西藏自治区林芝市察隅县2025年中考模拟（4）语文试卷（原卷+答案）

1、照样子，写一写与下列各字的意思相反的字。

大——（ 小 ） 多——______ 反——______

晚——_____ 下——______ 去——______

2、写出下列句子中加点词语的反义词。

（1）那时候，生活就是这么简单。( )

（2）太阳给万物带来光明和温暖。( )( )

（3）同学们围坐在一起，畅想着美好的未来。( )

3、读拼音，写词语。

(1)夏洛蒂姐妹凭着顽强的yì lì(  )在xiá zhǎi(  )陡峭的文学之路上攀登，终于取得了成功，她们kān chēng(  )nì jìng(  )成才的典范。

(2)他正在zhuàn xiě(  )论文，不希望人们去dǎ rǎo(  )他。

(3)yì sōu(  )轮船触到了jiāo shí(  )上，搁浅了。

4、按要求写四字词语。

一丝不苟（含数字）___________　___________ 不声不响（不A不B）___________　___________

小心翼翼___________　___________               十全十美___________　___________

5、按查字典的要求填空。

6、根据这首诗的内容填空。

（1）《冬夜读书示子聿》是   （朝代）诗人 的作品，是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深刻地阐述了 之间的关系。这首诗告诉人们：   。

（2）《冬夜读书示子聿》一诗中，“ ，   ”这两句诗告诉我们，从书本上得到的知识终归是有限的，要深切地了解必须亲自实践才行。诗题中“示”的意思是 ，“子聿”是他的   。

（3）由“古人学问无遗力”中的“无遗力”一词，你会想到成语： 、

  。

7、课内阅读。

绝句

（唐）杜甫

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

【1】杜甫是____ 代著名诗人，被后人尊称为“______”。

【2】解释下面的词语。

迟日：______________

泥融：______________

【3】本诗中“______ ，_____”两句运用了动静结合的写法，展现了初春时节一派生机盎然的景象。

【4】这首诗表达了诗人____________________的思想感情。

8、阅读。

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

【1】王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受，后来被编入乐府，成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为，这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色，为什么这样说？

____________________________________

【2】诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外，还有其它作用，请写出两点来。

____________________________________

【3】“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富，请简要分析。 

__________________________

9、阅读《夜间飞行的秘密》选段，完成练习。

科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗？现代飞机上安装了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。

【1】课文中的三次实验是怎样做的？结果如何？照样子完成下面的表格。

【2】蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请用“____”画出来。

【3】根据选段内容，写一写雷达和蝙蝠之间的联系。

雷达的天线相当于蝙蝠的________，它发出的无线电波相当于蝙蝠发出的____________，荧光屏相当于蝙蝠的_________。

【4】读了选段内容，在写法上你还有什么疑问？请提出来。

__________________________________________

10、袖珍动物

①目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”，或者称它们为“微型动物”。

②墨西哥有一种基瓦洛狗，体重不到1公斤，蹲着时，只比两个火柴盒稍高一些。它的性情温顺、活泼，但一旦遇到敌人也会奋勇应战。

③越南有一种无角鹿，身材比兔子还小，初生时像一只刚出世的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。

④菲律宾有一种眼镜猴，身长12.5厘米，（休   体）重只有100克，它有一双乌黑的大眼睛，好像是（戴   带）着一副边框透明的太阳眼镜。

⑤非洲西南的沙漠地带，有一种小如兔子的老虎----袋虎，它全身披着黄色的斑纹，虽然不善于爬树和跳跃，但是却能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠一样的保护色，因此常常能够潜伏和发起突然袭击，猎取食物。

【1】用“ / ”画去文中括号里错误的字。

【2】把句中加点的词语换成意思相近的词语。

（1）这种小鹿全身布满美丽的斑点，胆子小，跑起来很快，但不容易繁殖，是一种珍奇动物。   （______）

（2）袋虎能飞快奔跑，加上全身有跟沙漠样的保护色，因此常常能够潜伏和发起突然袭击，猎取食物。   （______）

【3】这篇短文是围绕“___________________________________________”来写的。

【4】文章具体介绍了几种微型动物？

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、阅读

动物气象员

①动物气象站站长大象贴出广告，要招聘气象预报员。

②小蜜蜂飞来了，说：“我能预报晴雨。我晚出早归，就表示要下雨了。”乌龟爬来了，说：“如果我的背上出汗，不久就会下雨。”青蛙一蹦一跳地赶来了，说：“夏天下雨前，我会呱呱地叫个不停。”小鱼也游来了，说：“蜻蜓、杜鹃、蜘蛛、蚂蚁、小狗……好多动物都纷纷来找大象站长报名，他们都想当气象预报员。”

③大象站长高兴地说：“想不到你们都有预报气象的本领，我全收下了！”

【1】短文一共有__________个自然段。

【2】动物气象站收下了__________、__________、__________等动物当气象预报员。

①大象       ②蜜蜂       ③乌龟       ④青蛙

【3】他们是怎样预报下雨天的呢？连一连。

蜜蜂       乌龟       青蛙          

呱呱地叫个不停       背上出汗       晚出早归     

【4】我还知______________________________也表示要下雨。

12、课内阅读。

桥（节选）

木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没（mò méi）了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

五天以后，洪水退了。

一个老太太，被人挽扶（chān  chán）着，来这里祭奠。

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

【1】给文中带点字选择正确的读音，用“√”划记。

【2】“木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______________这样写的好处是___________。

【3】“老汉似乎要喊什么”，如果浪头没有把他吞没，他有可能会说什么？

_________________________________________

【4】关于《桥》一课的写作特色，下列说法不正确的一项是（   ）

A．构思新颖别致，设置悬念，前后照应。

B．通过心理描写表现人物的精神品质。

C．大量运用比喻、拟人等修辞手法，增强表现力。

【5】文章以“桥”为题目，说说你对文题的理解。

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13、阅读训练。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他嘴里呼出的气变成了风和天空中的云雾，声音变成了天空中的雷声，左眼变成了太阳，右眼变成了皎洁的月亮，头发变成了颗颗星星，鲜血变成了江河湖海，肌肉变成了千里沃野，骨骼变成了树木花草，筋脉变成了道路，牙齿变成了石头和金属，精髓变成了明亮的珍珠，汗水变成了雨露，盘古倒下时，他的头和四肢变成了五座大山。

【1】语段是围绕哪句话写的？用横线在文中画出来。

【2】盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他的声音变成了 ，左眼变成了 ，右眼变成了 ，汗水变成了 ，头和四肢变成了 。

【3】语段选自神话故事《盘古开天辟地》。你还知道哪些神话故事?请至少写出三个。

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14、精彩回顾。

1. 认真读读课文，课文中向我们介绍了大自然中哪些天然的指南针？

2. 你能说说大树是怎么帮我们辨别方向的吗?

3.填一填。

要是你在野外迷了路，

可千万别（ ），

大自然有很多（ ），

只要你（ ），（   ）。

15、按要求写句子。

1.在我的请求下，总算留住了一片洁白的雪地。（改为“被”字句）  

___________________________

2.一个妇女搬了把椅子放在我面前说：“这是我们专门准备的残疾人椅，你快坐吧！”（改为转述句）  

___________________________

3.闰土心里的稀奇事，让我很羡慕。（改为双重否定句）

___________________________

4.这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（改为陈述句） 

___________________________

5.伯父就是这样一个为自己想得少，为别人想得多的人。（改为反问句）

___________________________

16、将下列句子改为陈述句。

①少先队员怎么能向困难低头呢？

_______________________________

②小妹妹这样乖巧，我们怎能不喜欢她呀？

_______________________________

③这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？

______________________________

17、给下面句子换个说法。

(1)为人类造福，有什么错？(改为陈述句)

__________________________________

(2)普罗米修斯带着火种来到人间。

改为“被”字句：__________________________

改为“把”字句：______________________________

(3)魔鬼的头、手、腿、口、牙齿、鼻孔、眼睛都很大，样子非常凶恶。(改写为比喻句)

_____________________________

18、有几个虫子怕什么！（换个说法，使句子意思不变）

________________________________________

19、读下面的句子，注意加点的词语，想象画面接着往下写。

树林边有一片青青的草地，青青的草地旁有一条清清的小河，清清的小河___，___……

20、句子训练营。

（1）我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。（缩句）

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（2）谁也不知道，一支铅笔有多少梦想。（改为反问句）

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（3）一条尾巴怎么能有一只猫呢？（改为陈述句）

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（4）他穿着一件崭新的毛衣和帽子。（修改病句）

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（5）哈，多么好玩！多么开心！（用加点词造句）

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21、习作。

我们即将告别六年的小学校园，开始新的学习生活。六年来，我们从天真烂漫的儿童成长为意气风发的少年，这六年，发生过许多事，让你感到激动、喜悦、兴奋……请你给其中一位老师或者一位同学写一封信，回忆相处的美好时光，注意书信格式，叙事内容清楚，表达真挚情感。