1、修辞面面观(指出下面句子所用的
修辞方法,并选择其中两种各说一句话)。
(1)长江平静而轻缓地流淌,变得有如一条明亮的带子。 ( )
(2)于是渔火和灯光,都像惊醒一般,在水面上轻轻地摇曳。 ( )
(3)这里的岭的确很多,横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的,可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险峻。 ( )
(4)在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?( )
句子:①___________________________________________________________
②________________________________________________________________
2、拼一拼,写一写。
早晨,我来到海边sàn bù____,好大的雾啊,wú lùn_____是hǎi àn______还是fáng wū_____都看不见了。雾把yí qiè_____都藏了起来。
3、给加点词换上意思相近的词。
(1)海边有如许五色的贝壳。( )
(2)只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。( )
(3)我正要凝视他们时,骤然一惊……( )
(4)水波陡然起立,将整篇的影子撕成片片了。( )
4、读拼音,写汉字。
1.雨夜,我想着跳动的雨点难以入mián_____,我想着外面bà_____气十足的猫头yīnɡ______,正dūn______在某个地方,用敏ruì______的目光搜寻的老鼠的踪迹。
2.霸王龙bèn_____重,马门溪龙迟dùn_____,这些大家伙似乎与敏捷的白ɡē_____没有丝háo_____的关系。穿越时空的suì______道,我们发现yì______龙却是鸟类的祖先。
3.通过nà_____米技术,可以实现jí_____病的早期预fánɡ______。
5、趣味识字。猜成语,写在对应的括号里。
( ) ( ) ( )
6、读诗歌,完成练习。
小小的船
叶圣陶
弯弯的( )( )小小的船,
小小的船( )两( )尖。
我在小小的船( )坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的( )
【1】将诗歌内容补充完整。
【2】“小小的船”指的是________。
【3】根据课文内容,连一连
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
船儿 月儿 天 星星
【4】“我”坐在小小的船里看到了(______)和(______)。
A.银河 B.闪闪的星 C.蓝蓝的天
7、再读《凉州词》,回答后面的问题。
凉州词
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
【1】有人说诗词更多的时候是一幅画。读前两句,说说这是一幅怎样的画面,请你用自己的话在下面描述一下。__________________
【2】酒宴过后,将士们就要奔向战场,等待他们的可能会是什么?从哪里可以看出来?
______________________
【3】假如你就是将要出征的一名战士,你会对亲人说些什么?请发挥想象,写一写。
______________________
【4】英雄是令人敬佩的。你还知道哪两位英雄的名字?请写在下面,并且想出4个四字词语来赞美他们。
两位英雄的名字:___________ ____________ 4个四字词语:__________________
8、读古诗,完成练习。题西林壁
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
(1)找出诗中的两组反义词,写在下面的横线上。
________——_______ | ________——_______ |
(2)这首古诗是________代诗人________所作。诗中写景的诗句是________,说理的诗句是________。
(3)诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢?
9、课内阅读。
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
1.品读语段,分别用一个四字词语来形容小嘎子和胖墩儿。
小嘎子:
胖墩儿:
2.小嘎子失败的原因是什么?
10、阅读短文,回答问题。
斗 鹅
列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成了图书馆的小读者啦!因为家里的书和杂志已经不够他读了。
有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫着,朝着他扑了过来……
跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以抵挡了。可是,不能!那样会把书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱在胸前。
大鹅一步步向他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄脏了,可看到手中的书被保护得好好的,一本也没有弄坏,脸上露出了胜利的微笑。
1.照样子,仿写词语。
兴冲冲 __________ ___________
2.找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。
3.列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出“胜利的微笑”?
4.短文主要讲了一件什么事?( )
A.列宁勇敢斗鹅。
B.列宁即使弄脏衣服,也要保护书。
C.列宁从小就特别喜欢读书。
5.把你喜欢的句子抄下来,并说说你喜欢它的原因。
11、阅读课内片段,回答问题。
丁香结(节选)
古人诗云:“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来。让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。
丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,直觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。节,是解不完的:人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
【1】除了选文中的诗句,你还能写出哪些关于“丁香”的诗句?
【2】作者由雨中的丁香联想到了______和______,写出了雨中的丁香______的特点。
【3】作者为什么把“丁香”称为“丁香结”?在选文中找出相关语句写下来。
【4】下面是两位同学对文中画“______”句子的理解,你认同谁的说法?请说明理由。
A.人的一生会遇到很多磨难,这让人感到忧愁。
B.如果每个人的人生都顺顺利利、心想事成,那么人生也就没有多少乐趣了。
我认同______同学的观点,因为__________________________________________
12、课内阅读。
洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗( )抓住这个问号不放,进行了( )的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。
【1】按原文填空。想一想,画“_____”的这句话与谢皮罗的发现有什么关系?
________________________________________________________
【2】根据下列层意把这段话分成三层,在选文中用“/”标在每层的末尾。
第一层:谢皮罗教授发现水的漩涡总是朝逆时针方向旋转。
第二层:谢皮罗教授进行了实验和研究。
第三层:谢皮罗发表论文,阐述了自己的发现。
【3】其实在生活中,我们也会遇到很多问题,但我们却很少会有所发现,为什么?
___________________________________
13、读短文,完成练习。
雨前的考试
动物气象站要招考了,主考官是青蛙博士。
太阳当空,天上白云朵朵,青蛙问考生:午后会不会下雨?
第一个回答的是乌龟。它说:“我是冷血动物,我觉得背发潮了,今天午后有雨。”青蛙说:“龟背潮,下雨兆。你答对了。”
蚂蚁们背着行李对青蛙说:“主考官先生,午后必然有雨。”青蛙说:“对,蚂蚁搬家,雨点跟着下。”
这时,燕子贴着地面飞到青蛙跟前说:“午后有雨。”青蛙点点头:“不错,燕子低飞,大雨要来临。”
于是,它们都被录取了。
【1】短文共________节,请标上小节号。
【2】动物气象站的主考官是________,参加考试的有________、________和________。
【3】它们都被录取了,为什么?请找出青蛙说的话。
________________________________________
14、课外阅读。
孔子在车上其实听到了他们的谈话,他暗暗佩服这个孩子的胆量,很想知道这个孩子到底要问什么问题,就说:“孩子,随便你问好了。”这小孩子也不谦虚,张口就问:“你说是城躲车,还是车躲城?”
孔子微微一笑道:“这还用问,当然是车躲城了。”孩子立刻拍手笑着说:“那你瞅仔细了,我垒的是啥?”孔子这才定睛一看,原来小孩子垒的不仅有房子,还有房子周围的城墙呢!孔子是圣人,他想:我既然刚才说过“车躲城”,那就应该说话算话。于是,孔子便吩咐子路赶着车子从这“城”边绕过去。子路很不情愿,嘴里一直嘟嘟囔囔的。
谁知这小孩子还不算完,紧走几步撵上孔子接着发问:“你既然是圣人,今天我就考考你。”孔子眼睛一亮,感觉这个孩子特别不一般,连忙说:“行,行,你出题吧。”孩子随口就来:“什么水没有鱼?什么火没有烟?什么树没有叶?什么花没有枝?”孔子想了想,不假思索地说:“江河湖海,什么水里都有鱼;不管柴草灯烛,什么火都有烟;至于植物,没有叶不能成树没有枝难以开花。”孩子一听,眼睛瞪起来,晃着脑袋直喊:“不对!你听着,井水没有鱼,萤火没有烟,枯树没有叶,雪花没有枝。”孔子听后拍手叫绝,越发敬佩这个孩子。他连忙向孩子施礼道:“真是后生可畏,老夫拜你为师!”子路的脸红了,他得到了一个教训,以后再也不敢小瞧孩子了。
这个孩子名叫向橐。从此,“孔子拜向橐为师”的故事便流传开来。
【1】给这则民间故事起一个题目:___________________
【2】联系上下文理解“定睛一看”的意思____________________
【3】用“后生可畏”这个词语说一句话。
________________________
【4】“谁知这小孩子还不算完,紧走几步撵上孔子接着发问:“你既然是圣人,今天我就考考你。”“孔子眼睛一亮,感觉这个孩子特别不一般。”这句话中孔子说这小孩不一般,你觉得这小孩不一般在哪里?说说你的依据。
___________________________
【5】“子路的脸红了,他得到了一个教训,以后再也不敢小瞧孩子了。”读了本文,你明白子路得到了什么教训?
_________________________
15、按要求改写句子。
小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改成陈述句)
16、弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。(仿写拟人句)
___________________
17、按要求改写下面的句子。
(1)赵王封蔺相如为上卿,职位比廉颇高。
改为“被”字句:_____________________________________________。
(2)一种伟大的力量占据着他的心。
改为“把”字句:_____________________________________________。
(3)小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。”(改为转述句)
__________________________________________________________________________________________
(4)不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)
_________________________________________________________________________________
(5)夏天的天气热得像个蒸笼。(缩句)
___________________________________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)读例句,体会人物的内心,再以“久别重逢”为境,照样子写。
例句:从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接一支地吸着烟。
情境:久别重逢
____________________
(2)照样子,用具体的情景表现出来。
例:太阳光芒四射,亮得人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
济南的冬天可真冷啊!______________________
19、改写成转述句。
他对我说:“老师叫你过去一下。”
改:______________________。
20、将下面的句子改成反问句
①中国那时候已经有了自己的工程师。
_____________________________________
②这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。
_______________________________________
21、习作。请从下面两个题目中选一个作文,字数400以上。
题目一:《百家饭》这篇文章是否勾起了你的童年记忆?其实,哪个孩子的童年没有点调皮捣蛋的事?请选择你自己干过的或目睹别人(同学、兄弟姐妹等)干过的调皮捣蛋的事写下来。注意写清楚事情的经过,写出自己的真情实感。题目自拟。
题目二:未来的我
同学们,你有想象过未来的你会是什么模样吗?会从事什么样的职业?和什么人打交道?在工作中会发生什么有趣或尴尬的故事?会取得怎样的成就……展开想象,以“未来的我”为题写一篇作文吧。要注意:虽然是想象作文,但是不能胡思乱想,想象自己的未来要以现实生活为依据,合理并且充满正能量哦。