

_____________________________

【2】联系上下文看画线的B句中“呆望了一阵”的“呆望”在文中的含义是什么?“一阵”能否改为“一眼”?原因是什么?

_____________________________

【3】小保罗的父亲认为乌龟取胜的原因是什么?而小保罗则认为乌龟取胜的原因是什么?

_____________________________

【4】致使父亲遇到难题的根本原因是什么?

_____________________________

11、会唱歌的火炉

迟子建

①我的少年时代是在大兴安岭度过的。那里一进入九月,大地上的绿色植物就枯萎了,雪花会袅袅飘向山林河流,漫长的冬天缓缓地拉开了帷幕。

②冬天一到,火炉就被点燃了,它就像冬夜的守护神一样,每天都要眨着眼睛释放温暖,一直到次年的五月,春天姗姗来临时,火炉才能熄灭。

③火炉是要吞吃柴火的,所以,一到寒假,我们就得跟着大人上山拉柴火。

④我们家拉柴火,都是由父亲带领着的。我们通常是吃过早饭就出发,我们姐弟三人推着空车上山,父亲抽着烟跟在我们身后。冬日的阳光映照到雪地上,格外的刺眼,我常常被晃得睁不开眼睛。父亲生性乐观,很风趣,他常在雪路上唱歌、打口哨,他的歌声有时会把树上的鸟给惊飞了。

⑤我们拉的柴火,基本上是那些风刮倒的树木,它们已经半干了,没有利用价值,最适宜做烧柴。风倒木是有限的,它们被积雪覆盖着,很难被发现。我最乐意做的,就是在深山里寻找风倒木。往往是寻着找着,听见啄木鸟笃笃地在吃树缝中的虫子,我就会停下来看啄木鸟;而要是看见了一只白兔奔跑而过,我又会停下来看它留下的足迹。由于玩的心思占了上风,所以我找到风倒木的机会并不多。

⑥往往在我游山逛景的时候,父亲的喊声会传来,他吆喝我过去,说是找到了柴火,我就循着锯声走过去。父亲用锯把风倒木锯成几截,粗的由他扛出去,细的由我和姐姐扛出去。把倒木扛到放置手推车的路上,总要有一段距离。有的时候我扛累了,支持不住了,就一耸肩把风倒木丢在地上,对父亲大声抗议:我扛不动!那语气带着几分委屈。姐姐呢,即便那风倒木把她压得抬不起头来,走得直摇晃,她也咬牙坚持着把它运到路面上。

⑦冬天的时候,零下三四十度的气温是司空见惯的。在山里呆得时间久了,我和弟弟都觉得手脚发凉。父亲就会划拉一堆枝丫,为我们点一堆火。洁白的雪地上,跳跃着一簇橘黄色的火焰,那画面格外的美。我和弟弟就凑上去烤火。因为有了这团火,我和弟弟开始用棉花包裹着几个土豆藏到怀里,带到山里来,待父亲点起火后,我们就悄悄把土豆放到火中,当火熄灭后,土豆也熟了,我们就站在寒风中吃热腾腾、香喷喷的土豆。后来父亲发现了我们带土豆,他没有责备我们,反而鼓励我们多带几个,他也跟着一起吃。所以,一到了山里,烧柴还没扛出一根呢,我就嚷着冷,让父亲给我们点火。父亲常常嗔怪我,说我是只又懒又馋的猫。

⑧现在想来,我十分感激父亲,他让我在少年时期能与大自然有那么亲密的接触,让冬日的那种苍茫和壮美注入了我幼小的心田,滋润着我。每当我从山里回来,听着柴火在火炉中噼啪噼啪地燃烧,都会有一股莫名的感动。我觉得柴火燃烧的的声音就是歌声,火炉它会唱歌。火炉在漫长的冬季中就是一个有着金嗓子的歌手,它天天歌唱,不知疲倦。它的歌声使我懂得生活的艰辛和朴素,懂得劳动的快乐,懂得温暖的获得是有代价的。

⑨所以,我成年以后回忆少年时代的生活,火炉的影子就会悄然浮现。虽然现在我已经脱离了与火炉相伴的生活,但我不会忘记它,不会忘记它的歌声。它那温柔而富有激情的歌声在我心中永远不会消逝!

【1】联系上下文,解释短文中加点的词语。

袅袅:_____

司空见惯:_____

【2】这篇文章讲了一件什么事?请用简洁的语言概括。_____

【3】根据短文内容填空。

(1)冬天一到,火炉就被_______了,它就像冬夜的_______一样。“一直到次年的五月,春天姗姗来临时,火炉才能熄灭”这句中“姗姗来临”,让我感到_______

(2)第⑦自然段中,“跳跃”一词表达了作者此时_______的心情。作者认为“那画面格外的美”的原因是______

【4】关于短文内容,下列说法不正确的一项是    

A.父亲常在雪路上唱歌、打口哨,这表现了他生性乐观、风趣的特点。

B.父亲扛粗的风倒木,细的让“我”和姐姐扛,这表现了他对“我们”的关爱。

C.父亲常常嗔怪“我”又懒又馋,这表现了他对“我”偷偷带土豆的不满。

D.父亲让“我”在少年时期与大自然亲密接触,让“我”懂得了生活的艰辛。

【5】短文为什么以“会唱歌的火炉”为题?请结合短文内容谈谈自己的理解。

(1)_______________

(2)_____________

12、阅读片段,回答问题 

它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

1这段话选自________

2写出描写珍珠鸟外形的句子。  

___________________________________________________________________________________________

3写出其中的一个比喻句________。把________比作________

4请仿照此段的描写,写一个小动物的外形。  

____________________________________________________________________________________________

13、课外阅读。

_____________________

①我们知道,人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也可能发生变化。从远古人类首次发现如何使用工具开始,人类的大脑就受到迅速而明显的影响。数字时代,我们的生活方式发生了巨大变化。当我们每天离不开网络、离不开手机时,我们的大脑是否也被改变了?

②科学家认为,对网络科技的深度依赖,改变了人类的思维方式。这在阅读时表现得最为明显。对书籍的深阅读与在网页上那种为了获取信息而进行的浅阅读是不一样的。美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》一书中写道:“过去几年中,我一直有一种不舒服的感觉,觉得某些人或某些东西正在改变我的大脑,我目前的思考方式与过去相比已经截然不同,当我阅读时,能最为强烈地感觉到这一点。持久地阅读一本书或一篇长文,曾经易如反掌,我曾耗费数个小时徜徉在长长的文字里,我的大脑能够抓住叙述的演进或论点的转折,从而进行思考。但如今不再如此,往往阅读两三页后我的注意力就开始漂移了,我感觉我一直在试图将自己任性的大脑拽回到书本。”

③对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。以微博为例,浏览一个微博页面只要几分钟,眼睛在每条微博上停留的时间只有几秒。不断地扫视、浏览、搜寻感兴趣的关键词、点击阅读——这个过程因为信息的丰富多样而足够刺激,但显然不足以锻炼耐心。一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的,只有进入这一逻辑框架,才能说是阅读。而网络内容,特别是微博这样的社交媒体,每一条都互不关联,跳跃性的阅读当然谈不上逻辑了。互联网在给人们提供信息盛宴的同时,也使我们的思维“碎片化”。

④数字时代,人类的大脑结构也被改变了。由于互联网和智能手机已经渗入到日常生活中,人们对触摸屏情有独钟。一些人因为在智能手机上面频繁敲敲打打而被戏称为“拇指族”。但是,就是这样一种看似简单的重复运动却在不断塑造着人们的大脑。在一项实验中,瑞士苏黎世大学神经科学家邀请37位手机重度用户参与实验,其中26人用智能触屏手机,11人用普通按键手机。他们将电极连接在这些参与者头部,测试他们的拇指、食指和中指在使用手机时,大脑皮层的反应。科学家记录下这些参与者10天的活动。结果显示,大脑皮层中拇指控制相关区域活跃度更高的是用触屏手机的人,而使用按键手机的则没有明显变化。使用触屏手机的次数越多,大脑皮层的相应区域越活跃。在数字时代长大的“数字原住民”,因长时间用拇指上网和操控智能手机,从而改变了大脑形成神经通路的方式。

⑤数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,但在现实生活中与人交往的能力却越来越弱。多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病,与过度上网和玩视频游戏等有着密切的关系。

【1】下面适合作为本短文的题目是( )。

A.人类的大脑是可塑的

B.数字时代

C.数字时代,我们的大脑被改变了

【2】短文第二自然段引用美国技术专家尼古拉斯·卡尔在《网络也有黑暗一面》中的一段话是为了说明______________________________

【3】阅读全文,说说数字时代给我们的大脑带来了哪些改变。

_______________________________

【4】联系上下文,分析加点词语的作用。

对书籍的深阅读需要耐心,而数字阅读堪称“耐心杀手”。

____________________________

【5】下面对文章内容理解正确的一项是( )

A.卡尔说,他在翻阅网页时,往往阅读两三页后注意力就开始漂移,需要很大的努力才能把大脑拽回去。

B.微博内容互不关联,缺乏内在的逻辑框架,跳跃性阅读就不可避免。

C.数字时代,人们更加善于利用社交网络与人交往,因此现实生活中与人交往的能力越来越强。

D.多动症、自闭症、抑郁症、躁动症和多任务癖好等现代疾病是由过度上网和玩视频游戏引发的。

14、阅读

幸福的小狐狸

茂密的森林里住着一只快乐的小狐狸,它每天都生活得非常幸福。

春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里。它挖起一棵棵春笋,做成美味的竹笋饭。它看着那一竿竿翠竹,就动起了脑筋。于是,它用竹子做成漂亮的风铃,阵阵轻柔的春风吹过,竹子风铃清脆的声音仿佛是世界上最美的音乐,小狐狸甜甜地笑了。

夏天的时候,小狐狸哼着歌儿来到山上。它跑来跑去,采集各种各样的果子。回到家后,它把果子放在太阳下晒成果干,泡茶、当零食,味道甜美可口。它看着满院的果干,甜甜地笑了。

秋天的时候,小狐狸哼着歌儿来到田地里。它把自己种下的蔬菜小心地收回来,用新鲜的蔬菜做了好大一桌子的美味佳肴,邀请森林里的好朋友们来品尝。看着朋友们大口吃饭的样子,小狐狸甜甜地笑了。

冬天到了,小狐狸哼着歌儿来到屋外的雪地里。它开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球,玩得很痛快。夜晚,小狐狸回到家里,在温暖的火炉上烤食物。吃饱饭后,它爬进温暖的被窝里,进入了甜甜的梦乡。

是的,小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑呢!

1把正确答案的字母填进“(  )”里。

(1)小狐狸的嘴角常常挂着甜甜的微笑,那是____的微笑。

A.满意      B.得意   C.开心   D.幸福

(2)下列说法中,不正确的是____

A.春天的时候,小狐狸挖春笋做竹笋饭,做风铃。

B.夏天的时候,小狐狸把采集到的果子晒成果干。

C.秋天的时候,小狐狸用各种水果做成美味佳肴,请好朋友们来品尝。

D.冬天的时候,小狐狸开心地堆雪人,和好朋友们打雪仗,滚雪球。

2简答题。

(1)“春天的时候,小狐狸哼着歌儿走在森林里”中的“哼着歌儿”能去掉吗?请说出理由。

_______________________________________________________

(2) 你喜欢这只小狐狸吗?说说你的理由。(两点以上)

_______________________________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、照样子,给下面的句子换个说法。

例:我们怎么能忘记妈妈的爱呢?  我们不能忘记妈妈的爱。

1.少先队员怎么能向困难低头呢? 

_______________________________________

2.阮恒纯洁的心灵,不正像含苞待放的花蕾吗?

_______________________________________

 

16、岸边,柳条随风摆动。(改成拟人句)

________________

17、照样子,写句子。

1:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

1、在这绿化好的城市里还用买空气?

2、红领巾还能不保护小树?

2:有几个虫子怕什么?

有几个虫子不怕。

3、天黑走路怕什么?

4、为同学做点好事算什么?

 

18、照样子,给句子换一种说法。

例:司机把车停下了。

司机停下了车。

(1)我把门打开了。

_______________________

(2)过度砍伐森林把环境破坏了。

_______________________

19、【妙语连珠】用加点的词语写句子。

(1)傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水。

_____________________________________

(2)它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。

_____________________________________

20、按要求,写句子。

1、例:“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。

(1)妹妹_____________________:“我等你好久了!”

(2)“我终于解开这道难题了!”小明_______________________________

2、这不恰好表明有数不尽的食物吗?(改为陈述句)

__________________________________

3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为被字句)

__________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、看图,选择你喜欢的一幅图来写话。

仔细观察,图上都有谁?他们在什么地方干什么?请你用上“有的……有的……还有的……”写几句完整的话,不会写的字可以用拼音代替,别忘记加标点哦!

 

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