云南省文山壮族苗族自治州广南县2025年中考真题(二)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在括号里填写合适的词语,注意不写相同的词语。

______________的语文学科   绘声绘色地_______________

_______________的中国画展 坚持不懈地________________

______________的科幻故事   情不自禁地_______________

2、我会在括号里填上加点字的反义词。

例:爸爸的皮肤,妈妈的皮肤(白)。

(1)学校里学生,老师( )

(2)春花还在,人( )鸟不惊。

(3)我课认真听讲,( )课和同学玩。

(4)太阳从边升起,从( )边落下。

3、词语积累。

________识途     ________添翼     ________无首     ________________

________先飞     胆小如________     ________刀小试     ________________

①我发现这些词语都是关于________的成语。

②根据意思,写词语。

Ⅰ行动笨拙的鸟要先飞。比喻能力差的人怕落后,做事比别人先动手。________

Ⅱ比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。________

③请你再写出两个具有这样特点的词语:________________

4、回顾课文内容,完成下列练习。

(1)下面四幅图讲的是《______________》这个民间故事。

_______          ______      _______      _______

(2)按照故事的发展顺序给其排序,写在图下的括号里。

(3)除了上述故事,我还知道__________________________也是我国民间故事中的经典。

(4)把第二幅图的情节写具体。

________________________________________

5、把下面汉字的音节补充完整。

___ǔ   劝q__    且__   鹊__    衔x__    狂k__

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、精彩回放。

1.把下列诗句补充完整。你能根据诗句的意思给这首诗配上一幅画吗?看谁的想象最丰富,最有创意!

望天门山

天门中断楚江开,

两岸青山相对出,

2.你还记得李白或苏轼写的哪首诗,请选一首写下来,并说说你喜欢的原因。

我喜欢的原因是:

 

7、课外阅读。

我有一盒彩笔

金 波

我有一盒彩笔,                   我有一盒彩笔,

我用它画美丽的今天:           我用它画明天的理想:

画一条蓝色的直线,               我画透明的海洋,

那是________流过稻田。           为了看清海底的宝藏。

画一个黄色的圆,               我画绿色的太阳,

那是________挂在山尖。           为了让夏天凉爽。

画一条紫色的曲线,               我画结满面包的大树,

那是连绵起伏的________。       为了永远消灭饥荒。

画一个细细直立的三角,           我画小朋友长上翅膀,

那是________插入云天。      为了在广阔的天空飞翔。

【1】把下面的词语填入诗歌中合适的横线上。(填序号)

①中秋明月  ②电视塔  ③小河  ④远山

【2】“我”的理想都有什么?从诗中找一找,填在下面的横线上。

①________________________  ②________________________

③________________________  ④________________________

【3】你想用彩笔画什么?照样子,写一写。

例:我画透明的海洋,为了看清海底的宝藏。

我画________________,为了___________________。

【4】你觉得诗歌中的哪个理想最神奇?为什么?

_______________________________________

8、句子训练营。

在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。

①从“在我的窗前,有一棵白桦”中,可以感受到作者与白桦之间___________的关系。

②诗句中“________”一词写出雪中白桦的颜色美,“_________”字把树当作人来写,把白桦落满雪花的样子写活了。如果用一个词来形容诗句中的白桦,最恰当的是_______

A.高洁   B.高傲   C.孤独   D.挺拔

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读课文片段,完成练习。

新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”

“为家父而读书。”

“为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”

这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

【1】用一句话概括文段的主要内容:____________________

【2】回顾课文内容,这种把最后发生的事放在最前面的写作手法叫作(   

A.插叙

B.倒叙

【3】“有志者当效此生”的意思是:____________

【4】关于选文下列说法错误的是(   

A.“为中华之崛起而读书”中的“崛起”的意思是兴起。

B.从“清晰而坚定”可以看出周恩来是经过认真而充分的思考,才立下远大志向的。

C.其他同学读书的目的是满足自己生活的需要,而周恩来是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。

D.魏校长听了为之一振是因为不相信“中华不振”的状况能改变。

【5】想一想,你是为什么而读书?填一填,并说明理由。

________而读书。理由:__________________

10、课外阅读

贝多芬的《致爱丽丝》

在一个寒冷的圣诞节之夜,贝多芬一个人在维也纳街头散步。突然,他看见一个身体单薄的小女孩,哭着匆匆地从教堂那边走过来。“小姑娘,什么事使你这么伤心,我能帮助你吗?”贝多芬走上前真诚地问道。小女孩看了看这位好心的先生,向他诉说了其中的原因。

原来,小女孩叫——爱丽丝,她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害,他是一个善良的人,爱画画,爱听音乐。他把卖画换来的钱分给了周围的邻居,而他自己却只剩下了一架破钢琴。现在他病了,天天都在念叨:“让我再看一眼森林大海吧,让我到塔希提岛,到阿尔卑斯山去看一眼它们吧!这是我在这个世界上最后的愿望啊!”小女孩刚才去教堂,就是希望老爹的愿望能实现,好让他的灵魂升入天堂,结果却被神父拒之门外。

贝多芬拉着爱丽丝的手来到了雷德尔老爹的身旁。他轻轻打开了那架尘封已久的旧钢琴。当他的手指触到钢琴的一刹那,一种特殊的情感油然而生,仿佛是天使在歌唱着为他指引方向。塔希提岛茂密的丛林和湛蓝的海水带着淡淡的当地特产咖啡的味道,还有阿尔卑斯山澄澈的碧空和茫茫的雪峰在他脑海中旋转看,在他手指间旋转着……他忘情地弹奏着,感觉自己的灵魂好像在飞翔……

“啊,看到了!我看到了森林,听到了鸟儿的歌唱;我看到了大海,还有远处的白帆……爱丽丝,你请来了一位天神,他带我找到了天堂的路!”老人热泪纵横,挣扎着拥抱了正在演奏的贝多芬,“感谢您让我在生命的最后看到了我想看的一切——美丽的大自然。”

“不,要感谢美丽可爱、像天使一般的爱丽丝把我引到了这架钢琴前。请允许我把这支曲子献给你吧——可爱的爱丽丝。”后来,贝多芬把这首在雷德尔老爹家弹奏过的曲子,取名为《致爱丽丝》,这首曲子也成了贝多芬享誉世界的代表作之一。

【1】用“ ”画出文中联想的部分。

【2】贝多芬为什么会说爱丽丝“像天使一般”?

___________________________

【3】本文写了一件什么事?

______________________________

【4】本册我们通过《月光曲》第一次对贝多芬有了了解,读了这个短文,你对贝多芬钱又有了哪些新的认识呢?

______________________________

11、阅读理解。

小猴子下山(节选)

有一天,小猴子下山来,走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。

小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子,去摘西瓜。

【1】多音字填空。

看:kān_______ kàn_______

【2】照样子,写一写。

例:又大又圆_________ __________

【3】小猴子走到玉米地里,他看见了什么?

_______________________

【4】小猴子看到西瓜时心情如何?

______________________

【5】小猴子看到西瓜后,决定(  )

A.扔了桃子,去摘西瓜

B.抱着桃子,去摘西瓜

12、阅读短文,完成作业。

花钟

小白兔没有钟,不知道时间,就请小山羊想办法。小山羊送给小白兔三盆花——牵牛花、午时花、夜来香。

太阳出来了,小白兔还在睡觉。牵牛花张开喇叭喊:“小白兔,起床了!”

太阳升到头顶,小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃饭了!”

天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着:“小白兔,八点了,快睡吧!”

小白兔有了这三种花,起床、吃饭、睡觉再也不会忘记了。

【1】短文有   个自然段,并在文中标出来。

【2】“喇”用音序查字法,先查大写字母______,再查音节________

【3】结合短文内容,下面的说法不对的是   (填序号)。

A.牵牛花在早上开放,午时花在中午开放,夜来香在晚上开放。

B.小白兔很喜欢小花狗送的这三盆花。

C.这三种花提醒小兔起床、吃饭、睡觉,被称为花钟。

【4】除了短文中的三种花,我还知道__________(什么花)在_________(什么季节或什么时候)开放。

13、勇闯阅读关

《枫树上的喜鹊》片段

我们村子的渡口旁有一棵枫树,我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞,一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝,我喜欢极了。

是的,我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话,我像童话书里的那样,在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。

1字用音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;用部首查字法先查   部,再查   画。

2填量词。

枫树 太阳伞     童话书

3仿写句子。

那棵大枫树好像一把很大很高的绿色太阳伞。

_________________________________________________________

4文中的小作者喜欢   ,喜欢   ,还喜欢  

14、阅读短文,回答问题。

扬州个园

扬州的个园,是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间兴建起来的。当时园中遍植翠竹,又因竹叶形状很像一个字,故名个园。园中有春夏秋冬四季假山,以堆叠精巧而著名。

步入个园大门,便见湖石傍门,修竹繁茂,石笋参差,好像雨后春笋破土而出,这是个园春景。再往前,一座人工的假山出现了,它便是形态奇特的春山,和竹林相映成趣。

绕过宜雨轩,眼前豁然开朗,在浓荫环抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出现在眼前,这就是夏山。过石桥,进石洞,只觉得藕茶香飘,苍翠生凉。

鹤亭,是座字形长廊。长廊尽头便是秋山。秋山全用黄山石建成,造型不同一般,给人一种大胆泼辣的感觉。在晴天黄昏时分看此山,秋山迎着夕照,山势巍峨,有红枫、石桥,秋高气爽的诗情画意顿时就在眼前。

步下秋山,过透风漏月厅,迎面是一组由白色石英石堆叠而成的冬山。一只只雪狮似顽皮的孩子。好像用残雪堆成的山脉,山顶终年积雪。墙上开了四排风洞,使人不寒而觉寒。

1字不知道读音,查字典应用   查字法,先查________,再查________。

2给带点字选择正确的解释。

秋高气爽:(  )

A. 明朗   B. 率直   C. 愉快

3给带点字选择正确的解释。

修竹繁茂:(  )

A. 茂盛   B. 丰富   C. 精美

4作者是按怎样顺序游览扬州个园的?请填空。

步入大门—→_______________—→      —→_______________

5你认为文中哪一句话最能概括扬州个园的特点?

______________________________

6照样子写句子。

⑴仿写一个比喻句。

一只只雪狮似顽皮的孩子。

______________________________

⑵仿写一句话,用上成语草长莺飞”。

______________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、读下面的句子,想一想加点的部分怎样表达会更生动?写在横线上。

有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下让轮船带着它走

有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下________________

16、用不少于两种说明方法、把下面的句子写具体。

这座山峰真高。

____________

17、按要求写句子。(10分)

(1)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!

缩句:  

改为反问句:

(2)拉骆驼的说,它们从门头沟来,他们和骆驼,是一步一步走来的。

改为语言描写的句子:

(3)爸爸想了想,笑着说:也许你的想法要美些。

改为转述句:

(4)《牧童》这首诗的作者是吕岩写的。

修改病句:  

(5)春天的早晨时最美好的季节。

修改病句:  

(6)小宁整天好吃懒做,虚度光阴,我会用   劝他。(写《偶成》中的名句)

(7)积少成多”“积沙成塔”“积流成河相关的名句是  

(8)花园   像   我们 美丽的   大   一个 的 校园

  把上面的词语合并成一句通顺的话:

9用“骄傲”的不同词义造句。

(指不谦虚)

(指很自豪

 

18、我会照样子,转述别人的话。

例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

妹妹说:“我很累,走不动了。”

_______________________________

19、把下列句子改成直述句。

许世友说,他活着不能伺候娘,死后也要埋在娘的身边。

____________________

20、按要求写句子。

1.把花养在屋里观赏。养在窗外让大家一起分享。(用关联词语将两句话合成一句话)

______________________________________________

2.河道上一只只来往自如的小艇,是威尼斯一道独特、耀眼的风景。(缩句)

______________________________________________

3.田野边,金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。(改为拟人句)

______________________________________________

4.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)

______________________________________________

5.周瑜长叹一声说:诸葛亮神机妙算,我真不如他。(改为转述句)

______________________________________________

6.仿写句子。

如果你种下的是汗水,明天收获的将是无限的希望;

如果你__________________________________________

金钱能买来漂亮的眼镜,却买不来明亮的眼睛;

金钱能__________________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、轻松写作。

同学们,我们生活的这个世界美丽而精彩,只要你善于观察,就一定能够发现自己身边那许多美的东西。请以“身边的美好”为题,写一篇记叙文,写出你心中美丽的景、美丽的物、美丽的人……

查看答案
下载试卷