1、写出下列各句所用的说明方法。
(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。( )
(2)同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。( )
(3)地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。( )
( )
2、读句子,写出与加点词语意思相反的词语。
(1)二女儿宋庆龄特别高兴。( )
(2)但我已经想起来了,就不能失信。( )
(3)那条狗十分凶猛,在向前跑。( )
(4)海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。( )
3、比一比,再组词。
情( ) 采( ) 住( ) 捉( )
晴( ) 彩( ) 往( ) 足( )
外( ) 钟( ) 跟( ) 低( )
处( ) 种( ) 根( ) 底( )
4、给下列字注音:
黍( ) 圃( ) 桑( )
饮( ) 腊( ) 社( )
5、看拼音,写词语。
【1】恩科西是艾滋病毒的xié dài(_____)者,他不仅要与bìng mó(_____)做斗争,还要zāo shòu(_____)别人的歧视。
【2】高尔基看了一眼儿子红扑扑的liǎn páng(_____),和qī zi(_____)相视一笑。
【3】她看到zhǎn xīn(_____)的衣服被划破了,不禁wū yè(_____)起来。
【4】邓小平的影响chāo yuè(_____)了国界,他也shǔ yú(_____)全世界。
6、阅读古诗,完成练习。
梅 花
[宋]王安石
墙角数枝梅,凌寒①独自开。
遥②知③不是雪,为④有暗香⑤来。
注①凌寒:冒着严寒。②遥:远远的。③知:知道。④为(wèi):因为。⑤暗香:梅花的幽香。
(1)诗人所写的梅花生长在 (地点),颜色是 的。
(2)“ ”这个词表现了梅花的香。
(3)“ ”这句诗赞美了梅花不惧严寒、傲霜斗雪的坚强品格。
7、欢迎来到古诗天地。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
【1】请你根据句子描绘的画面,选出相应的诗句。
①草长莺飞二月天 ②拂堤杨柳醉春烟
(1)杨柳长出了嫩叶,柔软而细长的枝条在春风中摇摆,轻轻地拂扫着堤岸。____
(2)早春二月,小草从土里钻出来,自由地生长;黄莺在天上飞来飞去,欢快地歌唱。_____
【2】下面哪一项不是描写春天的诗句?( )
A.迟日江山丽,春风花草香。
B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
C.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
8、阅读
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
下列各项是对《登幽州台歌》这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.从主题角度看,这首诗以慷慨悲凉的调子,表现了作者失意的境遇以及寂寞苦闷的情怀。
B.从艺术表现角度看,这首诗前两句俯仰古今,写出时间绵长;第三句登楼远眺,写出空间的辽阔;第四句则描绘了诗人的孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。
C.诗人“独怆然而涕下”的原因是因为时间的消逝与空间的寂寥。
D.“幽州台”即“蓟北楼”,是当时燕昭王礼贤下士的处所,诗人因此有感而发。
9、精彩片段。
大指在五指中,形状实在算不上美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。但在五指中,却是最肯吃苦的。例如拉胡琴,总由其他四指按弦,却叫他相帮扶住琴身;水要喷出来,叫他死力抵住;血要流出来,叫他拼命按住;重东西翻倒去,叫他用劲扳住;要读书了,叫他翻书页;要进门,叫他揿电铃。讨巧的事,却轮不上他。例和招呼人,都由其他四指上前点头,他只能呆呆站在一旁。给人瘙痒,人舒服后,感谢的是其他四指。
【1】大拇指形状特点不美,作者是从_________ 、_________ 、_________ 这三个方面进行描写的。
【2】大拇指的性格特点是什么?为了表达这种观点,作者在文中举了哪几个例子?概括地写下来。
__________________________
10、课内阅读材料《开国大典》片段:
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。
【1】读了文中划线的句子,使我想到了___________、_____________这两个四字词语。
【2】“早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。”说明了人们________________的心情。
【3】“一下火车就直奔会场”中的“直奔”可以换成“走向”吗?为什么?
__________________________________________
【4】“郊区的农民是五更天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。”假如你是他们当中的一员,请把当时的心情写下来吧。
_________________________________________
11、阅读。
“美丽”的小兔
森林里住着一只小兔子,他叫“丑丑”。他的眼睛红红的,像一对红宝石。可是他的毛灰灰的,像是从炉灰里钻出来似的,他觉得自己太丑了,常常一个人躲在家里。
虽然他长得不好看,但是他有一颗无比善良的心。小猴子乐乐的家被大水冲垮了,无家可归。丑丑就让乐乐住在自己的家,还把自己最喜欢吃的巧克力分给乐乐吃。不仅如此,无论谁生病了,没钱买药,他都会尽其所能进行帮助。
日子一天天过去了,丑丑还是很孤单。一次,森林里最好看的小兔子美美来找他玩,可丑丑觉得自己太丑了,没脸见他。美美告诉丑丑:“人的外表并不重要,重要的是内在美。”丑丑恍然大悟,他跑了出去,和伙伴们一起尽情地玩耍。
【1】“美丽”的小兔指的是( )
A.丑丑
B.乐乐
C.美美
【2】丑且很孤单是因为( )
A.小伙伴们不愿意和他玩
B.他常常一个人躲在家里
C.伙伴们经常欺负他
【3】短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。
【4】丑丑后来快乐起来、不再孤单了,是因为听了( )的话。请用“____”在短文中画出他说的话。
12、课外阅读。
大地母亲的眼泪
亚马孙河曾是一条绿色的河, 因为这里有地球上最大的热带雨林守护着它;亚马孙河流域曾是动植物的王国,因为这里有绵延不尽的绿色。
亚马孙河流域的热带雨林东西长3400千米,南北宽2000千米,覆盖着地球上7%的大地,相当于中国国土面积的三分之二。这片广袤的森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源,其中阔叶林占全球的56%,森林储量占全球的三分之一。这里约有3000万个生物物种,是动植物繁衍生息的理想场所。难怪有人称亚马孙河流域的热带雨林为“地球之肺”。它的确像大地母亲的一片肺叶,呵护着大地母亲的健康与安全。
然而,现在,亚马孙河河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了,大地母亲的肺叶正在遭受侵害。自20世纪70年代开始,巴西政府在亚马孙河地区毁林伐木,卖木材赚钱,同时发展养牛业,使牧场自南向北不断扩张。到80年代,亚马孙河地区每年砍伐的森林为200万至300万公顷。据估计,近十年的时间亚马孙河地区的木材产量增加了34倍,其代价就是热带雨林的锐减。为了种植经济作物,哥伦比亚32万公顷的原始森林毁于一旦。进入90年代, 毁林的风潮又开始从边缘地带逐渐深入。目前,巴西大西洋沿岸一带的森林面积,仅为哥伦布发现新大陆时代的2%。这些惊人的数字证明:人类正在以前所未有的速度毁坏雨林,大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。
如果人们继续挥舞着手中的斧头砍伐森林,执迷不悟地残害大地母亲,那么,人类必将踏上漫漫的赎罪之路。大地母亲流下的苦涩的泪水,是在警示人们:自然对人类一无所求,而人类只有在她的庇护下才能生存。地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆,她是人类唯一的家园,却不是永远的乐园。 (有删改)
【1】这篇文章的主要观点是( )
A.亚马孙河流域的热带雨林是动植物繁衍生息的理想场所。
B.人类正在以前所未有的速度毁坏雨林,大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。
C.自然对人类一无所求,而人类只有在她的庇护下才能生存。
【2】读文中画线的句子,联系上下文填空。
“大地母亲的肺叶”是指________________________________,
“遭受侵害”主要是指__________________________________。
【3】造成“大地母亲的肺叶”千疮百孔的原因是什么?从文中找到相关的内容进行概括。
(1)____________________________________________________
(2)____________________________________________________
【4】下面的句子分别与本单元课文《只有一个地球》中的哪一句表达了同样的意思?请写出来。
(1)地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆。
____________________________________________________
(2)她是人类唯一的家园,却不是永远的乐园。
_____________________________________________________
13、课外阅读
①两个小姑娘,奥薇娅和莉达,到树林里去玩儿。走过一段令人疲倦的路程,她们坐在草地上休息、吃饭。
②她们从包里拿出面包、奶油、鸡蛋。当小姑娘吃完饭时,离她们不远处一只夜莺唱了起来。沉醉在这美妙的歌声里,奥莉娅与莉达坐在那里,一动也不动。
③一会儿,夜莺停止了歌唱。
④奥薇娅收起自己吃剩的东西和撕碎的纸片,把它们扔到灌大丛里。
⑤而莉达则把蛋壳和面包屑裹在报纸里,放进包内。
⑥“为什么你要把垃圾带回去?”奥薇娅说□把它们扔进灌木丛好了□要知道,我们这是在树林里,没有人会看见的。”
⑦“可当着夜莺的面……我感到羞愧。”莉达轻轻地说。
【1】写出下列词语的近义词。
沉醉______ 羞愧______
【2】吃完饭后,奥薇娅和莉达是怎样做的?分别用“ ”和波浪线标出来。
【3】请在第⑥自然段的“□”里填写恰当的标点符号。
【4】补全对话。
| 如果夜莺不在这儿,莉达也会把垃圾扔进灌木丛的 |
| 我不同意,因为__________________________ |
【5】故事还没有结束,你认为后来还可能发生什么事情呢?接着写一写。
__________________________________________________
14、阅读短文,完成练习。
阳阳和田田
阳阳和田田是同桌。有一天下课的时候,田田不小心碰翻了阳阳的铅笔盒。
他连忙帮阳阳整理,可阳阳硬说田田是故意碰的。田田赌气跑了。
下午活动课时,小朋友们在操场上做游戏。
阳阳用手帕蒙住眼睛,开始摸。摸着摸着,他摸到了一张胖乎乎的圆脸,一张咧开的大嘴。“哧!”圆脸蛋儿忍不住笑出声来。
阳阳摸呀摸,又摸到了一张圆脸:嘴巴撅得老高,鼻孔里还轻声打着“哼哼”。阳阳一把拉住他的手,大声说:“田田!是田田!”大家都拍起手来:“猜对了!猜对了!”
田田帮阳阳揭去蒙在眼睛上的手帕,好奇地问:“你怎么知道是我?”阳阳顽皮地笑笑,说:“不告诉你!”田田使劲拍了阳阳一下,开心地笑了。
【1】阳阳和田田闹矛盾的原因是什么?用“ ”画出相关句子。
【2】阳阳能猜出是田田的原因是( )
A.阳阳和田田是同桌,他们彼此之间非常熟悉
B.阳阳误会了田田,田田的嘴巴噘得老高
C.田田给了阳阳一些提示
【3】读了短文,你觉得当朋友之间出现矛盾时,应该怎样做呢?
_______________________
15、仿照示例,选择一个词语,试着写一写符合这个词语的情景。
备选词语:悲伤 高兴 入迷 震惊 害怕
例:我选悲伤:天黑沉沉的,只有远处的一盏台灯蒙蒙地照亮脚下的路。走在路上,雨丝渐渐密集起来,冷冷的,像寒针,手里已揉皱的试卷一次次攥紧,眼泪不争气地流了下来。
我选:__________
16、句子乐园。
1.你怎么能不听爸爸妈妈的话呢?(改成陈述句)
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2.燕子停在电线杆上,像一个个音符。(缩写句子)
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3.阳光抚摸着大地。(扩句)
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4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)
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5.清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(修改病句)
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17、大树用绿荫滋润着城市中芸芸众生干涸的心灵。(缩句)
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18、双重否定句与肯定句的转换。
1.非洲人的日常生活无一不是彩色的。
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2.秦王不得不跟他约定了举行典礼的日期。
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3.多媒体电脑,真是个神奇的魔术师!
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4.非洲真是一个色彩斑斓的世界啊!
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19、将下列句子改为转述句。
(1)老婆婆说:“唉,管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
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(2)裁缝对顾客说:“我不会让您穿上这样难看的衣裳。”
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20、不改变原意改写句子。
①让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话?(换一种句式)
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②学习语文,体现在课内。学习语文,体现在课外。(用关联词语把两句话改成一句话)
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21、习作。
有人问三个砌砖工人:“你们在做什么?”第一个工人不假思索地说:“砌墙。”第二个工人想了想说:“我在赚钱养家。”第三个工人却说:“我在建造世界上最有特色的房子。”后来,前两个工人都是普通的砌砖工人,而第三个工人却成了有名的建筑师。
习作要求:请根据以上材料,以“理想”为话题,写一篇不少于500字的作文:自拟题目,不要脱离材料,不要套作,不得抄袭。