1、看拼音,写词语。
pái huái yǐn cáng zhēng róng dān ge qīng fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、看拼音写词语。
shì shì ké sòu yīn qín bǎo cún chù shenɡ dī wēi
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
hán yì xiánɡ xì cōnɡ cōnɡ mánɡ mánɡ huǎnɡ rán dà wù
( ) ( ) ( ) ( )
3、用“√”给加点字选择正确的读音,并看拼音写字词。
1.小苍蝇嗡(wēng wōng)嗡地飞着,还不知道自己即将成为蜘蛛的měi cān( )。
2.水把森林淹没(méi mò)了,波浪不断chōng shuā( )着树干(gān gàn)。
3.老松树shèn( )出的松脂(zhī zhǐ)积成松脂球,并最终变成琥珀(bō pò)。
4.窗外狂风nù hǒu( ),汹涌澎湃(pài bài)的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。
4、看拼音写词语。
新年伊始,新冠肺炎大肆qīn xí(______),chǔ jìng(______)极其凶险。在这局势十分yán jùn(______)的时刻,全国各地许多医务人员纷纷响应党的号召,挺身而出,英勇“逆行”,紧急奔赴湖北抗疫一线,为解救广大危难惑者,日夜fèn zhàn(______)了两个多月,终使疫区民众chóng jiàn tiān rì(______),安居乐业!
5、古诗文积累
(1)________,万里长征人未还。
(2)________,古来征战几人回?
(3)________,死亦为鬼雄。
(4)莫愁前路无知己,________。
(5)________,名曰女娃。女娃游于东海,________,故为精卫,________,以堙于东海。
(6)王戎七岁,__,看道边李树多子折枝,______,唯戎不动。人问之,答曰:____,此必苦李。取之信然。
6、课内阅读。
出塞
汉时关, 人未还。
飞将在, 度阴山。
【1】将古诗补充完整。
【2】这是一首慨叹边战不断,国无良将的边塞诗。诗的作者__________是__________代的边塞诗人。
【3】诗的首句最耐人寻味。说的是此地汉关,__________,大有历史变换,征战未断的感叹。二句写__________,多少儿男战死沙场,留下多少悲剧。
【4】三、四句写出千百年来人民的共同意愿,冀望有“__________”出现,__________,安定边防。全诗以平凡的语言,唱出雄浑豁达的主旨,气势流畅,一气呵成,吟之莫不叫绝。
7、课外阅读
梦
小草爱做梦,梦是绿绿的。
花儿爱做梦,梦是红红的。
大海爱做梦,梦是蓝蓝的。
云儿爱做梦,梦是白白的。
小朋友爱做梦,梦是五颜六色。
【1】这首诗共有______句话。
【2】诗中都有谁爱做梦呢?用“_______”画出。
【3】照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)
例:小草爱做梦,梦是绿绿的。
__________爱做梦,梦是__________的。
8、阅读古诗,完成练习。
池 上
白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
1.选择正确的意思填在括号里。
(1)小艇:A.小船 B.小型的舰艇 ( )
(2)偷:A.趁别人不注意去拿 B.背着大人去做。 ( )
(3)不解:A.不懂得,不知道 B.不解释,不争辩 ( )
(4)踪迹:A.脚印 B.行动所留的痕迹 ( )
2.判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)这首诗描写了一个天真好奇、烂漫无邪、胆大能干的儿童形象。( )
(2)这首诗批评了那些不听话、爱捣乱的孩子。( )
(3)“浮萍一道开”是因为“小艇”划过去造成的。( )
3.请用自己的话把这首诗描述的情景写下来,并和同桌交流。
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9、阅读短文,回答问题。
路在脚下
二十多年前,一个高高大大的农村壮小伙子,因一次意外,从一片白茫茫的医院苏醒时,捡回了性命,丢失了双腿。
没有脚了,也没有路了,从此就不再需要鞋了。
然而当我们认识这个人时,他的身边摆满了男鞋女鞋、大鞋小鞋、皮鞋布鞋、平跟鞋和高跟鞋、老式的鞋与时尚的鞋……
如果你以为他自己没有脚就当不好鞋匠那就错了,在那座小城里,他的修鞋、做鞋技术远近闻名,他知道不同脚形前掌和后跟的不同着力点,内撇和外撇的脚应该如何通过合适的鞋得以矫正,走了大半辈子路的、长满了厚皮老茧甚至鸡眼的脚,怎么样才能舒服。
他熟悉白领公务员的脚、长跑运动员的脚、导游的脚、舞蹈演员的脚、穿惯高跟鞋的脚、正在发育长大的脚……
一个人忽然没了脚,一开始他也哭过骂过沮丧过寻死过,但终于确立了一个目标:养活自己,不做废人。
但一无资金,二无技术,靠什么养活自己,自己究竟可以做什么?这个选择颇费踌躇。
最终他选择了与脚、与鞋有关的事业。他带了200元钱,从老家到县城,用手“走”了整整一天,跟一位老师傅学了一周,花35元钱租下4平方米的店铺,开始了创业。
这一来他便重新有了脚,与顾客交流着,心里琢磨着,时刻感受着与鞋、与脚有关的一切,就这样走出了自己的路。
他能将鞋铺做到公认一流,一点都没有悬念。
【1】仿写词语。
白茫茫(ABB式词语):_________、 _________________
远近闻名(含有反义词):_______________、________________
【2】根据选文内容填空。
小伙子因为__________,失去了___________。但是,他却做了___________,从此以后___________________。
【3】小伙子的人生目标是( )。
A.身边摆满各种各样的鞋子
B.养活自己,不做废人
C.重新拥有自己的脚
【4】“他便重新有了脚”指的是什么?你怎么评价这个人?
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10、课内阅读。
猴子躲雨(节选)
有三只猴子结伴下山,想看一看山下的景色。大概是贪看美景,他们竟没注意天阴下来,要下雨了。等他们想要回山上时,豆大的雨点已劈头盖脸地打了下来。恰巧,路旁有一座木屋,三只猴子喜出望外,赶快跑过去躲雨。
第一只猴子一步跨到门口,却失望地咂咂嘴,转(zhuàn zhuǎn)身对两个伙伴说:“倒霉,门关着呢!”
第二只猴子绕着小屋转(zhuàn zhuǎn)了一圈,垂头丧气地告诉大家:“窗子也都关着呢!”
第三只猴子嚷道:“我们快来开个会,想想办法吧!”
【1】给选文中加点的字选择正确的读音。
【2】选文中表现十分高兴的四字词语是____,表现不高兴的四字词语是____。
【3】第一只猴子发现____是关着的,第二只猴子发现____是关着的。
【4】你想对第一只猴子说些什么?
_______________________________________
11、课内阅读,回答问题。
翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。
【1】填空。
这两个自然段具体描写翠鸟____________的事,说明翠鸟____________的特点。
【2】用“ ”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
【3】从文中找出下列词语的近义词。
等候______ 锋利______
【4】仔细读一读划“ ”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛___________。
12、叙事类文章阅读。
陌生人的红苹果
一个微寒的夜晚,我搭上了从广州开往长沙的列车。
我躺在铺位上看杂志,忽然听到了一声温柔的(a)“小姑娘!”于是我侧过脸,看见对面铺位上一位陌生妇女扬着手里的一个红苹果,对我说:“喜欢吃这个吗?”我笑笑,摇摇头。那妇女硬是把苹果塞到我枕边,我只好有礼貌地(b)。
夜深人静,我拿起那个红苹果仔细地看,那是一个很精致、很光滑的苹果,散发着诱人的香味。她不认识我,凭什么送我苹果呢?我开始警惕起来,脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了一口“陌生人”送的苹果,结果中毒了……我把苹果放下,准备天亮后物归原主。
第二天一觉醒来,发觉对面的铺位已经空了,苹果仍在我枕边,下面还压着一张纸条:
“小姑娘,早上好!我知道你怀疑我的好意,不敢吃。女孩子出门在外多长一个心眼是好的,不怪你。苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的,可我女儿正在北京读大学。昨天一见你,便觉得你很像我女儿,一样留着长头发,一样长着大眼睛,一样穿着牛仔裤,一样喜欢躺着看书,于是我猜你也和我女儿一样,喜欢吃苹果……”
我很内疚,她能把我想象得如同她的女儿一样可爱,而我却没有把她想象得像母亲一样可信。
苹果送到嘴边时,我感到自己得到的不仅仅是一个苹果……
【1】根据文意,在文中a、b两处应填入的词语分别是________和________。
【2】文中画“ ”的句子表现出作者当时的心理是______________。
【3】文中的陌生妇女为什么要把红苹果送给“我”?
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【4】如果你在外面遇到有人给你吃的,你会怎么做?为什么?
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13、阅读与感悟
小溪生病了
①小溪的水非常(晴 清),而且绿绿的,小溪天天唱着欢乐的歌。小牛、小马、小鸟和其他小动物每天都到小溪边来玩。
②有些小动物不讲卫生,经常往小溪里乱扔垃圾。小马往小溪里扔草根,小牛往小溪里倒树枝,小鸟往小溪里丢果皮。
③日子一天天过去了,小溪变黑了,散发出臭味,生病了。大家都很着急,就(情 请)小鱼帮忙找医生给小溪治病。
④小鱼说:“你们想想小溪为什么会生病呢?其实,你们自(已 己)就是医生啊。”小动物们你看看我,我看看你,都不好意思地(底 低)下了头。
【1】用“√”画出括号中使用恰当的汉字。
【2】小溪生病前是什么样子的?用“ ”在文中画出来。小溪生病后是什么样子的?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】小溪为什么会生病?想一想,填一填。(填序号)
①扔草根 ②丢果皮 ③倒树枝
因为小鸟________,小牛________,小马________,小溪长期受到污染,所以生病了。
【4】读第④段,回答问题。
(1)听了小鱼的话,小动物们为什么都不好意思了?
___________________________
(2)听了小鱼的话,小马、小牛和小鸟以后会怎么做呢?
____________________
14、阅读下面文章,按要求回答问题。
神奇的魔术师
冬苗
①女儿小海伦的生日就要到了,约当茨却高兴不起来。
②妻子小心翼翼地与他商量:“女儿想多邀些小朋友,开个生日‘派对’好不好?”“随你安排吧!”约当茨大手一挥,不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄,大伙也想听你讲海上的惊险故事呢!”妻子柔声细语地说,“呃,对了,还有一位魔术师要来表演,他自己找上门,不好意思拒绝。”“魔术师?哈哈,混饭吃的江湖骗子!”灼当茨放声大笑,笑声很空洞。妻子惊恐地望着他,不知丈夫发生了什么事。
③小海伦生日那天,来了不少小客人。屋子里,就像涌进一群花喜鹊,热闹极了。
④男主人却不问不闻,衔着雪茄,独自去河边散步了。约当茨这次远航归来,郁郁寡欢,心事重重。约当茨从河边回来时,魔术表演己近尾声。看来的确很精彩,院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔(chēn)怒地瞟了他一眼,连忙让出座位,“哎,你到哪儿去了?到处找不到你。这魔术太奇妙了!你不看,真可惜啦!”“骗小孩子而已!”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。
⑤“唷,这位先生刚刚钓鱼回来吧?收获不小啊!”魔术师年岁已老,发须斑白,但精神矍铄。他向约当茨高声喊话,吸引了大家的注意。“呵,说我吗?”顷刻间,约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里!”魔术师端来一瓷盆,走到约当茨身旁,果然从他藤椅的前后左右,一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来,扔进水里还能游动。“好,压轴戏由我们大明星登场啦!”魔术师用口哨吹奏进行曲,一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽,原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪,最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是,魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔,送给小海伦,作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来,欢乐的气氛达到了顶点。
⑥约当茨也忍不住鼓起了掌,笑出了眼泪,吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受,只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说,年轻时他是名消防队员,火灾中,为抢救医院里的病人,被砸下的横梁压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢,寒光凛凛,使约当茨全身一震。
⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况,才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比,约当茨作最坏的打算,也仅仅将据去一条腿,难道就到了世界末日?
⑧夕阳下,约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去,轻轻用口哨吹起了《水手进行曲》。天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!
【1】联系语境解释加黑线的词语。
不闻不问:_________________________。
鄙夷不屑:_________________________。
【2】文中妻子说“他自己找上门”,请从文中找出与此句相呼应的句子,请摘抄下来。
_________________
【3】文中妻子的言语和动作均不多,但她的形象却跃然纸上。请结合文中的一处具体的语言或动作描写分析妻子的形象。
______________________________。
【4】理解文章划线句“天空明净,微风拂面,远处的青山更青了!”有什么含义?
_______________________________。
15、照样子写一写。
例:郭良吃面包。
郭良和维嘉说话。
郭良一边吃面包一边和维嘉说话。
妈妈织毛衣。
妈妈看电视。
________________________________
16、按要求写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。(缩写句子)
______________________________
2.五壮士的英勇壮举令我们激动。(改为反问句)
_____________________________
3.班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改成转述句)
_______________________________________________
4.听了英雄的报告,使我深受感动。(修改病句)
_______________________________________________
17、请你把大家写的心里话补充完整,并加上合适的标点。
(1)我想画_________送给_________□
(2)春天,____________________________________□
(3)我最期待__________________了□
(4)我多想__________________呀□
18、想一想,仿写句子。
(1)她在做什么? 钓云朵,钓太阳,钓星星……
钓月亮,钓( ),钓( ),钓( )……
(2)从白天钓到黑夜,从春天钓到冬天。
从( )到( ),从( )到( )。
19、句子花园
扩句,至少扩两处:美国科学家用纸造了一座桥。
____________________________________________________________________________________________
____________________
20、将下面句子改成“被”字句。
【1】妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。_________________________________
【2】一只小花猫捉住了一只老鼠。_________________________________
【3】清洁工人清理掉了一堆堆的垃圾。_________________________________
【4】小洁把刚换下来的衣服洗得干干净净。_________________________________
21、续写
题目: 一天,老虎突然生病了,狐狸知道了这件事,马上到了它的房子里,恳求老虎让它当兽中之王。老虎看见狐狸那么迫切的份上,就让它当临时兽中之王,狐狸高兴极了,就跑到山顶上说:“我终于当上兽中之王了,可以驯服森林里的小动物们了。”接下来会发生什么事呢?请你展开想象,把《临时兽中之王》这个故事写下去。