云南省红河哈尼族彝族自治州开远市2025年中考真题（8）语文试卷（原卷+答案）

1、把下列词语补充完整，并完成练习。

赏(　　)悦(　　)　寸(　　)尺(　　)　(　　)(　　)端庄

一(　　)十(　　)  持之(　　)(　　)  莫名(　　)(　　)

自(　　)不(　　)  (　　)(　　)而废  (　　)腋(　　)裘

(1)以上词语中，可以用来形容人的精神、品质的是：____________、____________。

(2)选词填空。

①走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，露出一座(　　　　)的女像。

②他做事总是能坚持不懈，从不(　　　　)。

③走进古镇，眼前的美景真是令人(　　　　)。

2、读拼音写词语。

1．yì méi_____pēn shè_____着火舌的huǒ jiàn_____飞上了高空，一眨眼就不见了。

2．飞机一个fǔ chōng______后，又绕着chì dào______转了yì quān______，最后安全地降落到指定的wèi zhì______上。

3、反义词。

想念——（____）　多——（____）　弯——（____）

4、补充词语，并按要求完成练习。

①不可______ ②______天______地 ③______自得

④诗_____画_____ ⑤_____水思_____ ⑥_____计多_____

⑦理______当______ ⑧______马乱 ⑨足______多______

（1）以上词语形容国家动荡，人民生活痛苦的是__________（填序号）。

（2）_______和_______这两个词语意思相近，但感情色彩不同，我还知道类似这样的词语，如：______和_________。（前两个空填序号）

（3）我可以用词语②的结构来形容党史的发展：

建立共产党就像盘古一样——______天______地

推翻旧社会，成立新中国——______天______地

改革开放发生的变化——______天______地

（4）上面词语中，与“吃水不忘挖井人”这句俗语意思相近的成语是__________

（5）把成语③的意思用具体的情景表现出来。

_______________________

5、填空题

1．螳螂凶猛如____，____如妖魔，专食____的动物。

2．螳螂外表____而____，____的体色，____的长翼，颈部____，____可以向任何方向自由____。

3．____这种稀奇的小动物的____上像挂了一盏____似的。

4．萤火虫生长着____短短的____，当雄萤发育成熟，会生出____，像____一样。

5．萤火虫有两个特点：____、____。

6、阅读苏轼词两首，回答问题。

（材料一）

浣溪沙

（宋）苏轼

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。蕭蕭暮雨子规啼。谁道人生无再少？　　　

（材料二）

水调歌头·明月几时有

（宋）苏轼

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。

【1】将材料一补充完整。

【2】用自己的话解释材料二中画“　　　”的句子。

_____________________

【3】关于苏轼和这两首词，说法正确的有（   ）（多选题）

A．苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家，为“唐宋八大家”之一。

B．材料一首二句描写早春时节，溪边兰草初发，溪边小径洁净无泥，一派生机盎然的景象。而萧萧暮雨，子规声声，给景色抹上了几分伤感的色彩。

C．材料二以月起兴，与弟苏辙七年未见之情为基础，围绕中秋明月展开想象和思考，把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中。

【4】第二首词是苏轼流传最广的诗词之一，你最喜欢其中的哪一句？试着从写法、意境、联想等任何一个角度谈谈你的体会。

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7、课内阅读。

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】这首诗以“好雨”开头，作者称赞春雨的原因是什么？

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【2】这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的？

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【3】这首诗中写春雨滋润万物，悄然无声的两句是“________，________”。常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。你认为哪个词用得好？为什么？ 

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8、学习古诗，完成后面的题。

夜书所见

萧萧梧叶送寒声，

             。

知有儿童挑促织，

             。

【1】将古诗补充完成。

【2】本诗的作者是_____代诗人____________。

【3】诗的前两句渲染了一种________的氛围。

【4】“动客情”在此处有两层意思，分别是（____）和（___）

A. 秋风带来的寒意引起诗人对春日美景的向往。

B. 勾起诗人的思乡之情。

C. 引起诗人对童年往事的回忆。

D. 勾起诗人对梧桐树的怀念。

9、阅读

①我家的东南边有一块长方形的小园子，里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。

②春天到了。大地像铺上了一条绿毯子，园子里一片绿油油的。一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停，静静的小园开始热闹起来了。

③夏天，成行的向日葵长得很粗壮，绽开一朵朵金黄色的花，迎着朝阳怒放。火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出了硕大的玉米棒子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这累累的果实，我更加感到小园的可爱。

④秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支支粉红色或淡紫色的小喇叭，仿佛正在为小蜜蜂吹奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出了珍珠般的颗粒，好像迎着我咧嘴微笑。这一切怎能不惹人喜爱？

⑤冬天，一场大雪过后，整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁地赞叹道：“好美啊，小园！”

⑥小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。

【1】用“√”给加点字选择正确的读音。

累累的果实（léi lèi）                  咧嘴（liě liē）

【2】请你给短文拟一个合适的题目，填在文前的横线上。

【3】短文是按照_________的顺序来描写小园的美的。在第③段中，作者抓住了____________、_________、____________、茄子、西红柿、黄瓜等植物，还有____________、____________等小动物，生动形象地展现了夏天小园的可爱。

【4】用“ ”画出文中静态描写的句子，用“﹏﹏”画出文中动态描写的句子，各一个。

【5】联系上下文，把成语的意思用具体的情景表现出来。

银装素裹

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10、欣赏同学的交流。

一天晚上，我在客厅里吃东西，猛然发现了一只很大的蟑螂！我大声叫妈妈：“妈——”不料，妈妈见到后也和我一样尖叫起来。这时，我悄悄地举起了拖鞋，向蟑螂打去。可是，它竟一下子跑到了另一个地方。爸爸问：“怎么了？”我胆战心惊地说：“有蟑螂！”爸爸听了我的话，立马拿起了拖鞋，向蟑螂打去。可没想到，这个东西反应还挺快，一溜烟跑了。可它怎么知道有人比它更快！“啪”的一声，爸爸终于打到了这东西，而它也因此“壮烈牺牲”了！

【1】给这段话加一个小标题：___________________

【2】用一句话概括这段话的主要内容。

___________________________________________________

【3】你觉得爸爸能打死蟑螂的关键是什么？

___________________________________________________

【4】请写下你对这位同学的交流的感受。

___________________________________________________

11、阅读。

草船借箭〈节选〉

周瑜对诸葛亮心怀妒忌。

有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战了。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”周瑜说：“是他自己说的，我可没逼他。我得吩咐军匠们，叫他们故意迟延，造箭用的材料不给他准备齐全。到时候造不成，定他的罪，他就没话可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。”

【1】《草船借箭》这篇文章选自古典名著《__________________》，作者是__________________。

【2】周瑜让诸葛亮造箭的真正目的是什么？诸葛亮为什么主动要求三天造好？

___________________________________________

【3】“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”鲁肃的这句话说明_______________，侧面烘托了_______________。

【4】言为心声，从人物的对话中我们可以看出人物怎样的性格特点？

周瑜：_______________                    诸葛亮：_______________

12、阅读感悟

金瓜儿银豆儿（节选）

七月八月，瓜儿熟了，豆角饱了；老两口儿选了一个风和日暖的好日子，来到菜园里，一个去摘金瓜，一个去采豆角。

老头儿走到瓜架下，还没有动手摘哩，金瓜自己落地了；老婆儿走到南墙下，还没有动手采哩，银豆角自己离藤了。

瓜儿落下地，一分两半，瓜壳里睡着一个憨敦敦的胖娃娃。

豆角离了藤，裂开口儿，豆角里躺着一个嫩生生的俊女儿。

老两口儿好欢喜啊！他们给哥哥取名叫“金瓜儿”，妹妹叫“银豆儿”。转眼几年，金瓜儿银豆儿都长大成人了。

金瓜儿帮爹爹种菜：种苹果、栽葡萄，侍弄得蔬菜一片绿，破破烂烂的小菜园，变成整整齐齐的花果园。看风景，美得很；论出产，富得很。春种秋收，不用爹爹再操心。

银豆儿帮妈妈管家：论针线，比裁缝；论茶饭，胜厨师；论气力，赛男儿。南山打柴，西河担水；碾下的米，珍珠黄；磨下的面，雪花白。她又养鸡鸭又养鹅……家中事有条理，不用妈妈再操劳。

有了这一对能干的儿女，老两口儿欢欢乐乐，过着好光景。

【1】根据短文内容，用自己的话写出下面词语的意思。

好光景：  

【2】根据短文内容填空。

老头儿在 得到了一个   的   ，叫 。

老婆儿在 得到了一个 的   ，叫   。

【3】金瓜儿和银豆儿各有怎样的本领？请连一连。

种苹果 做针线   养鸡鸭养鹅   栽葡萄

金瓜儿   银豆儿

做饭菜 砍柴担水 碾米磨面   种蔬菜

【4】读短文最后一个自然段，我们应该读出（   ）的语气。

A. 激动   B. 高兴   C. 羡慕   D. 伤心

【5】假如让你复述这个故事，你会怎样复述？请你把关键词提炼出来。

13、阅读短文，完成练习。

带白蘑菇回家

①妈妈爱吃蘑菇。

②到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那是草原上的白蘑菇。我买了一袋，预备两天后坐火车带回北京。

③回到宾馆，铺一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模（mú mó） 　 　样。

④宾馆服务员进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。服务员就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。

⑤上火车的日子到了，宾馆服务员帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。

⑥进了卧铺车厢。对面一位青海大汉说：“箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物，天气太热，可别憋死了。”我说：“带的是白蘑菇，送给妈妈。”

⑦他轻轻地重复：“妈妈……”好像这个词语对他已十分陌生，半晌后他才接着说，“只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。”我大惊失色：“那可怎么办？”他说：“你把蘑菇晾开，保持它通风。”

⑧我依法摆了一床底的蘑菇。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带酷热无比，车厢内闷（mèn   mēn） 　 　热如桑拿浴池。青海汉子蹲下检查，突然叫道：“快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去就不能吃了！”

⑨我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇重又装进浑身是洞的纸箱，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：“烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。腾出这个小桌来放箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。”

⑩人们无声地把面包和可乐瓶子端开，为我腾出一方洁净的桌面。

⑪风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。若不是为了这蘑菇，窗子不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说：“草原上的风比这还大。”

⑫终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别。由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：“有一件很要紧的事，忘了告诉你——白蘑菇炖鸡最鲜。”

⑬当晚，妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！

【1】读一读，给文中加点字选择正确的读音，写文中的横线上。

【2】结合文章语境，推测下列词语的意思。

（1）大惊失色：________________

（2）束手无策：____________________

【3】围绕“带蘑菇”，文中的人物做了哪些事情？用简洁的语言概括。   

（1）________________（3）_____________（4）_____________（5）___________

【4】对于本文第⑨⑩段的理解，下列说法不正确的一项是 　 　

A．第⑨段通过对青海大汉动作、语言的描写来表现他的热心助人。

B．第⑩段中人们“为我腾出一方洁净的桌面”，是因为被青海大汉行为感动了。

C．这两段话通过点面描写来展现众人对“我”的帮助。

【5】结合自己的阅读发现和感受，把下面的对话补充完整。

丁丁：我发现本文的开头和结尾很有特点，这样写 ________________。

笑笑：文章结尾令人回味无穷，“妈妈”的话既写出了白蘑菇的味道 _____，同时也赞叹女儿 ________，赞美陌生人 ____________。

14、课外阅读

微 笑

飞机起飞前，一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地说：“先生，为了您的安全，请稍等片刻，等飞机进入平稳飞行后，我会立刻把水给您送过来，好吗？”

　　15分钟后，飞机早已进入了平稳飞行状态。突然，乘客服务铃急促地响了起来，空姐猛然意识到：糟了，由于太忙，她忘记给那位乘客倒水了！空姐连忙来到客舱，小心翼翼地把水送到那位乘客跟前，面带微笑地说：“先生，实在对不起，由于我的疏忽，延误了您吃药的时间，我感到非常抱歉。”这位乘客抬起左手，指着手表说道：“怎么回事，有你这样服务的吗，你看看，都过了多久了？”空姐手里端着水，心里感到很委屈。但是，无论她怎么解释，这位挑剔的乘客都不肯原谅她的疏忽。

　　接下来的飞行途中，为了补偿自己的过失，空姐每次去客舱给乘客服务时，空姐都会特意走到那位乘客面前，面带微笑地询问他是否需要水，或者别的什么帮助。然而，那位乘客余怒未消，摆出一副不合作的样子，并不理会空姐。

  临到目的地时，那位乘客要求空姐把留言本给他送过去，很显然，他要投诉这名空姐。此时，空姐心里虽然很委屈，但是仍然不失职业道德，显得非常有礼貌，而且面带微笑地说道：“先生，请允许我再次向您表示真诚的歉意，（　　）您提出什么意见，我（　　）将欣然接受您的批评！”那位乘客脸色一紧，嘴巴准备说什么，可是却没有开口，他接过留言本，开始在本子上写了起来。

　　飞机安全降落。所有的乘客陆续离开后，空姐打开留言本，惊奇地发现，那位乘客在本子上写下的并不是投诉信，相反，是一封给她的热情洋溢的表扬信。信中有这样一段话：“在整个过程中，你表现出的真诚的歉意，特别是你的十二次微笑，深深地打动了我，使我最终决定将投诉信写成表扬信！你的服务质量很高，下次如果有机会，我还将乘坐你们的这趟航班！”

【1】写出下列词语的近义词。

真诚——（　　  ）　理会——（　　  ） 特意——（   　）

【2】根据意思写出四个带有“续”字的词语。

①、接连不断。（　 　）   ②、一个接着一个。（　 　）

③、停止后隔一段时间接着进行。（　 ） ④、已经停止后又有所补充。（ ）

【3】在文中括号里加一组关联词语。

【4】是什么使客人的投诉变成了表扬?

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【5】请你从空姐的语言中找出三个表现她礼或歉意的词语。

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【6】用自己的话说一说，从哪些地方可以看出空姐道歉的真诚呢？

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15、句子加工厂。

①乌塔设计好了旅行路线和日程。（改为被字句）

②小姑娘正趴在床上惬意的看书。（缩句）

16、句子加工厂。

（1）那瀑布不复是一幅整齐而平滑的布。

缩句：

（2）梅雨潭是一个瀑布潭。

反问句：  

17、按要求写句子。

1．正太郎真想替小狐狸解开铁链子。(改为感叹句)

______________________________________________________________________

2．一只大狐狸正冲着秋田狗大摇大摆地走过来。(缩句)

______________________________________________________________________

3．老狐狸救出了小狐狸。(改为“被”字句和“把”字句)

______________________________________________________________________

_________________________________________________________________

18、按要求写句子。

1.她非常着急。

改为比喻句：

2.语文课上，彭万里总是首先第一个举手回答问题。

修改病句：

19、按要求写子。

（1）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）

________

（2）你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏。（用加点的词语造句）

_____一会儿_______，一会儿________。

（3）春天的家乡是个美丽的季节。（用修改符号修改病句）

__________

（4）照样子，用不同的说法来表达鲜花的开放。

例：牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

蔷薇_______。

20、按要求写句子。

1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”

改间接引语：___________________________________________

2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！

改反问句：___________________________________________________

21、习作

暑假你是怎样度过的，最感兴趣的是哪件事，把自己的经历和感受写下来，与大家分享一下吧。不要写错别字呀，字数不少于300字。