西藏自治区林芝市墨脱县2025年中考模拟(七)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、给加点的字注音。

( )   ( )   ( )   ( )

2、根据所学内容和平时的积累填空。

1.学完《陀螺》一文,我知道了“人不可貌相,海水不可斗量”的意思是___________

2.宋朝词人_____在《夏日绝句》中用“________________”这两句诗表达了自己对人生的追求。

3.(1)智能之士,__________________

(2)_________,孰能无惑?

(3)________,十场秋雨要穿棉。

(4)八月暖,________________

4.《夜间飞行的秘密》中科学家通过对蝙蝠夜间飞行的研究发明了_______。除此以外,人们还根据______在天空飞翔制造了各种飞行器;根据______的流线体,改进了轮船的设计;根据______在水中游泳,发明了潜艇。

3、《十万个为什么》的作者是____________(国家)的作家____________,读完这本书我知道了烘烤的马铃薯有一层:____________________

4、我能将下列词语补充完整,并根据句意选词填空。

______如生 应________________________

______有味 心____________ 震耳______

1.他画得小鸟______,十分逼真。

2.表演结束后,台下响起了______的掌声。

5、补全成语

天(  )一方 地(  )天长 牵(  )挂肚 兄友弟(  )

(  )走高飞 (  )思暮想 一日三(  ) 背井(  )乡

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、看图片,完成练习。

【1】本课中与上图描绘的画面相符的诗句是:________________

【2】与图片相关的古诗的另外两句是:_______________。表达了诗人__________

【3】如果根据古诗大意在这幅图上添加内容,你会添加什么?

______________________

7、阅读古诗《凉州词》,完成练习。

凉州词

[ ]

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

【1】写出朝代和作者,并把古诗补充完整。

【2】写出整首诗的意思。

_________________________________

【3】这是一首雄浑苍凉的边塞诗。诗的前两句描绘了_______________的风光。诗的后两句中,“春风”一语双关,既指___________,又暗喻___________,这两句含蓄地讽刺了___________________________________________________________________

【4】这首诗描写了苍凉壮阔的边塞景物,写得悲而不失其壮,抒发了_______________________之情。

8、古诗阅读

长歌行

汉乐府

青青园中葵,____________

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?

________________________

【1】补全古诗。

【2】根据自己的积累和理解,写出下面诗句的意思。

(1)常恐秋节至,焜黄华叶衰。

___________________________

(2)百川东到海,何时复西归?

___________________________

【3】这是一首咏叹时光易逝、生命短暂的古诗,诗中劝诫人们要及早努力奋斗,莫要到年老时再后悔的诗句是___________________________

【4】回忆你读过的诗歌,与本诗最后两句意思相近的诗句有哪些?请写出一例。

___________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课内阅读。

精彩极了糟糕透了”(节选)

现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:巴迪,这是你写的吗?精彩极了!我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:这个糟糕透了。一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心,注意,总结,提高。

1从文中找出两对反义词。

  ——         ——  

2这种爱的力量是灵感和创作的源泉中的爱的力量指的是什么?  

__________________

3之所以有了成就是因为?  

___________________

10、认真阅读短文,完成下面的练习。

没有喝彩的工作

一天放学后,我从学校跑出来,流着泪伤心地回家了。

妈妈见我这样,很惊奇,关心地问我:为什么这样伤心?”“我想做的事情,老师不让我做!我一边抹眼泪,一边鸣咽着说。到底怎么回事?妈妈温和地问我。我委屈地说:学校要开家长会要演话剧……老师这次不选我当主角,却让我在后台工作!那王小虎反而成了主角。

妈妈伸出手来,要我看看她戴的手表明明你看这手表上都有什么东西妈妈一边擦干我的眼泪一边问我那是一块玻璃两只指针我回答妈妈摘下手表,把表壳打开,又问我:你看到了什么?我说:那是小齿轮和螺丝。妈妈说:外面的表针要走得准,全靠里面这些小齿轮和螺丝,还有那些看不见的部分。妈妈停了一会儿,又望着我,语重心长地说:这是没有喝彩的工作,却是重要的工作,而且是不能没有的。

我忽然明白了,心里便觉得轻松、快活了。

1.从短文中找出下面各词的反义词。

难过一( )沉重一( 

2.从短文中找出下面各词的近义词。

惊讶一(   )意味深长一(   )

3.给第三自然段缺标点的句子加标点。

4.这篇短文记叙了一件什么事?

 

5.第二天到学校,会怎么做?

 

 

 

 

11、课内阅读。

__等等__老屋__  __一个小小的声音在它们前响起__  __再过二十一天__行吗__主人想拿走我的蛋__可是我想孵小鸡__我找不到一个安心孵蛋的地方__  __

老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。

二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:叽叽,谢谢!

老屋说:再见!好了,我到了倒下的时候了!

1选段出自课文《_____________》。

2给第1自然段加上标点。

3吱吱呀呀这是个表示_________的词,用在这里说明了_______

4概括故事内容,填空。

老屋为了_______,多站了____________

5请你评价文中的老屋有什么样的品德。

_________________________

12、老鼠买鱼

一天,鼠倾果出动,跑到大街上要把所有的鱼全买下来。

鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

“虽不愁吃喝,可要平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡黠地笑了笑。

鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来鱼价一下子抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

这时,一个小老鼠跑到老鼠头领面前说:“儿,咱们买这么多鱼干啥呀?”老鼠头领说:“笨蛋,( )咱们不愁吃喝,( )有老猫在,咱们就过不了安稳日子。猫爱吃鱼,咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?哈哈…”说着,老鼠头领露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。( )老鼠把鱼买完了,( )街上没有鱼卖。猫只好自认晦气。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”

【1】按要求写词语。

近义词:高兴—_______反义词:平安——_______

【2】在短文中的括号里填上合适的关联词。

【3】该市最后鼠患成灾的原因是什么?

________________

【4】这则寓言故事告诉我们( )

A.老鼠买鱼送给猫。

B.猫非常懒惰,不捉老鼠。

C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象

13、课外阅读。

只追前一名

一个女孩,小的时候由于身体纤弱,每次体育课跑步都落在最后。这让好胜心强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。这时,女孩的妈妈安慰她:“没关系的,你年龄最小,可以跑在最后。不过,孩子你记住,下一次你的目标就是——只追前一名。”

小女孩点了点头,记住了妈妈的话。再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。结果从倒数第一名,到倒数第二、第三、第四……一个学期还没结束,她的跑步成绩已到中游水平,而且也慢慢地喜欢上了体育课。

接下来,妈妈把“只追前一名”的理念,引申到她的学习中,“如果每次考试都超过一个同学的话,那你就非常了不起啦!”

就这样,在妈妈这种理念的引导教育下,这个女孩最终居然从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生,她就是朱成。其后,朱成在哈佛攻读硕士学位、博士学位。读博期间,她当选为有11个研究生院、1.3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席,这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位,引起了巨大轰动。

“只追前一名”,就是所谓的“够一够,摘桃子”。没有目标便失去了方向,没有期望便失去了动力。但是,目标太高、期望太大的结果,不是力不从心,便是半途而废。明确而又可行的目标,真实而又适度的期望,才能引领人脚踏实地、胸有成竹地朝前走。

【1】解释词语,并用它造句。

半途而废:_____________________

造句:_______________________

【2】小女孩为何一开始怕上体育课呢?

______________________

【3】文中“就这样”中的“这样”指的是________________

【4】根据选文内容填空。

(1)“只追前一名”这句话是全文的______________

(2)文章的最后一段是整个故事的点睛之笔,作者从两个方面论证了“只追前一名”这个主题:一是没有目标___________;二是目标太高会_________,只有目标适度,才能______________

14、在一所大医院的手术室中,一位年轻的女护士第一次担任助手,而且是一位赫赫有名的外科专家的助手。

复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地盯着外科专家说:大夫,我们用的12块纱布,您只取出11块。”“我已经都取出来了。专家断言道,手术已经一整天了,立即开始缝合伤口。

不,不行。女护士高声抗议,我记得清清楚楚,我们准备了12块纱布。

外科大夫( ):听我的,准备缝合!

女护士( ):您是医生,您不能这样做!

这时外科大夫冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容,他举起左手心里握着的第12块纱布,向所有人宣布:她是我最合格的助手。

女护士以自己正直的品格,不仅赢得了外科专家的信任,而且以最合格的助手名扬于瑞典医护界。

(1)把下面两个短语放进上文的括号中去。

毫不理睬她,命令道

毫不示弱,她几乎是大声叫起来

(2)下面三个选项中,最恰当的短文标题是(

A.年轻的女护士

B.女护士和外科大夫的故事

C.正直的品格

(3)这篇文章主要通过描写人物的语言来反映人物的特点,请你用_____画出女护士所说的话,并反复读读,再把你体会到的女护士的特点写下来。

____________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子练习。

(1)①周围散布着九个藏族村寨。人们称它九寨沟。 (用上关联词语把两句话合为一句)

________________________________________________________________________

(2)极目远眺,碧绿如丝绒般的草原上,是一头头黑白两色的奶牛。(仿写比喻句)

________________________________________________________________________

(3)一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。(仿写拟人句)

________________________________________________________________________

(4)节日里,人们得意扬扬地欢聚在一起。(修改病句)

________________________________________________________________________

 

16、按要求改写句子。(10分)

(1)20世纪,人类的许多幻想纷纷变成了现实。(缩句)

________________________________________________________________________

(2)周恩来不但去世了,而且他永远活在我们心中。(修改病句)

________________________________________________________________________

(3)我承认这是体育迸发出来的旋律。(改为双重否定句)

________________________________________________________________________

(4)我们不能这样浪费时间。(改为反问句)

________________________________________________________________________

(5)21世纪的科学技术发展很快。(改为感叹句)

________________________________________________________________________

 

17、句子乐园。

1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。(被字句)

变为字句:  

2.人少的地方,是他喂海鸥的领地。

缩句:  

3.花生具有这么多可贵品质,难道不值得赞美吗?(换个说法,意思不变)

 

 

18、改为字句

史德威得不到史可法的尸骸,就安葬了史可法的衣冠。

_________________________________________________

19、按要求改写句子。

1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)

____________________________________________________________

2.一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩。(改为双重否定句)

_____________________________________________________________

20、按要求写句子。

(1)红领巾的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。(缩句)

_____________________________________

(2)照样子,写一写其他季节。

例:可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间。她走过小河,小河缓缓地流淌;她来到田野,田野披上嫩绿色的衣裳;她路过花园,花儿竞相开放。

______________________________________

(3)下面这段话有四处错误,请修改。

操场上,运动队的同学正在跑步,他们大概可能已经锻炼了好一阵了,满脸是汉水。教室里传出朗朗的读书声。糟糕,快迟到了!我跑进教室加快脚步,拿出课本读起来,紧张的心也渐渐宁静下来。

___________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、作文

题目:《我和   过一天》

我们看过很多神话和童话里面的人物,有的本领高强,爱憎分明,如哪吒、葫芦娃:有的机智聪明,惩恶扬善,如神笔马良:有的美丽,纯洁,温柔善良,如嫦娥、白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中某一位过上一天,会选择谁?你会一起去哪里?会做些什?,会发生什么故事呢?快动笔写一写吧

要求:(1)把题目补充完整,围绕题目展开叙述。(2)适当地进行创造性想象,写出自己的真情实感。(3)注意语句通顺,标点正确,字数在400字左右。

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