1、看拼音,写词语。
guāi qiǎo(_____) wéi qún(_____) dōu zhe(_____)
yìng bì(_____) āi yā(_____) chú chuāng(_____)
2、把词语补充完整。
1.感人( )( )
2.( )苦( )绝
3.( )雪求( )
4.( )( )学子
5.一本( )( )
6.专心( )( )
3、给“青”加偏旁组成新字,并填在恰当的位置。
青:______ ______ ______ ______
今天,天气(____)朗,我和爸爸到公园玩。看到(____)的河水,绿绿的草坪,我们的心(____)很愉快!为了美丽的家园,(____)每个人保护好环境!
4、根据语境,读拼音,写词语。
过年时,烟火rán fàng(____________),全家人围坐在一起,共享年味。而远在祖国的边疆,那里tiān hán dì dòng(________________),一片qī liáng(_____________),但正是由于最可爱的人守卫国门,才让我们能够尽享tiān lún zhī lè(________________)。待到míng mèi(____________)的春天,我会让鸟儿衔着zhàn fàng(____________)的鲜花送给守卫边防的战士。
5、把诗句补充完整,并写上作者名字
(1)今夜偏知春气暖,________。________
(2)落红不是无情物,________。________
(3)________,此花开尽更无花。________
(4)________,霜叶红于二月花。________
6、阅读古诗,回答问题。
绝 句
[唐]杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
1.这首诗的后两句运用了 描写和 描写相结合的写法。
2.如果说《绝句》是一幅画的话,这幅画中主要有哪些景物呢?
3.请用自己的话说一说前两句诗的意思。
7、快乐阅读:
《山居秋暝》
空山新雨后,天气晚来秋。( ),( )。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。( ),( )。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗作者是________时期_________(填人名),题目的意思是__________________。
【3】解释以下词语的意思。
竹喧_________________。王孙:_________________。
【4】“明月松间照,清泉石,上流。”这两句诗中的静态描写是“_________________”,动态描写是“_________________”。先_______后_______ (视觉 听觉 感觉),写出了山间自然景物的幽静。
【5】“竹喧归浣女,莲动下渔舟”这两句诗的句序是倒置的,请你试着写出正常的句序。
__________,____________________
【6】写出下面的诗句所描绘的景象:竹喧归浣女,莲动下渔舟。
____________________________________
8、阅读诗歌,完成练习。
操场边的树
一株株
一排排
操场边的这些树是穿着迷彩服
正在军训的学生么?
烈日下,精神抖擞
纪律十分严明
虽然蝉声就像汗水一样不停地流下来
它们一动也不动
保持着立正的姿势挺胸、抬头望着前方
休息十分钟——
这个时候,我看见它们相互搭着肩膀
轻松地说着、笑着
哗哗的声音一阵阵传来很绿、很生动
【1】写出下列词语的近义词。
严明——( ) 保持——( ) 轻松——( )
【2】诗歌全篇运用了__________的修辞手法。
【3】诗歌表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________
9、阅读下列文章,回答问题。
雪的功能令人惊奇
①从天而降的片片雪花给人们带来欢乐,同时也给人们带来了无须额外投入的清洁能源。
②专家推算,10万吨雪换算成等量制冰所需能耗,相当于1.2吨石油。如果用来进行存雪制冷,能节约大量燃油。现在,无能耗的“雪能源”正在日本北方市民生活中扮演越来越重要的角色。入冬以后,人们随时把降雪积存起来,集中保管在专用的雪库里,来年夏天,把它循环往复地送入各户以达到制冷的目的。据报道,日本北海道的美呗市,最近出现了一座以存雪为制冷剂的6层空调住宅楼,这一奇特方式目前尚属世界首例。虽然一个夏天的用雪量为数不小,但美呗市每年的降雪量很大,一个冬天郊外地面积雪可厚达2米。一间雪库可积存100吨,足以满足夏天需要。
③除了制冷功能以外,雪还可以用于空气净化。雪的晶粒结构非常复杂,即使攥成雪团,内部的微孔仍可保持足够的空间,含有甲醛、花粉等有害物质的空气从中经过,这些化学成分就会吸附在上面,把空气流量调整至适当程度,可滤除90%以上的甲醛、花粉等有害成分。
④雪水经过蒸发后重新凝结而成的冰状水,是一种超软水。这种超软水不含钾、钠等矿物质,具有很强的渗透力。因此,对人体有着奇妙的保健功能。对治疗红眼病、皮肤烫伤、冻伤都有效果,尤其对于轻患者,只需每三四个小时涂洗一次,可不用其他药物,45天就能痊愈,常用雪水洗澡,可以增强皮肤的抵抗力,促进血液循环,减少疾病。清纯的雪水还是一种美妙的天然饮料。研究表明,雪水中所含酶化合物比普通水多,所以当今医学界普遍认为,每天饮1至2杯雪水,可使血中胆固醇含量显著降低,能防治动脉硬化症。俄罗斯的医学专家还提醒人们,随着年龄的增长,体内冰结构水会日显不足,从而加速人的衰老。所以,上了年纪的人喝雪水更有好处,可以延年益寿。
⑤目前已收集到的试验数据表明,户外4米高的雪堆,盖上30厘米厚的木屑、枝叶等,到8月份仍可保持2.5米高度。同样方法,如果将雪堆改为半地下方式,按照高25米,边长100米规模堆放,可存雪20万立方米,夏天可从这里源源不断地取用,在空调或粮库恒温系统中发挥作用。来自大自然生态环境的雪,回过头来又开始为保护生态做贡献。
【1】第②段“这一奇特方式目前尚属世界首例”中“奇特方式”指的是什么?
_____________________
【2】第②段中画线句主要运用了哪种说明方法?主要为了说明什么?
___________________________
【3】本文说明了“雪”有三个功能,分别是什么?
____________________________
【4】下列说法不符合本文内容的一项是( )
A.雪水对人体的伤口有着奇妙的治疗作用。
B.用雪水洗澡,可以促进血液循环,减少疾病。
C.清纯的雪水是一种天然饮料,常喝可以延年益寿。
D.常喝清纯的雪水能防治动脉硬化症,从而加速人的衰老。
【5】请根据文章提供的信息,用简洁的语言给第④段“超软水”下一个定义,即解释什么是“超软水”。
______________________________________
【6】“雪”除了具有文中所说的神奇功能之外,它对我们的日常生活还有很多正面或负面的影响。请选择一个方面举例说明。
______________________________________
10、课外阅读
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体只有一只黄蜂那么大,不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色。
【1】短文写了蜂鸟的三个特点
分别是___________、___________、___________。
【2】用“___________”画出文中一句打比方的句子。
在这个句子中是把______________比作______________________。
【3】“五光十色”形容颜色多,写出与“五光十色”意思相近的词语___________
11、课内阅读
川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?”
“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的……叫矿物。这些都是石头书上的字。”
磊磊问:“这书上有画吗?”
叔叔说:“有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些石头叫化石。”
【1】“不禁”中“禁”的读音是___,用它的另一个读音组词为_____。
【2】石头书上的字是_________,画是________。
【3】选文中用到的修辞方法是( )。
A. 比喻 B. 排比 C. 拟人
12、阅读课内文段,完成练习
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是乌蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
【1】第一自然段中,从“好看极了”“有的……有……有……有的……”可以体会到鱼的___________美丽,从“___________”“_____________________”可以体会到鱼的数量多。
【2】对文中画“”的句子理解正确的--项是( )
A.简单地陈述了西沙群岛海里的鱼和水各占一半的事实。
B.用具体的数字准确地说明了西沙群岛海里的鱼和水一样多。
C.用比喻的手法表现了西沙群岛海里的鱼非常多。
D.用夸张的手法突出了西沙群岛海里的鱼非常多。
【3】第二自然段主要写了哪三个方面的内容? ( )(多选)
A.树林多
B.鸟窝多
C.鸟蛋多
D.鸟粪多
【4】第二自然段是围绕哪句话来写的?用“﹏﹏”画出来。
【5】海里的鱼各种各样,除了文段中提到的,还可能有什么样的鱼?用“有的……有的……”写下来。
___________________
13、美文品鉴。
①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧请他们进屋。
②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事要请求你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上、既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人,但要有适度的运动……”我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。
④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都在是领受李先生所托。
⑤时间过得很快,转眼一年过去了。有一天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我和与妻子深深地鞠了躬,半晌,头也没抬起来。
⑥我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李老先生在医院里病故了。前些时候,他对儿子交代过:要上门答谢大家这些年对自己的照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。
⑦送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门,只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,为别人行善,也为自己储蓄幸福。
【1】给本文选了一个最直接、最浅显易懂的题目是( )
A.轻点关门
B.举手之劳
C.储蓄幸福
D.儒雅的新邻居
【2】短文前后分别写了李先生夫妇两次来我家,目的是什么?
_____________________________
【3】短文是按时间顺序叙述主要事件,依次写了( )——(领受所托)——( )。
【4】联系上下文,理解他们是“儒雅”的中年男女?
一是“静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意”的_____________描写看出不安的内心;二是从李太太语言描写看出_____________的品质;三是从我们答应请求后的“_____________”的行为看出他们__________________________。
【5】细读段③,“沉吟”是什么意思?“我”为什么沉吟了片刻?看出我是一个怎样的人?
__________________________
【6】段⑦中,“为别人行善”“储蓄幸福”分别指的是什么?
________________________
【7】“举手之劳”是什么意思?读了本文后,你觉得自己在“把丰都建成人民喜欢的样子”活动中,你将会有哪些改变?
_________________________________
14、阅读课文片段,完成下面小题。
《蟋蟀的住宅》( 节选 )
①在朝着阳光的斜坡上,青草丛中(隐蔽 隐藏)着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很(平坦 平缓)。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
②屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很(简单 简朴)的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样(简单 简朴),这座住宅 真可以算是伟大的工程了。
【1】用“√”标出括号中正确的词语。
【2】辨一辨:下面是四幅蟋蟀住宅工程平面图,根据文中的介绍,你认为最正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【3】蟋蟀的住宅为什么被称为“伟大的工程”?你从哪些地方看出它的设计非常精巧?
___________________
【4】除了蟋蟀,其他小动物们也都有自己的住宅,请帮下面的小动物选择它们的家,将选项字母填写在括号里。
A.塘 B.穴 C.棚 D.洞 E.巢 F.圈
①猪( ) ②鱼( ) ③虎( ) ④牛( ) ⑤鸟( ) ⑥鼠( )
15、根据要求写句子
(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话解释)
________________
(2)在外的游子回到了家乡,就像飞倦了的鸟儿又回到了温暖的巢里。(体会句子的表达特点,根据下面的情景照样子写一写)》
运动员从起点冲了出去,___________________
(3)读句子,体会“以动衬静”的写法,照样子写一写。
例:水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
风吹过稻田:____________________________
16、按要求完成下面的句子练习。
(1)你得服气。(改为反问句)
____________________________
(2)观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。(缩句)
____________________________
(3)填写关联词。
( )齐威王每个等级的马都比田忌的强,( )齐威王的马比田忌的快不了多少。( )还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜。
(4)田忌喜欢赛马。(扩句)
____________________________
17、照样子,写句子。
例:邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
【1】爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
____________
【2】农民把稻子加工成大米。
____________
18、鸡,乡下人家照例总要养几只的。(用加点词语造句)
_________________________________________
19、按要求写句子。
1.我们挖呀,挖呀,终于挖到了城堡下面。 (用加点的词语写句子)
________________________________________________________________________
2.妈妈开心地笑了。一面笑,一面说:“妈妈怎么能当公主呢?”(用加点的词语写句子)
________________________________________________________________________
3.公主被我们救出来了。(改成“把”字句)
________________________________________________________________________
20、当我发现了这种神圣的秘密的时候,我感动得伏案痛哭。(缩句)
______________________________________
21、写作
题目:假如我是一名老师
要求:语言要简炼,中心要明确,字数在家500字以上。