安徽省铜陵市铜官区2025年中考模拟(八)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、默写杜甫的古诗《江畔独步寻花》,写明诗人和朝代。

___________________________________

2、看拼音,写汉字。

小时候我是一个放牛娃,赶着牛风里来雨里去,每天一tànɡ(  ),什么都无所wèi(  )。在山坡上,suān(  )枣吃,用马兰叶biān(  )蝈蝈笼子。那时没有饭hé(  ),娘用白布缝个小口袋装干粮,我什么时候è(  )了什么时候吃。娘还把豆子放到ɡuō(  )chǎo(  ),让我装在口袋里当línɡ(  )食。

3、给下列生字加上偏旁,组成新字再组词。

( )( )        ( )( )

( )( )        ( )( )

( )( )        ( )( )

( )( )        ( )( )

4、古今中外的名人都爱读书,朱熹读书强调“三到”:______________

5、按原文填空,并解答问题。

过去的日子如______,被______;如______,被______;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像______样的痕迹呢?

这段话,表达了作者__________________的心情。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

清平乐·村居

,溪上青青草。醉里吴音相媚好 ,中儿正织鸡笼。 ,溪头剥莲蓬。

【1】把朝代、作者、词句补充完整。

【2】这是一首________。其中,“清平乐”是_________,“乐”读_______,“__________”是这首作品的题目。

【3】判断下列说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。

(1)“溪头卧剥莲蓬”中的“剥”读 bāo,是去掉外面的皮或壳的意思。( )

(2)“亡赖”指的是小儿子顽皮,淘气,一个“喜”字蕴含着作者对小儿子的喜爱之情。( )

(3)这里的“卧”字生动传神,写出了小儿的无拘无束、天真可爱。( )

【4】这首词的上阕点明了老两口________的幽美,精神_______。整首作品共三处写到_______,把五个人物的__________联结成一幅完整、和谐的画面。

【5】这首词表达了作者怎样的思想感情?_________

7、阅读古诗,完成练习。

登楼

杜甫

花近高楼伤客心,万方多难此登临。

锦江春*来天地,玉垒浮云变古今。

北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。

可怜后主还祠庙,日暮聊为梁甫吟。

1分别概括这首诗颔联和颈联的内容,并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。

______________________________

2尾联运用了何种表现手法?表达了诗人什么样的思想感情?

____________________________

3这首诗表达了作者登楼览景时怎样的心情?

________________________

4试分析“锦江春*来天地,玉垒浮云变古今”一句中的“来”和“变”字。

______________________

5杜甫《登楼》中借古讽今体现诗人忧国忧民的诗句是什么?

___________________________

8、古诗阅读。

鹿柴

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

【1】这首诗的作者是___代诗人______

【2】解释下列词语意思。

空山:_____     闻:_____     复:_____

【3】这首诗写的是什么时候的景色?描绘出怎样的景象?

__________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

春的精灵

春天到了,碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条上,挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来,柳絮随风飘荡,形成一个个白色的“小绒球”,它们有的好似雪花,有的像正在演习的伞兵,还有的像天上的云朵……

风渐渐小了,柳絮便轻轻地落在地上,一簇簇、一团团拥抱在一起,形成一座座小小的雪丘,时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着,一个跟着一个,仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来,它们翩翩起舞,变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑,有时它们会扑在人们的脸上,有时落在人的头发上,转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”,可不知为什么,一抓它,它们就跑开,大概在跟我捉迷藏吧!

我喜欢柳絮,因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑,它们给人们的童年带来无限遐想。

1从文中找出下列词语的近义词。

飘扬_____ 似乎_____ 快活_____ 大约_____

2白发苍苍的本义是_____________________;在文中指的是___________________

3文中的小精灵指的是什么?作者把它当作精灵,表达了怎样的思想感情?

________________________________________________________

4春天柳絮的特点是_________________________________

5用文中的话来回答为什么喜欢春天的柳絮。

________________________________________________________

10、课外类文阅读。

________________

吉瑞芝

1931年秋,我父亲吉鸿昌被迫出国做了一次(考察检查)。

父亲来到了美国纽约,一次,他穿着整齐的军装,率领一行从属人员走在街上,突然有人拦住他,故意问道:你是日本人吧?父亲叫翻译回答说:

不,我是中国人!对方听了摇摇头,不相信地说:中国人?东亚病夫,不可能有这样魁梧、高大的军人……”

又一次,他到纽约的一家邮局寄东西,那里的工作人员又明知故问地说:你是哪国人?我父亲大声说道:我是中国人!对方(数落奚落)地说:地图上已经找不到中国了。

接连受到这样的嘲笑和侮辱,父亲异常气愤,甚至连饭也吃不下去了,当我母亲和属下(劝告劝慰)他的时候,他严肃地说:侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊!他(坚决坚定)地表示:下次外出时,就带上我是中国人的牌子,让外国的朋友们都知道中国人是有血性的,有五千年文明史的中华民族一定会重新振兴起来的!

果然,他用草板纸自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写着我是中国人几个大字,并在下边注上英文。

当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是仰着头,迈着大步向前,穿过围观的人群。

【1】给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。

【2】用“/”把短文中不恰当的词语画去。

【3】“接连受到这样的嘲笑和侮辱”具体指的是哪两件事?

_______________________________________________________

【4】下列句子该用什么语气读?想一想,写在后面的括号里。

(1)中国人?“东亚病夫”,不可能有这样魁梧、高大的军人…… ______

(2)我是中国人! ______

(3)侮辱我吉鸿昌本人,我并不在乎,但我们是代表中国到美国来考察的,受侮辱的是我们整个国家、整个民族啊! ______

【5】吉鸿昌为什么“带上‘我是中国人’的牌子”?用“ ”在短文中画出相关语句。

【6】从这个故事中,你感受到吉鸿昌是一个什么样的人?

___________________________________________________________

11、阅读短文,完成练习。

日全食

2009年7月22日中国出现罕见的日全食奇观。在乐山城区发生的时间是上午9时06分,此时天空突然黑下来,太阳被月亮完全“吃掉”,看上去犹如一个挂在天上的“黑饼”,周围一圈耀眼的光芒,随后逐渐东移。

所谓“食”是指一个天体被另一个天体或其黑影全部或部分掩遮的天文景象。日食发生的原理是地球上局部地区被月影所遮盖而造成的。日食必发生在农历的初一。日食共有三种,即日偏食、日环食和日全食。太阳被完全遮住就是日全食。一次日全食发生的过程分为初亏、食既、食甚、生光、复圆5个过程。此次日全食的初亏时间在乐山是7点57分57秒,食既到生光从9点03分12秒到9点07分15秒结束。重庆市发生的时间比乐山晚10分钟。

此次罕见的日全食天象堪称21世纪我国可以看到的最壮观的天象之一,几乎覆盖整个长江流域,有些城市可以观看到日全食的时间将持续6分钟,预计我国有3亿人看到。因为视野开阔,没有障碍物遮挡,办公室或自家阳台都是很好的观察点。

日全食发生时整个天空漆黑一片,运输、建筑等行业都需提前做好安全应对措施,防止4-5分钟的“黑夜”造成安全事故的发生。正在道路上行驶的汽车司机在日全食发生后,应立即打开车灯减速小心驾驶。高空作业者也要避免突然伸手不见五指而发生事故。同时,在日全食发生时,切不可用肉眼直接对太阳进行观看,可使用优质的太阳镜或天文望远镜观察。

早在19世纪早期,天文学家根据日食和月食的规律就推算出2009年7月会发生全球性日全食。两年前,国际天文学联合会日食组发布确定性消息,2009年7月22日,在中国境内可以观测到21世纪人类可以观测到的时间最长的一次日全食。根据推算,下次发生全球性日全食的时间是2241年,而上海地区可以观测到日全食的时间则是2309年。

【1】填空:

一次日全食发生的过程分为______________、食甚、______________5个过程。

【2】第一自然段主要采用的说明方法是(   

A.列数字

B.作比较

C.打比方

D.下定义

【3】根据文中说明,以下看法正确的是(   

A.日食是一种天文景象。

B.日食共有三种,即全日食、日环食和日全食。

C.2009年9月22日出现罕见的日全食奇观,堪称我国可以看到的最壮观的天象之一。

D.根据推算,下次上海地区可以观测到日全食的时间是2241年。

【4】根据短文信息,在日全食发生时,你想提醒观察者注意什么?

___________________

12、阅读课文片段回答问题。

因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁想我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

1上面这段话共有几句?每句说的是什么?

 

2在这段话中,句与句是怎样连起来的?用横线画出关联词。并谈谈你的体会。

 

3这段话节选自________________写的____________________________一课。

13、阅读理解

倒(dào)影

小公鸡在村子里走来走去。他来到水井旁,往里一看,连忙大声叫起来:不好了,一只公鸡掉(diào)进井里了!

小狗叼(diāo )着一根骨(ɡǔ)头正往家赶,听见这喊声,急忙来到井边,往里一看,一边跑,一边叫:不好了,掉进井里的不是小公鸡,是小狗!

小猪正懒洋洋地晒着太阳,听到喊声,跑到井边往里一看,喊道:不好了,掉进去的是小猪,快来救他呀!

山羊爷爷听了,哈()哈大笑,说:来来来,你们跟我一起好好看一看!他们来到井边,围成一圈(quān),往里一看,呀,井里有( )、( )、( ),还有长着胡()子的( )。山羊爷爷说:看,这是咱们映(yìnɡ)在水里的倒影呀!

1我会查字典。

掉(diào字先查大写字母_______,再查音节_______

2照样子,写一写。

例:(走)来(走)去    )来(   )去    )来(   )去

例:懒洋洋      

3他们来到井边,围成一圈,往里一看这句话中的他们是谁?读读短文,在文中括号里填一填。

14、课外阅读。

夜幕降临,一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎(jiǎo)洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪里来的?上面有些什么东西?它跟地球一样吗?古往今来,为了探索月球的奥秘,人类付出了巨大的努力

1969720日,两名美国宇航员第一次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:在地球上,阳光是从头顶上照下来的,可这里的上空是黑洞洞的,月球表面却酒满灿烂的阳光。宇航员的周围是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠的世界。

把宇航员从月球上带回来的四种尘土化验一下,结果更使人感到用球还有许多的谜。

把月球尘土撒在细菌上做试验:第一种、第二种、第三种尘土撒到细菌上,细菌一点变化也没有;第四种尘土撒到细菌上,细菌ー下子都死了。第四种菌是美国阿波罗飞船12号从月球表土的下层取回来的。它怎么会有特殊的杀菌力呢?

再瞧用植物做试验的结果。把玉米种在月球的尘土里,它的生长与在地球土壤里没有明显不同。可是,水藻一碰到月球尘土,就长得特别鲜嫩青绿。

这一连串的试验结果是多么令人费解啊!

【1】解释下列词语。

古往今来:__________

令人费解:__________

【2】读短文,理解内容并填空。

(1)人们把月球的尘土撤在____________上,结果____________

(2)人们把_________种在月球的尘土里,结果___________

(3)人们把_________种在月球的尘土里,结果_________

【3】“特殊的杀菌力”是指什么?

_________________________

【4】文章运用了一些说明方法,请举一例说明。

____________________________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求写句子。

(1)大约二十个左右男孩子在操场上运动。(用修改符号修改病句。)

___________________

(2)使用例句中的修辞手法写个句子。(替换例句的词语不得分。)

例:海底的动物常常在窃窃私语。

___________________

(3)请在括号内填写适当的关联词。

( )现在生活富裕了,我们( )要注意节约粮食。

(4)从“失望”和“相提并论”中选一个词语写一个句子。

___________________

16、唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!

【1】这句话写出了鹿抱怨自己的腿太丑,读这句话时我们应该用_____的语气。

【2】改为陈述句:____________

17、照样子,改句子。

例:你们不能这样做。

你们怎么能这样做呢?

1淤泥承受不住这样重的老象。

2文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。

 

18、老人说:“种树是我命运的选择,屋后的青山就是我生命的归宿。”

(改为第三人称转述)______________

19、把句子改成陈述句

1、这清白的梅花,是玷污得的吗?

2、那些美好的印象,我怎能忘记呢?

20、照样子改写句子。

  例1:老农打死了狼。

  老农把狼打死了

1.桑娜抱回了西蒙的两个孩子。

 __________________________________

2.纤绳勒红了红衣少年的肩膀。

  ________________________________

  例2:红军夺下了泸定桥。 泸定桥被红军夺下了。

  3.巨浪磨圆了岸边的石头。 _________________________________________

4.可恶的草地吞没了老同志的生命。__________________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写作。

雨是自然的心曲,听雨的感觉真好;雪是大地的新衣,赏雪的感觉真好。

小草的萌发,小鸟的呢喃,小鱼的游动,都是生命的跃动,亲近自然,与自然融为一体的感觉真好;母亲的唠叨,父亲的责备,都是亲情的洋溢,与父母交流的感觉真好;胜利时分享,跌倒时扶助,都是友情的体现,感受友情的温馨真好……

生活中无处不存在这种美好的事物、美好的情感,请以“ ,真好”为题写一篇不少于400字的作文。

要求:1.先把题目补充完整,再抄写在作文格中。2.内容具体,语句通顺,写出自己的真情实感。3.书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。4.不要出现真实的校名、姓名。

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