1、按课文内容填空。
(1)关于“仁爱”,《孟子》中说“仁者爱人,____”;《墨子》中说“爱人____”。它们都在教导我们做一个懂礼貌、有爱心的人。
(2)人们常用“____,顶个诸葛亮”来比喻人多力量大。类似的句子还有“人心齐,____”;“一个篱笆三个桩,____。”
(3)秋天景色迷人,这让我想起了杜牧《山行》中描写枫叶的诗句:____,____。
(4)诗中有风景。让我们跟随李白欣赏“天门中断楚江开,____”的奇观;跟随苏轼饱览“欲把西湖比西子,____”的秀美;还跟随刘禹锡领略“遥望洞庭山水翠,____”的清丽。
2、凝神听,想好写。(5分)
(1)台湾地区的总面积是 平方公里,形似一片 。
(2)台湾岛湖泊众多,其中 最为著名。
(3)台湾岛的富饶体现在哪些地方?请概括要点。
3、比一比,再组词.
究( ) 杂( ) 郊( ) 秦( ) 躲( )
穷( ) 朵( ) 胶( ) 泰( ) 躺( )
4、下面每道小题中,都有一项含有错别字。请你把它找出来。
(1)A.迟 钝 B.甜 密 C.膨 大 D.侍 候( )
(2)A.拂 拭 B.涣 散 C.焕 发 D.推 侧( )
(3)A.陡 俏 B.譬 如 C.遭 殃 D.咸 菜( )
(4)A.脑 颅 B.崭 新 C.奇 幼 D.先 驱( )
5、按照课文内容填空。
1.《题西林壁》的作者是 朝的 ,默写《题西林壁》
2.学习本册书,我知道了“为中华之崛起而读书”是少年 立下的志向。学了《颐和园》一课,知道了课文是按照 顺序写的。学了《长城》一课,知道了长城在世界历史上是一个“ ”。
3.《鸟的天堂》一课有句话:那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个加引号的鸟的天堂,指的是 ,第二个不加引号的“鸟的天堂”,是说
。
4.学了《去年的树》一课,我的体会是
。学了《巨人的花园》一课,我的体会是
。
6、课外阅读
雨后
嫩绿的树梢闪着金光,
广场上成了一片海洋!
水里一群赤脚的孩子,
快乐得好像神仙一样。
小哥哥使劲地踩着水,
把水花儿溅起多高。
他喊:“妹,小心,滑!”
说着自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥裤子,
嘴里说:“糟糕——糟糕!”
而他通红欢喜的脸上,
却发射出兴奋和骄傲。
小妹妹撅着两条短粗的小辫,
紧紧跟在这泥裤子后面,
她咬着唇儿,
提着裙儿,
轻轻地小心地跑,
心里却希望自己,
也摔这么痛快的一跤!
【1】“泥裤子”指的是_____________。
【2】小妹妹跟在“泥裤子”后面,心里在想些什么?
________________________________。
【3】小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为( )
A.小哥哥非常调皮
B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心
C.小哥哥为摔倒没有哭感到高兴、骄傲
7、阅读古诗,完成练习。
九月九日忆山东兄弟
唐 王维
独在异乡为异客, 。
,遍插茱萸少一人。
【1】把诗句补充完整。这首诗作者是 代的 。
【2】你知道这首诗写得是什么节日的事吗?当时有什么风俗?
_________________________________________________________。
【3】这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________________________。
【4】人们写文章表达思念情感时引用上面诗句最多的是哪一句?
_________________________________________________________。
8、对比阅读古诗,完成练习:
山行
杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
长 相 思
李煜
一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。
菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。
【1】两首诗词都写到“枫叶”,两者借助这一意象表达的情感是否相同?为什么?请简要指出。
___________________________。
【2】请简要分析李煜《长相思》的下片“菊花开,菊花残”两句在表情达意方面的作用。
________________________。
9、读《圆明圆的毁灭》选段,答题。
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春*。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐△宋△元△明△清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】在文中“△”处填上合适的标点符号,文段从哪两个方面介绍了圆明园?
【2】读画线的句子,注意表示时间的词语,联系上下文写出你的感受。
____________________________
【3】课文题目是《圆明园的毁灭》,作者却用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌有没有必要?为什么?请结合选文内容回答。
_________________________________
10、阅读。
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。
此时的,周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。
【1】请用简短的话概括第一自然段的事件。
__________________________________
【2】读了这段文字,你觉得周恩来体会到的“中华不振”指的是____________。
【3】结合下面的资料说一说周恩来为什么要树立“为中华之崛起而读书”的志向?
资料一:鸦片战争,是1840年至1842年英国对中国发动的一场侵略战争,最后以中国失败并赔款割地告终,并且签订了中国近代第一个不平等条约中英《南京条约》。条约包括:割香港岛给英国;中国向英国赔款2100万银元……
资料二:1900年5月28日,八国联军发起了侵华战争。北京城彻底沦陷,八国联军所到之处,杀人放火、奸淫抢掠!从紫禁城、中南海、颐和园中偷窃和抢掠的珍宝更是不计其数!其中著名的万园之园“圆明园”继英法联军之后再遭劫掠,终成废墟。
________________________________________________
【4】周恩来总理把个人的学习与民族振兴的大业联系在一起。如果有人问你为什么而读书,你的回答是什么呢?请写清楚理由。
_________________________________________________
11、阅读下面的短文,回答问题。
故乡(节选)
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,
身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。
【1】读短文,用“____”在文中画出对闰土外貌描写的句子。
【2】面对中年闰土,“我”对少年闰土念念不忘,对往事依然怀有深深的眷念之情,文中哪句话流露出了“我”的这种思想感情?
____________________________________________
【3】闰土看到“我”“欢喜”是因为______________,“凄凉”是因为______________________。
【4】对“老爷!……”中省略号的作用分析正确的一项是( )
A.表示闰土见到少年的伙伴激动得说不出话来。
B.表示闰土敬畏老爷不敢说话。
C.表示闰土内心复杂而无话可说。
12、非连续性文本阅读。
科学小实验:胡椒粉与盐巴的分离
思考:状状不小心将厨房里的胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法可以将它们分离开呢?
材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
操作:①将盐巴与胡椒粉混合在一起。
②用筷子搅拌均匀。
③将塑料汤勺放在衣服上摩擦后,放在盐巴与胡椒粉的上方。
④胡椒粉黏附在汤勺上。
【1】将塑料汤勺放在衣服上摩擦的作用是( )
A.产生静电,吸附物体 B.使塑料汤勺更干净
【2】把摩擦后的塑料汤勺放在盐巴与胡椒粉的上方,胡椒粉黏附在汤勺上,说明了( )
A.胡椒粉自身带有静电 B.胡椒粉比盐巴轻
【3】摩擦可以产生静电,你在生活中还观察到了哪些类似的现象?下面不属于摩擦生电现象的一项是( )
A.双面胶粘住了泡沫颗粒
B.晚上睡觉脱衣服时,黑暗中常听到“噼啪”的声响,而且伴有蓝光
C.早上起来梳头时,头发经常会“飘”起来,越理越乱
13、课外阅读。
微笑的力量
人最美好的笑,是微笑。微笑,有着非凡的力量。
有一个美丽的英国小姑娘,叫玛丽。一天,她打开房门时,发现一个持刀的男人正恶狠狠地看着她。玛丽微笑着对那个凶恶的男人说:“是推销菜刀的吧?我喜欢,我要一把……”玛丽边说边让男人进屋,接着说:“你很像我过去的一位邻居,看到你我很高兴,你要咖啡还是茶……”
在玛丽的微笑里□面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来□他有些结 巴地说□谢谢□哦□谢谢□
最后,玛丽真的买下了那把明晃晃的菜刀,陌生男子拿着钱迟疑了一会儿,走了。在他转 身离开时,突然对微笑着的玛丽说:“小姐,你将改变我的一生。”
玛丽的微笑唤醒了一个沉沦的生命!
微笑是凝聚真善美的阳光,微笑是心灵的通行证。微笑着面对人生,人生的道路必定花香满径。
【1】给文段中的加点字注音。
【2】把第3自然段空格处的标点补充完整。
【3】从文中找出下列词语的反义词。
熟悉——____________ 大方——____________
【4】文中两处省略号的作用是( )
A.省略同类词语
B.表示声音延长
C.用于引文的省略
D.表示话没说完
【5】读文中画线部分,仿写句子。
微笑是______________,微笑是________________。
【6】阅读文段,理解本来“面带杀气的歹徒”为什么“渐渐腼腆起来”?
____________________________
【7】说说你对“小姐,你将改变我的一生。”一句的理解。
____________________________
14、阅读下面的一段话,完成后面的练习。
无人机市场前景广阔。目前,我国约有150家无人机生产企业,产品达1000多种。基于( )的国际数据以及对我国市场的乐观( ),到2020年,美国小型无人机总销量将从2016年的250万架飙升到700万架,其中消费级无人机有430万架,另有270万架用于商业目的,2025年,我国无人机市场规模将达到750亿元。其中军用无人机市场约占7%,民用无人机市场约占93%。
【1】从“预言、预测、预算、预判”中选择恰当的词填在括号里。
【2】这段话主要说明了_________________。
【3】文中画线的句子使用了______的说明方法,其表达作用是_____________________。
【4】“我国约有150家无人机生产企业”一句中的“约”能否删去?请结合句子,说明理由。
___________________________________________________
15、按要求写句子。
①细心的她发现了路边有一根刚被风刮断的闪着火花的电线。(缩句)
__________________
②今年夏天真热啊!(改为夸张句)
__________________
③不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
__________________
④妈妈自己穿旧衣服。妈妈要让我穿上漂亮的裙子。(用关联词将两句话连起来)
__________________
⑤我们唱着优美的歌舞度过了小学阶段的最后一个儿童节。(修改病句)
__________________
16、按要求写句子。
(1).经过激烈的战斗,苏格兰军队赶跑了外国侵略军。(改成“把”字句和“被”字句)
“把”字句:______
“被”字句:______
(2).对这场战争,他几乎失去了信心。(用加点词语写句子)
____________
17、太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?(改成陈述句)
________________________
18、瘦身运动。(缩句)
他夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。
19、梅兰芳说:“普通的演出我都不参加,庆祝会我更不会去。”(改为转述句)
____________________
20、按要求改写句子。
1.我端起搪瓷碗,觉得它很重。(改为夸张句)
__________________________________________
2.我的心灵中充满了和大人不同的想法。(缩句)
___________________________________
3.大家迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)
_______________________________________
4.妈妈问我:“你了解什么是诺贝尔奖吗?”(改为转述句)
_____________________________________________
5.楚王只好吩咐大开城门,迎接晏子。(改为双重否定句)
______________________________________________
6.老师教给我,要学骆驼,沉得住气。(仿写句子)
老师教给我,要学______________,_______________________。
21、习作。
这学期你一定经历过许多事情,有快乐的,有悲伤的,还有有趣的……请你把自己最想写的一件事写下来。