1、根据课文内容填空。
1、 从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐__________,花草树木渐渐_________,_________,大地上重新现出了_________。
2、_______________,孤光一点萤。微微风簇浪,_______________。
2、根据课文填空,选择。
1.“星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌,告诉我一个秘密:___________。”其实这都是“我”天马行空的想象。
2.选择。
《我变成了一棵树》中,“我”变成的大树上长满了鸟窝,后来妈妈住进了_______的鸟窝里。
A.椭圆形 B.三角形 C.圆形 D.长方形 E.正方形 F.菱形
3、拼一拼。写一写。
我学会了zì jǐ________穿yī________服,妈妈夸我zhǎng________大了。
4、写出句中加点词语的近义词。
1.顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!____
2.大家还会围着您直夸奖,甚至羡慕您呢。 ____
3.满堂的人慌了起来,跑上前去照顾县官,枣核大摇大摆地走了。____
5、在横线上填上合适的词语。
________的翡翠 ________的倒影 ________的山峰
________的大江 ________的灯光 ________的大海
6、阅读理解。
忆江南
——白居易
江南好,
风景旧曾谙。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】该诗的作者是唐朝的白居易,以下哪首诗也是白居易的?
A. 《赋得古原草离别》
B. 《登鹳雀楼》
C. 《静夜思》
【2】“能不忆江南?”是( )。
A. 设问句
B. 反问句
C. 陈述句
【3】从哪一句能看出诗人来过江南?
A. 日出江花红胜火
B. 风景旧曾谙
C. 江南好
【4】江南美在哪?抄出两句。
________________________________
【5】这首词表达了诗人怎样的思想感情?可从文中的哪两个字看出来?
______________________________________
7、根据古诗,完成练习。
村晚
草满池塘水满陂 ,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹 。
【1】“浸”的意思是_________;“衔”的意思是_________。诗中指___________。
【2】古人写诗讲究炼字。这首诗中,两个“满”字,描绘了________________;一个“浸”字生动地描绘了____________;一个“横”字表现了_____________。
8、课内阅读。
芙蓉楼送辛渐
[唐]王昌龄
______________________,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,______________________。
【1】将诗文内容补充完整。
【2】从这首诗中,我们知道诗人王昌龄要送别的朋友是________________,他是在______________________(地点)送别朋友的。诗的前两句中,以“______________________”和“______________________”渲染了离别的气氛。
【3】这首诗形象地表现了诗人________________________以及_________________。
【4】你还知道哪些送别的诗句呢?快来跟大家分享一下你平时的积累吧!
_______________________________________
9、阅读理解
《海滨小城》节选
小城里每一个庭院都(裁 栽)了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿(绒 茸)大伞,树叶密不透风,可以(蔗 遮)太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每(逢 缝)休息的日子,石凳上总是坐满了人。
【1】选择文中括号里正确的字,用“√”画出来。
【2】解释下列词语的意思。
笼罩:______________
密不透风:___________
【3】第一自然段中重点描写了初夏时节的_________、_________的特点。
【4】文中“一棵棵、一顶顶”可以换成“一棵、一顶”吗?为什么?
_________________
【5】阅读时我们要关注有特点的句子,请规范抄下描写榕树枝叶茂密的一句话。
______________________
10、 精卫填海故事的结局,你认为会是怎样的呢?
______________________________________________________________
11、军舰鸟
[法]布封
①在所有的鸟类中,军舰鸟的飞行最有特色,而且飞行的距离也最远。这种鸟的双翅展开后很大,能够飘浮在空中,看起来没有显著动作,好像在天空中悠闲地游泳一样,当机会来临时,便会像利箭般地冲向猎物。等暴风雨降临时,它便会冲向九霄,前往暴风雨的上方寻找安宁。军舰鸟在海上到处游弋,不仅能够飞得很高,而且可以飞得很远,在广阔的海洋上飞翔数百里,而且是一口气飞完这么远的距离,当白天的时间不足时,它们便会在晚上飞行,一直飞到含有丰富食物的海域,这时才会停下来。
②当鱼群需要远洋迁徙时,如飞鱼为了躲避金枪鱼和剑鱼的追捕,常常会跃出水面,但这样便会被军舰鸟捕捉。正是迁徙的鱼群引领着军舰鸟远渡重洋。有时候,迁徙的鱼群非常密集,它们在水中的游动声音很大,而且海面会是白色的;军舰鸟在远处就能观察到这种情况,于是从高空冲下来,沿着海面飞行,紧紧地贴着海面,但不会让自己身上沾水,一边飞行,一边捕捉鱼,有时候用喙叼,有时候用爪子抓,还有时候同时使用喙和爪子捉鱼。
③在热带地区或者热带以南的海洋上,我们才能看见军舰鸟。军舰鸟能够很好地控制热带鸟,它们经常让多种热带鸟为自己提供食物,尤其是鲣(jiān)鸟,它们会用翅膀拍打鲣鸟,或者用喙啄它们,强迫它们把吞下去的鱼吐出来。正是由于军舰鸟的这种做法,所以海员们将军舰鸟叫作“战鸟”。
④军舰鸟的体形比鸡大一点,但翅膀展开之后有10尺宽,甚至会达到14尺。它们就是借助于巨大的翅膀进行远程飞行的,甚至是在海洋上空遨游。在海天之间,它们是航海者能够见到的唯一风景。不过,翅膀太大也会带来坏处,当它们落到地面之后,再次起飞会变得比较困难,很容易在尚未起飞时被人们捉住。因此,军舰鸟只有在突出的岩石上或者大树的顶端,才能顺利起飞。
——(选文有改动)
(1)下列不是军舰鸟捕捉迁徙鱼群动作的是
A.沿着海面飞行
B.让自己身上沾水
C.用喙叼鱼
D.用爪子抓鱼
(2)军舰鸟可以在下列哪个地方顺利起飞?
A.宽阔的地面上
B.茂密的树丛中
C.军舰的甲板上
D.突出的岩石上
(3)第3自然段中加点的“这种做法”具体是
A.袭击人类
B.让多种热带鸟为自己提供食物
C.捕捉飞鱼
D.在海洋上空遨游
(4)下列不是军舰鸟远渡重洋的原因的是
A.因为有迁徙的鱼群引领。
B.为了捕捉跃出水面的飞鱼。
C.为了很好地控制热带鸟。
D.为了飞到含有丰富食物的海域。
(5)文章从哪些方面介绍了军舰鸟?请简要概括。
____________________
(6)文章中画横线的句子运用了哪两种说明方法?有什么好处?
____________________
12、我的手指还能活动;
我的大脑还能(思想 思维);
我有终生追求的理想;
我有爱我和我爱的亲人与朋友;
对了,我还有一颗感恩的心……
谁能想到,这段美妙的文字,竞出自一位在轮椅上生活了30余年的高位瘫痪的残疾人。
这位残疾人就是世界科学巨匠霍金。一次,在学术报告结束之际,一位年轻的记者不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”面对这个有些尖锐的提问,霍金显得(平静 安静),他的脸依然带着微笑,他用那根还能活动的手指,艰难地敲击键盘,打下了本文开头的那些文字。
对霍金来说,命运对他可谓是苛刻的——他口不能说,腿不能站,身不能动,他失去了许多常人拥有的最基本的生存条件。可霍金仍感到自己很富有。比如,一根能活动的手指,一个能思维的大脑……这些,都让他感到满足并对生活充满了(感激 感动)。
生活给予每个人的都不会太少,只要你好好珍惜,并不断用心打造,你就能拥有骄人的成绩,你就能拥有幸福的生活。
1.在括号里选择正确的词语。
2.根据意思在短文中找出恰当的词填在括号里。
感到悲愤、同情。( )
严厉刻薄。( )
3.根据短文内容填空。
命运对霍金是苛刻的——他口不能_________,腿不能_________,身不能_________,他失去了许多常人拥有的_________的生存条件。可霍金仍感到自己很_________。因为他觉得他的手指还能_________;他的大脑还能_________;他有终生追求的_________;他有爱他和他爱的_________与_________;他还有一颗_________的心……
13、我会读,我会做。
荷叶上的珍珠
早晨起来,我看见荷叶上有一颗珍珠。
这颗珍珠,又大又圆又明亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘,盛着这颗亮晶晶的珍珠,真好看。微风一吹,它就滚动起来。它一会儿滚到东,一会儿滚到西,像在荷叶上玩耍呢!
过了一会儿,太阳出来了,荷叶上的珍珠不见了。
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】填上合适的词语。
(_______)的珍珠 (_______)的荷叶
【3】荷叶上的珍珠是什么样子的?请用“ ”在文中画出来。
【4】荷叶上的“珍珠”是指( )
A.水珠 B.珠宝
【5】太阳出来了,荷叶上的珍珠到哪儿去了?( )
A.滚到水中去了 B.被太阳晒干了
14、阅读理解。
沙漠也有鱼和虾
沙漠中有鲜鱼活虾,这并非“天方夜谭”。
西部是片大沙漠,干旱少雨,水坑中即使有水,含酸量也极高,很少有生物能够生存。但是,就在这片沙漠里,却奇迹般生活着一种“蝾螈鱼”。原来,当水坑干涸时,“蝾螈鱼”全部钻进地下较湿的地方,待水坑里有水后,再出来活动,为了适应环境,它能用皮肤呼吸,并磨炼出了长期忍饥挨饿的超凡本领。
沙漠不仅有鱼还有虾。美国科学家在美国的一个大沙漠中发现了一种淡水虾,它的虾卵能在沙漠干燥的缝隙中存活20—50年。每逢沙漠降下特大暴雨(这种机会往往要几年甚至几十年才遇上一次)时,受雨水湿润的虾卵便迅速被孵化成小虾。此后,这些小虾还会四处寻找水塘、水洼作为栖身地,并快速生长。
令人惊奇的是,一些水生生物脱离了原来水生的环境,将家安置在沙漠中。在澳洲有一种穴居的螃蟹,竟选择了干旱的大沙漠作为自己的栖身地,它的耐旱本领,连以耐旱著称的沙漠飞蝗也望尘莫及。为何它们要离开湖海——对它们来说那才是优越的生活环境呀,而迁居沙漠自讨苦吃?科学家分析,也许是由于长期沧桑之变,河湖干枯了,为了生存下去,蟹只好在险恶的环境中施展应变本领,于是慢慢适应了干旱的沙漠气候,成为“生活的强者”。
【1】解释词语。
望尘莫及:__________________
【2】“令人惊奇的是,一些水生生物脱离了原来水生的环境,将家安置在沙漠中。”句中加点字能否删去?为什么?
______________________________
【3】读了短文,你觉得之所以说澳洲的一种穴居的螃蟹是“生活的强者”,是因为_________。
【4】你觉得下列哪个问题能帮助我们理解文章?( )
A.天方夜谭是什么意思?
B.蝾螈鱼是什么样子的?
C.沙漠里还有什么动物?
D.鱼虾是怎样在沙漠里生存的?
【5】读文章时,可以从“内容、写法、生活经验”不同角度提出问题,帮助我们理解课文,请你任选一个角度,提出一个问题,写在下面。
_______________________
15、小白蛇说:“如果说了,您马上就会变成石头,永远不能复活了!”(改为转述句)
____________________
16、仿写。
例:爱是冬日里的暖阳,爱是沙漠里的清泉,爱是大海里的灯塔。
美是游荡在蓝天上的几缕白云,美是____________________,美是____________________。
17、虽然我一直找借口想出去,但是到底也没有得到妈妈的允许。(仿写)
_________________________________
18、用恰当的关联词合并句子。
(1)胡萝卜先生近视。 胡萝卜先生没有发现漏刮了一根胡子。
_______________________
(2)小男孩没说自己捉走了灰雀。 列宁知道是他捉去的。
________________________
(3)小兴安岭是一座美丽的大花园。 小兴安岭是一座巨大的宝库。
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19、按要求写句子。
(1)同学们看电影。(补充表示时间、地点的词语,使句子的意思表达的更具体)
(2)你放弃在美国的一切,回到祖国去,难道不遗憾吗?(给句子换一种说法,意思不变)
(3)我们的防范措施做得好。我国有好几个人感染了猪流感。(把这两句话用恰当的关联词语合并起来)
(4)卖东西的人热烈地向走近的人介绍着自己的产品。(修改病句)
20、按要求完成句子练习。
(1) 这头象又高又大,身子像堵墙,腿像四根柱子。(仿写比喻句)
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(2) 官员们一边看一边议论。(用加点的词造句)
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(3) 谁有那么多的精力去做这件事呢?
没有人有那么多的精力去做这件事。(照样子,改写句子)
谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?
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21、习作天地。
未来是神秘的,未来又是美好的。小朋友,你的未来一定是多姿多彩的,请充分发挥想象,以“20年后的今天”为题写一篇作文,为大家展示你心中美好的未来。