云南省临沧市镇康县2025年中考真题（九）语文试卷（原卷+答案）

1、填空。

映：偏旁是______，结构________ 组词_______

莲：是_____结构，偏旁_________ 组词_______

鸣的音节是______，共_______画，组词_________

2、写出下列词语的近义词和反义词。

近义词：

非常—﹙ ﹚ 希望—﹙ ﹚

振奋—﹙ ﹚ 竟然—﹙ ﹚

消失—﹙ ﹚ 验证—﹙ ﹚

反义词：

简单—﹙ ﹚ 破坏—﹙ ﹚

出现—﹙ ﹚ 伟大—﹙ ﹚

简陋—﹙ ﹚ 困难—﹙ ﹚

3、根据课文内容填空。

① 只要管理得好，给它适时地_______，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会_________地，以______的生命力，舒展出美丽的四肢。使出______。这时候，自己感到快乐，___________________________。

② 他想起了师父说过的话，想到了自己_____，渐渐地,渐渐地,他似乎听到了______，______，_______，________……

③ 开学以来，我在语文书上认识了许多人物，有_____的冰心，身残志坚的______，___的____,……我最敬佩____，是因为_____。

④ 司马迁在《史记》中写到：人总是要死的，_______，________。从古到今,这两种类型的人很多,属于前者的如:_______、________。

4、比一比，组词。

绳___ 绕___

蝇___ 饶___

5、在括号里填上合适的量词

一________早晨 一________照相机

一________纸团 一________报纸

一________电车 一________少先队员

6、读下面的小诗，完成练习。

树阿姨染发

树阿姨很喜欢染发，

不染发她就浑身难受。

她请春姑娘把她的头发染成嫩绿色，

请夏叔叔把她的头发染成深绿色，

请秋姑姑把她的头发染成金黄色。

也许老是染发的缘故，

到了冬天，树阿姨的头发掉完啦！

为了遮丑，她就用雪缝了一顶白帽子，

小心翼翼地戴在头上。

【1】连一连。

春天      金黄色

夏天      白帽子

秋天      嫩绿色

冬天      深绿色

【2】这首小诗主要写了________（选一选）

①春姑娘去染发

②树叶一年四季的颜色变化

7、拓展阅读实训

葛溪驿

——王安石

缺月昏昏漏未央，一灯明灭照秋床。

病身最觉风露早，归梦不知山水长。

坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。

鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。

【1】结合全诗，解释下列词语在诗中的意思。

缺月：____

明灭：____

起：____

【2】“病身最觉风露早，归梦不知山水长”，意思是什么？

【3】本诗以（____________）为诗眼，抒发了诗人（________________）。

【4】最后两句，作者采用的是（ ）手法，作用是什么？

【5】诗中押韵的四个字是什么？

8、阅读。

题西林壁

宋 苏轼

横看成岭侧成峰， 。

不识庐山真面目， 。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释加点字的意思。

题：_____________ 横看：_____________

【3】本诗告诉我们一个道理：_____________________

9、认真阅读短文，完成后面的练习。

生机勃勃的太阳花

一天清晨，大阳花开了，在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿，像霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里激起一阵惊喜，一片赞叹。

三朵花是信号。号音一起，跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵，单瓣、复瓣，红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒，转眼间，变成缤纷五彩锦锻。.连那些不爱花的人，也经不住这美的吸引，一得空暇，就围在花圃跟前欣赏起来。

从初夏到深秋，花儿经久不衰。一幅锦锻，始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初，我们以为，这经久不衰的原因，是因为太阳花喜爱阳光，特别能够受住烈日的考验。不错，是这样的。在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，富贵的牡丹，也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留，阳光愈是炽热，它开得愈加艳丽，愈加热情，愈加旺盛。

但看得多了，才注意到，作为单独的太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。曰出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣从熟睡中苏醒过来了，徐徐地向外张开笑脸，由微笑，到哈哈大笑。 这样一个开花的全过程，可以在人注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起 来，这朵花便不再开放。第二天，迎接朝阳的将完全是另一批的、成熟了的花蕾。

这新陈交替多么活跃，多么生动！也许正是因为这一点，太阳花在开花的时候，朵朵都是那么精力充沛，不遗余力。尽管单独的太阳花，生命那么短促，但从整体上，它们总是那样灿烂多姿，生机勃勃。

开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们将腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁， 把生命延续给未来。待到秋霜萧杀时，它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的新芽。

大阳花的欣赏者们，似在这里发现了一个世界，一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样，发出呼喊和感叹：太阳花的事业，原来是这样兴旺发达，繁荣昌盛的呵！

太阳花给予的启迪，无疑是有益的。

1.解释词语。

生机勃勃——

启迪——  

2.照样子，填空。

牵牛花   偃旗息鼓

美人蕉    

太阳花   开得愈加   ，愈加 ，愈加 。

3.品读句子，回答问题。

花瓣从熟睡中苏醒过来了，徐徐地向外张开笑脸，由微笑，到哈哈大笑。

这句话用了什么方法？用相同的方法写一个句子。

4.“太阳花给予的启迪，无疑是有益的”是什么意思？

10、阅读理解。

四  个  太  阳

我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。

  我画个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。

  我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。

  春天，春天的太阳该画什么颜色的呢？噢，画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

【1】连一连。

绿绿的太阳            春天

红红的太阳            夏天

金黄的太阳            秋天

彩色的太阳            冬天

【2】为什么春天的太阳是彩色的呢？

___________________________________________________________

【3】把自己最喜欢的句子抄下来。

_______________________________________________________

【4】你想画什么颜色的太阳呢？请你画一画，写一写。

   我 想 画________的 太 阳 。

11、阅读理解。

丁香结（节选）

在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。

【1】写出下列词语的反义词。

浑浊____________ 单薄____________

【2】文中“檐前积雪”指的是__________，突出了_________的特点。

【3】用“ ”在文中画出描写丁香花对作者影响的语句。

12、课外阅读。

读鲁迅

①我读鲁迅的高洁。面对黑暗中来自四面八方的诘难，他从不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。他自比为雪，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。他笔下的雪，是漫漫长夜中的一点微光，是万物皆浊中的一片清新，显得那么孤傲、高洁，恰似鲁迅其人。

②还读鲁迅的坚韧。面对“朋辈成新鬼”的惨痛事实，他毫不退缩，更要“怒向刀丛觅小诗”，向敌人讨还那“拖得越久，越要付出更大的利息”的血俪，他“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，他敢爱，敢憎，因为爱得忘我，所以憎得深切，谁能说他不是“奋然前行”呢？

③我读鲁迅，不仅读他的杂文，他的诗，也读他自己。他的阅历之丰富，知识之渊博，更像一本读不完的书，凝视着《鲁迅文集》上那个清瘦的老人头像，带着几分敬畏之情“读”他瘦削的面颜，他炯炯的眼神，他那“一”字形的浓须——

④他少年时为拯救人民于危难之中，三改志愿，选定文艺工作者便笔耕不辍。为了唤醒“铁屋子”里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛"，鞠躬尽瘁，临终前依然不改“我以我血荐轩辕”的志向。他不仅有作为文学家的明智，更有作为革命家的长远眼光。他在那个充满白色恐怖的年代里，依然同情、支持年轻的中国共产党，这一预见的正确，早已被事实证明了。

⑤读金庸、琼瑶的小说，或可斜倚床头，信手一翻；读巴金、冰心的文集，则频备上香茗，月下品读;然而读鲁迅，则要正襟危坐，宁心静神地细细咀嚼。我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止。

【1】联系上下文解释下列词语的意思。

笔耕不辍：_________________

鞠躬尽瘁：_________________

【2】选文①②自然段从鲁迅先生的________和_______两个方面，赞扬了他的伟大和崇高。

【3】选文第③自然段作者看鲁迅的头像时，为什么不用“看”，面而用“读”？

________________________________________________________

【4】想一想，作者为什么说“我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止”？

__________________________________________________________

13、阅读理解。

战胜命运的孩子

有两个孩子□一个喜欢弹琴□想当音乐家□一个爱好（hǎo hào）绘画□想当美术家□

然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。两个孩子非常伤心，痛哭流涕（tì dì），埋（mái  mán）怨命运对他们太不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”

两个孩子听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒（dào dǎo）有利。因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的！”

【1】在第一自然段的□加上适当的标点符号。

【2】把括号里不正确的注音划掉。

【3】联系上下文理解下面词语，并选择其中一个词语造句。

喧嚣（意思是） 心里一亮（意思是）

（   ）  

【4】最后一个自然段中“它”指的是（__________），这段话中把“只要努力”去掉行不行，为什么？_______________________________

【5】读了短文，你明白了一个什么道理？

____________________________

14、课内阅读。（23分）

我攀登过（ ）的泰山，游览过（ ）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

这样的山围绕（rǎo rào）着这样的水，这样的水倒（dǎo dào）映着这样的山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷（juǎn juàn），真是“舟行碧波上，人在画中游”。

（1）按原文内容填空。（2分）

（2）在括号里正确读音上打“√”。（3分）

（3）给选文第1自然段中加点的字选择正确的解释，画上横线。（2分）

险：①地势险恶不容易通过的地方。②遭到不幸或发生灾难的可能。③狠毒。④地势险恶、复杂，不易通过；险要。

危：①危险；不安全。②使处于危险境地；损害。③指人快要死。④高；高耸。⑤端正；正直。

（4）选文第1自然段写出了桂林的山的特点是   、   、   。（3分）

（5）作者把桂林的山跟 （  ）和（  ）作比较，还运用了（  ）和（  ）的修辞手法，把桂林的山的特点写得具体生动。（4分）

（6）构成“连绵不断的画卷”的景物有 、    、 、 、    、 。（3分）

（7）“舟行碧波上，人在画中游”一句的意思是（  ）。（2分）

①小船在碧绿的江面上行驶，人在画中游

②小船在碧绿的江面上行驶，人仿佛置身于画中游玩，观赏

（8）这两段话选自《 》这篇课文，文章结尾“舟行碧波上，人在画中游”这句话概括了全文，与文章的首句“ ”遥相呼应。（4分）

15、按要求改写句子（转述）。

1.老师说：“你今天放学之前必须完成作业。”

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2.爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。”

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3.外婆问我：“你在干什么？”

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4.王强说：“老师，是我不对，您批评我吧！”

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5.他说：“我不信你考了一百分。”

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16、按要求写句子。

1.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）

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2.这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。（缩写句子）

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17、仿写句子。

例：天空中的云雀叫得真动听。

云雀在天空中叫得真动听。

1．跑道上的运动员飞快地向前跑。

2．球场上空的羽毛球飞来飞去。

18、按要求写句子。

1．北京的颐和园是个美丽的大公园。（缩句）

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2．无边无际的大海上，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。（用加点的字写句子）

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3．将军对战士们说：“我给大家分菜，每人一筷子。”（改为转述句）

___________________

4．大家都讲卫生，我们的健康和疾病就会有保障。（修改病句）

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19、按要求写句子。

长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）

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20、照样子写句子。

例：工人提起来汽灯。

工人把汽灯提起来。

课间，马小朋擦干净了黑板。  

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21、文中描写四季的太阳有什么不一样？写一写。

春季的太阳：太阳在空中散步的时间越来越长，有时它把云彩渲染得非常美丽。

夏季的太阳：  

秋季的太阳：  

冬季的太阳：