安徽省蚌埠市禹会区2025年中考模拟（八）语文试卷（原卷+答案）

1、把句子补充完整。

(1)停车坐爱枫林晚，______________________。

(2)______________________，闻歌始觉有人来。

(3)二人同心，____________________________。

2、查字典。

“逢”字用音序查字法应查大写字母( )；用部首查字法应查( )部；第九笔是( )。在表示“遇到；遇见”的意思时可以组成的词语是( )。

3、查字典，填一填。

4、将下列名句补充完整。

（1）敲成玉磬穿林响，______________。

（2）谁言寸草，_______________。

（3）人而无信，______________。

（4）月出惊山鸟，_______________。

5、照样子，写词语。

（1）灾难（两个字意思相近）  明（______）  寻（______）  伙（______）

（2）挖野菜 （______）蜻蜓 （______）野果

（3）蓝蓝的天空  （______）的阳光 （______）的指南针

（4）油腻腻的肥肉 酸溜溜的（______） 脆生生的（______）

（5）慢慢—徐徐   忽然—（______）  马上—（______）  格外—（______）

6、读《秋思》，完成阅读练习

秋思

唐 张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

【1】根据理解，给带点字选择正确的读音。

（_____）意万重（A．zhòng B．chóng）

（_____）复恐（A．fú  B．fù）

（_____）临发（A．lín B．lìn）

【2】根据理解给带点字选择相对应的解释。

①行人：A．捎信的人  B．走路的人（_____）

②家书：A．书本  B．信（______）

③意万重：A．重量 B．很多（_____）

④复恐：A．恐慌  B．唯恐，怕（______）

【3】判断对错。对的打“√”，错的打“×”。

①这首《秋思》出自唐朝诗人张籍，全诗表达了诗人热爱大自然，热爱家乡的思想感情。（_____）

②这首《秋思》出自唐朝诗人张籍，寓情于事，作者借助寄家书表达了羁旅之人对家乡亲人的深切思念。（______）

【4】根据你对诗句的理解选择。

①在诗人张籍眼中，乡愁犹如（______）

A．秋风  B．家书  C．万重山

②对“欲作家书意万重”的理解不正确的一项是（_____）

A．想要写封家信不禁思绪万千。  　　B．想要写封家信却不知从何说起。

C．想要写封家信情意犹如万重山一样重。

③对“复恐匆匆说不尽”的理解不正确的一项是（______）

A．唯恐时间急迫，匆忙中没能表达清楚。

B．唯恐捎信人已走，匆匆忙忙没能把信写完。

C．唯恐时间太匆匆，说不尽对家乡的思念。

【5】下面这些诗词，是表达思乡之情的，在后面画上“√”。

《静夜思》（ ） 《望庐山瀑布》（   ）　《九月九日忆山东兄弟》（   ）

《小儿垂钓》（   ）  　《望天门山》（   ）  《黄鹤楼送孟浩然之广陵》（   ）

7、四月十日出郊

〔宋〕范成大

约束南风彻晓忙，收云卷雨一川凉。

涨江混混无声绿，熟麦骚骚有意黄。

吏卒远时闲信马，田园佳处忽思乡。

邻翁万里应相念，春晚不归同插秧。

（选自《范成大集》，山西古籍出版社2008年版）

【1】首联写南风驱散云雨，使天地清凉，用了哪几个动词？尾联又用了哪些动词？

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【2】作者身为官员，出行时原本应有吏卒相随，作者为什么“吏卒远时闲信马”？整首诗表达了怎样的心情？

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8、古诗阅读

鸟鸣涧

人闲桂花落，__________________。

__________________，时鸣春涧中。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗是______朝诗人________写的。这首诗描写了________、______、______、______等景物。

【3】诗中突出了春夜山涧的什么特点？（　　）

A.热闹 B.幽静

【4】诗中属于静态描写的诗句是哪两句？

______________________________

【5】后两句诗运用了什么表现手法？请描绘这两句诗所展现的画面。

____________________________

9、囫囵吞枣

古时候，有个人买了一堆水果，有梨也有红枣，他坐在路旁大口大口地吃起来，有个过路的医生看见了，对他说：“喂，小伙子，梨不能多吃呀！这东西对人的牙齿虽然有好处，但吃多了会伤脾的。”

这人就问：“那么，红枣呢？”

医生回答道：“红枣倒是补脾的。可惜又伤牙齿，也不要多吃。”

这个人左右为难，不知该怎么办才好。他拿起梨看了看，放下了，又拿起红枣看了看，也放下了。他想了想，自言自语道：“这样吧，我吃梨只用牙齿嚼，不咽到肚子里去，吃红枣就不用嚼了，整个儿咽下去。”

于是他拿起一颗红枣往嘴里一扔，用舌头拨了拨，一仰脖子就吞了下去。他哪里知道，整个红枣吞到肚子里也不能消化，对脾当然也没有好处。

【1】用“——”画出下列加点字的正确读音。

嚼梨(jiáo　jué)   囫囵(hú　wú)

【2】根据上下文的意思，在文中加点字正确的解释后面画“√”。

(1)嚼：①吞(　　) ②用牙齿磨碎食物(　　)  

③吃(　　)

(2)咽：①吃(　　)   ②慢慢地吃下去(　　)  

③吞(　　)

【3】“这个人左右为难，不知该怎么办才好。”他为什么会左右为难？

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【4】“囫囵吞枣”是什么意思？古时候的那个人为什么这样做？

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【5】读了这篇短文，你受到了什么启示？

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10、黄河是怎样变化的

人们都说，黄河是中华民族的摇篮。可是一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊。黄河在2000年间竟决口1500多次，改道26次，给两岸人民带来深重的苦难。

人们不禁要问：像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

【1】仿“黄河是中华民族的摇篮”写比喻句。

水是_________________________________________________。

书是_________________________________________________。

【2】黄河的“表现”是怎样的，用“————”画出来。

【3】文中的“1500”、“26”采用了（ ）

A. 举例的写法   B. 列数字的写法

【4】“怎么能成为中华民族的摇篮呢？”是（   ）

A. 疑问句B.反问句。

11、阅读短文

蚯蚓的风格

蚯蚓每天默默地在地里钻来钻去地松土，长年如一日，不辞辛苦。

一天，下大雨，地很湿，他觉得很难受，就钻出地面。正好遇到一只金龟子，金龟子看见了蚯蚓便说道：“啊，你长得真丑，我看你还是钻回地里去吧！”

“是的，我待一会儿就钻回土里去。”蚯蚓说。

“你成天在漆黑的泥土里干吗呢？”金龟子问。

“犁地！”

金龟子一听，哈哈大笑：“有耕牛和铁牛犁地，要你掺和干吗？你那么小，能干什么？”

“我只是尽力而为。”

“我看你就算了吧！”

“不行，我不仅要犁地，还要用我的粪便施肥呢！”

蚯蚓说完又钻进土里犁地去了。金龟子自觉没趣，也飞走了。

【1】写出下列词语的近义词。

辛苦——____漆黑——____

【2】金龟子嘲笑蚯蚓什么？

_______________

【3】蚯蚓有什么样的品质？

______________

【4】这篇短文主要讲了什么内容？

_______________

【5】请你展开想象，写一写蚯蚓和金龟子再次相遇时的情景，想想它们之间又要说些什么。

_______________

12、课外阅读。阅读下面的短文，完成后面的练习。

厨房里的悄悄话

①夜深了，女主人和男主人都进入了甜蜜的梦乡。忽然从厨房里传来说话声，原来是火炉、煤气灶和一台旧冰箱在议论。

②火炉大姐正在埋怨：“想当年，家里烧水、做饭、炒菜哪样能离开我？女主人对我（耐心 精心）照料，生怕我熄灭了。谁想到时过境迁，现在却把我抛到了一边了。

③煤气灶也随声附（fù）和：“我现在的处境也十分可怜。”当初我刚来到这里，女主人对我也（保护 爱护）备至，每次做完饭，都把我全身擦得干干净净，可自从微波炉来了以后，女主人就常常忘了我。

④一阵沉默之后，旁边的旧冰箱心平气和地开腔了：“自从两年前女主人买回无氟冰箱后，我也和你们一样，再也无用武之地了。起初我心里难过极了，总想着自己为主人服务了这么多年，没有功劳也有苦劳，现在竟然把我撂在一边，不理不睡，太（绝 决）情了。可是后来一想，我虽然给人们的生活带来了方便，但同时也污染了环境，难怪主人要让没有污染的无氟冰箱小妹妹来接我的班，于是我不再埋怨主人了。火炉大姐、煤气灶兄弟，你们也不要生气了，说不定不久的将来，连微波炉小弟也要被淘汰。我们就高高兴兴退休吧！”

⑤听了旧冰箱的一番话，火炉、煤气灶心悦诚服地点了点头，说：“既然这样，那我们就一起安享晚年吧！不一会儿，厨房里又恢复了平静。

【1】用“√”给文中（ ）里选择恰当的字、词。

【2】在文中找出两个表示心情的四字词语：________ ________

【3】联系上下文理解“随声附和”的意思：_________；在平时，我还可以用_______等方法理解这个词语（至少两种）。

【4】借助关键语句概括第3自然段的意思：_____________

【5】用“________”在文中第4自然段勾画出旧冰箱不再埋怨主人的原因。

【6】这篇短文是一篇有趣的________故事。作者巧妙通过_____、________和_____的对话，从侧面反映了科技在进步、社会在发展。

13、阅读短文，回答问题。

小蜻蜓

清清的小河边长满了绿油油的草，还有许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。

小蜻蜓，身体轻，看上去好像一架小飞机。

它们有时在花间飞舞，有时轻轻掠过水面。这里飞飞，那里停停，小蜻蜓过着悠闲的日子。

【1】短文一共有（_______）个自然段。

【2】小蜻蜓看上去像什么？（ ）

A. 小蚊子 B. 小飞机

【3】从文中画横线的句子可以体会到（ ）

A. 小蜻蜓很悠闲 B. 小蜻蜓很繁忙

14、阅读《小儿感冒颗粒说明书》，完成判断题。

【1】小儿感冒颗粒适合风寒感冒的人服药。                                           ( )

【2】李林感冒了，体温是38．8℃。妈妈要送他去医院，李林不肯去。       ( )

【3】刘丽服用了3天症状不见好转，妈妈带她去医院就诊。                      ( )

【4】吴凡感冒冲服小儿氨酚黄那敏颗粒，又服用小儿感冒颗粒。               ( )

15、句子乐园。

 【1】小象从泥坑中拉出汽车。（改成“把”字句。）

【2】绿草把整个乐园的空地覆盖了。（把“把”字句改成“被”字句。）

【3】蜻蜓在荷叶上飞来飞去。(改为拟人句。)

【4】上海宋庆龄故居的庭院里有两棵樟树。（缩写句子。）

【5】她的精彩表演，我们都说好。(改写成双重否定句)

16、按要求完成下列句子练习。(8分)

（1）巨人的花园又成了孩子们的乐园。

缩句： __________________________________________________________________。

（2）唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！

改成反问句：______________________________________________________________

（3）一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。

改成“把”字句：__________________________________________________________

（4）做人怎么能这样呢？

改成陈述句：______________________________________________________________

17、从此，还有谁敢再提给河神娶媳妇呢？（改为陈述句）

_______________________________

18、按要求写句子。

父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。

（1）改为“把”字句：__________________

（2）改为“被”字句：_______________________

（3）缩句：_____________________

19、读下面的句子，按要求做题。

1.她将碰到这老人的事情告诉了父亲。（改成“被”字句）

___________________________________________________

2.这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？（换个说法，意思不变）

__________________________________________________________

3.爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温暖的目光。（修改病句）

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20、加下划线的词语写句子。

霍金小时候特别喜欢问这问那。

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21、写话天地。

小朋友，你最喜欢下面的哪一种小动物呢？它长什么样子？有什么生活习性？你为什么喜欢它？想一想，写一写。（不会写的字用拼音代替）