安徽省蚌埠市蚌山区2025年中考模拟（五）语文试卷（原卷+答案）

1、看拼音写词。

shì qing   kě néng bāng zhù   dà gē   zuì hǎo   dé dào

( )  (   )  (   )  (   )  (   )  (   )

2、看拼音，写词语。

zhěn　suǒ　　　nián　línɡ　　　tǔ　fěi

（______）　　　  （______）　　   （______）

zhǎn　xīn　　　yóu　zhōng　　　cí　xiáng

（______）　　　  （______）　　   （______）

3、日积月累，根据本学期所学知识填空。

（1）学习有五个步骤，“博学之，审问之，慎思之，_______，________” 要知行合一，学以致用。

（2）每个人都有自己的缺点和优点，正所谓八字成语中“______________，_____________。”

（3）入秋以来，要多穿衣服，因为“一场秋雨一场寒，________________。”我们盼着“八月暖，九月温，_____________。”

（4）张老师办事从来都是严肃认真，你找她去为你________，准会________。（填三字惯用词）

（5）在本学期的学习中，我们认识了为中华之崛起而读书的____；蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的____：为人间拿取火种的__________；关心百姓，反对迷信的_______。

（6）“处处留心皆学问”，________经过一段时间的观察，了解了爬山虎向上爬的秘密；______观察了很久，终于看到了蟋蟀筑巢的全过程，他的代表作是__________。

（7）观察的角度不同，看到的结果也不同，苏轼的诗句“_____________，______________。”说的就是这个道理。

4、比一比，再组词。

封( ) 对( ) 削( )稍( ) 锅( )娲( )

园( ) 团( ) 刮( ) 乱( ) 灯( ) 烛 ( )

5、看拼音，写词语。

jiāo  wài bǎi  nòng lǚ  xíng zá zhì shè

（_______）   （________）   （________） （________）

yán  jiū   tū  rán zhèn  jīng  shì  jiè

（_______）   （______）   （________）

6、我会把古诗补充完整，再回答问题。

小池

（宋）杨万里

泉眼无（   ）惜细流，（   ）阴照水（   ）晴柔。

小荷才露尖尖（   ），早有蜻蜓（ ）（   ）（ ）。

【1】我会把古诗补充完整。

【2】《小池》写了什么景物？（   ）

A.荷花和蜻蜓。 B.荷叶和蜻蜓。

7、课外阅读

《归园田居》

陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。

衣沾不足惜，但使愿无违。

【1】查字典，给加点字注音。

草盛（  ） 荒秽（  ）

荷锄（  ） 沾我衣（  ）

【2】填空。（查阅资料）

陶渊明，字（   ）又名（ ），（   ）（代）诗人，诗人因看不惯官场黑暗，弃官隐居。但特别喜欢（   ）（花卉的名称）。

【3】理解性填空。

（1）这首诗写早出晚归，披星戴月地从事田间劳动的诗句是“ 、   ”。

（2）抒发珍惜这种生活，希望一直能远离尘嚣，隐居田园的诗“ ，   ”。

（3）体现全诗主旨的一句是：_______________________，_____________________。

【4】选出对该诗理解有误的一项（   ）

A. 一、二句写在南山下种豆，草很茂盛豆苗却稀稀疏疏。

B. 三、四句可以看出诗人不是很会种地，但为了不使豆苗荒芜，他一大早就下了地，到了晚上才披着月光回来。虽然很辛苦，但诗人并不抱怨。

C. 五至八句写路窄草长，夕露沾衣，但不觉可惜，“愿”字蕴含了不要在那污浊的现实世界中失去自我的意思

D. 本诗的主题是写田园劳作之乐，表现的是归隐山林的遁世思想，坚决与统治者斗争到底的决心。

【5】选出对该诗赏析有误的一项（   ）

A. 五、六句表面是平淡之语，但这种平谈正好映射了结尾句“但使愿无违”，使“愿无违”强调得很充分。

B. 这道诗用语平谈自然，朴素、自然、平淡的口语上升为诗句，使平谈的口语和醇美的诗意到了和谐的统一。

C. “种豆南山下”是幽美之句，“带月荷锄归”是平淡之语；前句虚写，后句实写。全诗在平谈与幽美、实景与虚景的相互补衬下相映生辉，柔和完美。

D. 本诗富于情趣。“带月荷锄归”，劳动归来的诗人虽然独自一身，却有一轮明月陪伴，这是一幅美妙的月夜归耕图，洋溢着诗人心情的愉快和归隐的自豪。

8、古诗阅读，按要求答题。

绝句

迟日江山丽，春风花草香。

______________________，______________________。

【1】把古诗补充完整，并解释词语。

迟日：_____________________ 泥融：____________________

【2】这首诗的作者是唐朝诗人______，着力描绘了__________季明媚和谐的美景，表达了诗人_____________________之情。

【3】想象画面，说说诗歌后两句描绘了怎样的景象。

__________________________________________________________

9、读下面一段话，然后回答问题。

每逢春节，家家户户都会在自家门上贴春联，来cí旧迎新，增加节日气氛，是中国人过年的重要习俗。春联用对仗公整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发辟邪除灾、迎祥纳福的美好愿望，是中国特有的文学型式。大年三十，一家人充满了欢喜的神色，有说有笑地贴着春联，喜悦的心情溢于言表。贴好春联，关上大门，一家人就开始准备年夜饭了。

【1】下面两个句子中各有一个错别字，请你改正过来。

（1）春联用对仗公整、简洁精巧的文字描绘美好形象。

___________________________________

（2）春联是中国特有的文学型式。

________________________________

【2】如果在下面的句子中加上一个词语，你觉得加什么合适，请写下来。

每逢春节，家户户都会在自家门上贴春联，来cí旧迎新，增加（______）的节日气氛。

【3】“象”字的第六笔是：（   ）

A.竖 B.撇 C.弯钩 D.横

【4】请把文中划线部分用一个成语来替代，最恰当的是：（   ）

A.沾沾自喜 B.得意洋洋 C.喜气洋洋 D.得意忘形

【5】看下面几个cí字的意思，选择正确的写进文中田格里。

辞（辭、辤）cí❶告別：～行。❷不接受，请求离去：～职。引躲避，推托：虽死不～|不～辛苦。❸解雇：他被老板～了。❹同“词❷”：～藻。❺古典文学的一种体裁：～赋。

词（詞、䛐）cí❶在句子里能自由运用的最小的语言单位，如“人”、“跑”、“甜”、“他”、“而且”等。[词组]两个或两个以上的词的组合，又叫短语。❷语言，特指有组织的语言、文字：歌～|演讲～|义正～严。❸一种长短句押韵的文体：宋～|填～。

慈cí❶慈爱，和善：敬老～幼|心～面善。❷指母亲：家～。

10、课内阅读。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

（1）画线的句子用一个成语代替是__________。

（2）用加点的关联词语造句。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（3）找出选文的中心句，用“  ”画出来。

（4）选文中作者从哪些方面展示了船夫的高超驾驶技术？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

（5）选文中作者运用了____描写，再现了小艇往来河道间的情景。

A.静态 B.动态

11、读一读，回答问题。

咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。

小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：打我几声鼓？

小兔忙回答：一二三四五。

【1】用“ ”画出文中的数学。

【2】_____________学打鼓，___________气呼呼。（选一选）

①小鼓        ②小兔

12、阅读短文，完成练习。（1+3+3=7分）

早春，寒气还没有退尽，满山的梅花就开放了。盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。

（1）数一数这一自然段共有 句话。

（2）给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

晶（jīnɡ jīn）莹 退（tuì duì）尽   透（tòu tuò）亮

（3）读了这段话，我知道了梅花开放的时间是   ，梅花的香味是 ，盛开着的梅花像   。

13、阅读短文，回答问题。

大海的呼吸

大海会呼吸吗？是的，它呼吸时威风凛凛，令人生畏。你到海边去看看，那海浪一起一伏地（涌　流）向岸边，飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间，原先你站立的那片沙滩就被水（吞　浸）没了，沙滩和岩石都不见了。几小时以后，海水悄悄地退了回去，你曾经留下脚印的地方又显露出来。海水这种按时涨落的现象就是大海有节奏地呼吸而且天天如此年年不变它的名字叫潮汐

海水永不停息地一涨一落，（蕴藏   隐藏）着巨大的能量。在钱塘江入海口附近曾放过装满12吨重石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪。

能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用实际行动作了肯定的回答，早在1912年，就建成了世界上第一座潮汐电站。有人做过计算，如果把地球上的潮汐能都利用起来，每年可发电12400亿度，相当于110座葛洲坝水电站的发电量。

【1】“令人生畏”的意思是：________________________

【2】仿写文中加点的词语。

威风凛凛（ABCC）　　____________________

无影无踪（ABAC）　　____________________

【3】给文中第一自然段没有标点的地方加上恰当的标点。

【4】依次选择文中括号里恰当的字词，正确的答案是（　　　）

A．流   吞   蕴藏

B．涌   浸   蕴藏

C．流   浸   隐藏

【5】文中画“ ”的句子运用的修辞手法是（　　　）

A．比喻

B．夸张

C．拟人

【6】文中画“﹏﹏﹏”的句子是（　　）句，起了（　　）作用。下面答案正确的是（　　　）

A．中心句   点明中心

B．过渡句     承上启下

【7】最后一个自然段运用了( )的说明方法。

【8】人们之所以要利用潮汐，是因为什么呢？

___________________________________

14、课外阅读。

又是菜花开时

我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室。这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣。无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。

兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程。荠菜善变，不仅色变，形状也会变。长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了。如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似。如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了。所以，每找到一棵，都是一次胜利。有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。这时，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了。如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃。”我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去。

又是荠菜花开时，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

【1】用“ ”画出文中点明题意的句子。

【2】作者挖荠菜的感受是什么？你从文中哪个地方能体会出来？

________________________________

【3】荠菜的特点是什么？并举一个例子说明。

________________________________

【4】“又是荠菜花开时”，表达了作者怎样的思想感情？

_________________________________

【5】读文中画“﹏﹏﹏”的句子，联系生活经验或运用想象回答，这个活动室会有哪些活动？

______________________________

15、按要求写句子。

1． 雨水淋湿了我的衣服。（换成把字句）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．焰火照得夜空光彩夺目。（换成把字句）

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3．我喜欢植树。（改成双重否定句）

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4．你一定知道小明家在哪。（改成双重否定句）

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5．我们要努力探索大自然的奥秘。（ 缩句）

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6．我养成了做完作业认真检查的习惯。（ 缩句）

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16、用自己的话转述下面句子

小明说：“我什么没见过？我怕谁？”

______________________

17、按要求改写句子。

这是一种生命力顽强的生物。

（1）反问句：__________________________________________________

（2）设问句：__________________________________________________

（3）感叹句：__________________________________________________

（4）疑问句：__________________________________________________

18、按要求写句子。

这是美丽的南国的树。

改成疑问句：

改成否定句：

改成感叹句：

改成反问句：

改成双重否定句：

19、根据画线句子仿写句子，另选三个人物和三种品质。

我喜欢鲁滨逊，是因为他不畏艰难。我喜欢_______，是因为______________。

我喜欢_______，是因为_____________________。

我喜欢_______，是因为_____________________。

20、改为陈述句。

（1）她太小了，几乎站也站不稳，还用送到监狱去吗？

________________

（2）他哪里知道人家要把他怎么样呢？

__________________

21、你快乐吗。（5分）

寒假又要到了，这本该属于我们的快乐时光，你会过得快乐吗？右边漫画的题目是《又到假期进补时》，家长说：“乖，听话，再吃一口啊，趁着假期多补补呀……”旁边的“食物”是语、数、外、钢琴、计算机……

面对这样的“进补”，你有什么想法？又有什么话对父母说？