1、把下列词语补充完整。
波涛________ 无边________ 喜怒________ 望洋________
2、我会补充四字词语
( )忙脚乱 张( )舞( ) 天( )云淡
摇( )晃脑 ( )华秋( ) 一( )知秋
3、反义词:
赞叹----------(_______) 高超-------- (_______) 精彩--------(_______)
欢声雷动--------- (_______) 巧妙-------(_______)
4、用给出的字组成不同的词语填空。
观
1.海上日出难道不是伟大的(______)吗?
2.用无数的红旗装饰起来的长江大桥,显得格外(______)。
艳
3.国庆节快到了,大街上到处都飘扬着(______)的五星红旗。
4.粉红色的山,各色的映山红,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片(______)。
目
5.黄山的迎客松青翠挺拔,十分引人(______)。
6.太阳终于钻出云层,发出(______)的亮光。
5、看拼音写词语。
在北京举办的世界机器人大会xiān qǐ ______了新一轮的“机器人热”。仿生鸟在空中“自由”飞行,一点儿也不显bèn zhuō______;医疗机器人zhòu rán______便完成眼底疾病手术;工业机器人照着yuè pǔ______弹钢琴时,手指在qín jiàn______上灵活翻飞;教育机器人可以和人类进行语音交流,聪明líng lì______……在大会展区里,各路机器人精英huì jù______一堂。
6、读下面的一小节诗歌,按要求做题。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
【1】从中找出两组意思相反或相对的词语。
______________________
【2】你还知道哪些辨别方向的方法?
____________________
7、课外阅读。
惠崇《春江晓景》
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
萎蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。
【1】给标下弧线字选择正确的解释。
春江水暖鸭先知。 ( )
A. 使知道 B. 知识 C. 知道
【2】给标下弧线字选择正确的解释。
正是河豚欲上时。 ( )
A. 欲望 B. 想要;希望 C. 需要 D. 将要
【3】《惠崇(春江晓景)》的作者是________八大家之一的________。诗人从________、________、________、________这些景物中感受到春天来了。诗人还展开了丰富的想象,由鸭戏江水想到了________,又由萎蒿、芦苇满地生长想到了________。
【4】用自己的话说说“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”这两句诗的意思。
______________________________
8、把古诗补充完整,并回答后面的问题。
夜书所见
萧萧梧叶 ,
江上秋风 。
知有儿童 ,
夜深篱落 。
【1】这首诗的作者是___________
【2】“书”是___________的意思,“所见”是______________的意思。
【3】作者见到的景物有____________________________________________
九月九日忆山东兄弟
独在 ,
每逢 。
遥知兄弟 ,
茱萸少一人。
【4】这首诗的作者是 朝的 ,表达了作者 的感情。
【5】“异”是 的意思。“倍”是 的意思。
【6】重阳节是农历的 ,古人在重阳这一天有 的习俗。
【7】这首诗歌中, 和 这两句诗写的是作者的想象。
9、课外阅读。
__________________
老鼠是山神的宠物,它向山神要求下凡当普通的动物。
山神说:“在动物世界中,大象是最强大的,你下凡后,必须战胜大象,你才有资格回到我身边。”
老鼠答应了山神的条件。
但老鼠一来到动物界便感到,它向山神承诺是轻率的。因为,它到动物界后,发现自己是一种又小又弱的小动物,要战胜大象那简直是( ),它后悔了。
但老鼠还是决定试一试。它想,自己要是从大象的长鼻子中钻进去,用身体堵住大象的气管,不让大象喘气,大概会迫使大象认输。
这天,老鼠乘大象吃树枝之机,悄悄地钻进大象的鼻子中,准备实施它的计划。不料,刚进去一小段,大象觉得奇痒,便猛地打了一个喷嚏,老鼠便觉得( ),就像炮弹一样射向高空,半天才掉在地上,摔得它浑身上下像碎了一样痛。
大象由此也恨透了老鼠,于是,一见到老鼠,大象就用它那大脚踩老鼠。
此后很久,老鼠总是远远地躲开大象。
可天有不测风云。一天,大象落入了猎人设下的巨网中。它挣扎了很久,全身一点力气也没有了。它在等死。老鼠想,这真是( ),只要我在它的要害部位挖几个洞,它就会没命了。
然而,老鼠是善良的。它看到大象可怜的样子,不忍下手。它的良心告诉它,应该救大象。于是,它开始用锋利的牙齿咬网和绳子,不知过了多久,那张巨网出现了一个大缺口,大象终于从巨网中钻了出来。于是,老鼠和大象化干戈为玉帛。
不久,山神找到了老鼠,它向老鼠祝贺,说老鼠已经战胜了大象。
老鼠说:“我还没有战胜大象呢。这大概是不可能的了。”
山神说:“你将你的对手变成了朋友。难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”
【1】选择最合适的短文题目,写在文前的横线上。
A.老鼠和大象 B.老鼠和山神 C.完美的战胜
【2】把下面三个词语恰当地还原到文中的括号里。
天赐良机 天方夜谭 天旋地转
【3】概括一下文中主要写的关于老鼠和大象的两件事。
第一件:__________________
第二件:_____________
【4】 读一读,做一做。
“难道世界上还有比这更完美的战胜吗?”
(1)写出与这句话意思相同的句子:_____________________________
(2)你认为老鼠战胜了大象吗?联系短文说一说。
_______________________________
【5】读了短文,你对朋友间的友谊有什么新的看法?预测一下,大象和老鼠在以后的日子里会怎样相处?
________________________
10、课外阅读。
海上日出
为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,只听见船里机器的声音。
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间,天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天际升起来了,便目不转晴地望着那里。果然,过了一会儿,在那个地方露出了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。大阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中,它的光线却从云里射下来,直射到水面上。这时候要分出哪里是水,哪里是天,倒也不容易,因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时天边有黑云,而且云片很厚,太阳出来,人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒,透过黑云的重围,替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围,出现在天空,甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云、海水,连我自己也成了明亮的了。
这不是伟大的奇观么?
【1】根据短文内容,填写海上日出过程中的动词。
(1)太阳先是_______小半边脸,接着慢慢地________,最后________云霞,________海面。
(2)太阳有时_______云堆,光线从云里________到水面上;有时________的光芒,_______黑云的重围,替黑云_______金边,最后慢慢地_______重围。
【2】作者写第一段的目的是什么?
_______________________________
【3】“我”知道太阳要从天际升起来了的根据是什么?
_______________________________
【4】你认为短文的结尾好吗?为什么?
_______________________________
11、阅读课文片段,回答问题。
雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首( ),每一个音符都带着幻想的色彩。
【1】在文段中的括号里填人恰当的词是( )
A. 无字的歌谣 B. 优雅的小曲 C. 山雨的余韵
【2】(2)文段描写的是哪个时段的山雨?请选一选。( )
A. 雨来时 B. 雨中 C. 雨后
【3】这段话主要描写的是( )
A. 山雨的声音 B. 山雨的色彩 C. 山雨的形态
【4】作者通过观察、倾听,引发了奇特的 ,运用了 的手法来表达对山雨 之情。
【5】作者把 、 、 想象成“琴键”,把 想象成“轻捷柔软的手指”,把此时的雨声想象成 。
【6】仿照画线句子想象写词填空。
飘飘洒洒的雨丝是无数______的丝线,编织出一块又一块_____的锦缎,每一块锦缎都张扬着生命的活力。
12、读一读,做一做。
翻过去,翻过来,唉——
到底什么时候,天才亮呢?
【1】找出一对反义词:(______)—(______)
【2】“我”翻过来、翻过去睡不着,是因为( )。(填序号)
A.太兴奋,想早点去远足 B.太担心,害怕路途遥远
【3】照样子,写句子。
例:到底什么时候,才天亮呢?
_________________?
13、阅读课文选段,按要求做题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】对第一句话与第二、三句话的关系,判断正确的一项是( )
A.先因后果
B.并列关系
C.先概括后具体
D.递进关系
【2】选段是从哪个方面论述“为人民服务”这个中心观点的?( )
A.如何对待生死
B.如何为人民服务
C.如何对待困难
D.如何对待批评
【3】片段选自课文《_____________》。该课文是1944年_______同志在张思德同志追悼会上作的演讲。
【4】请结合选文内容,说说文中画横线句子的含义。
____________________
【5】生活中有许多人物的死比泰山还重。请你列举一两个人物,并说明理由。
_______________________
14、课内阅读。
______________
有一次,我有了一个新发现。
那天,我起得很早去钓鱼,发现草地上并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升起来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。
从那时起。我不再随意揪它,蒲公英成了我最喜爱的一种花,因为它和我一起睡觉,也和我一起起床。
【1】给短文加个适当的题目,写在横线上。
【2】写反义词。
喜爱——______ 仔细——______ 合拢——______
【3】用横线划出文中的比喻句。
【4】第二自然段主要写的是( )。
A.“我”很喜欢钓鱼
B.“我”发现了草地会变颜色的原因
C.蒲公英的花很漂亮
15、火神很敬佩普罗米修斯。火神不敢违抗宙斯的命令。(用关联词合并句子)
____________________________
16、我会写句子。
(1)天上的云真是多变,一会儿 _____,一会儿 _____,一会儿 _____。
(2)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿照例句写句子)
我 _____,_____跑回了家。
(3)例:田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。
_____,像 _____。
17、(仿写)你从第一个盲盒中开出了三个字,要求你从中选择一个,仿照下面的例句进行造句。
甜 静 辣
例句:冷——雪后的天多冷啊,蛇冷得身体僵硬,猫冷得躲在窝里不愿出来,鸟冷得不知如何是好。
造句:______________
18、句子乐园。
【1】张军坚持锻炼身体。张军长得很结实。(用关联词语使两句合并为一句)
【2】一群孩子从公园里挤了出来。(改成比喻句)
【3】李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国。(改成“把”字句)
【4】黄山笼罩着轻纱似的薄雾。(改成“被”字句)
【5】近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(修改病句)
【6】老师要求学生们明确学习目的和学习态度。(修改病句)
19、先读句子,注意加点部分,再任选一种情景仿写句子。
例:二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
外出玩耍忘了时间 考试成绩公布前 车站等车
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20、按要求完成句子练习。
1.三月街是最盛大、最热闹的节日。(缩句)
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2.阿爸哪能答应呢?(改成陈述句)
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21、看图写话
图中有谁?他们在什么地方?他们在干什么?看图发挥想象写一段话,把句子写通顺,让别人看明白。不会写的字可以写拼音。