云南省玉溪市峨山彝族自治县2025年中考真题（9）语文试卷（原卷+答案）

1、初知内容▶（读课文填空）

课文写成熟了的__________裂开了，里面的五个豆粒飞到广大的世界里去各奔前程，对各自的经历都很满意，但飞进窗子的那粒豆子的经历值得称赞，因为它__________、开花，给窗子里的一个__________的小女孩带来了愉快和生机。

2、写出下面四句话分别描写了小兴安岭的树木哪个季节的特点。

__________，落叶在林间飞舞。 _________，树上积满了白雪。

___________，树木长得葱葱茏茏。 _________，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

3、我会数笔画。

（1）“土”字有（   ）笔，第一笔是（   ），第二笔是（   ），第三笔是（   ）。

（2）“十”字有（   ）笔，第一笔是（   ），第二笔是（   ），第三笔是（   ）。

4、照样子，写一写。

木+（帛）=（棉） 木+____=____ 木+____=____

氵+____=____ 氵+____=____ 氵+____=____

5、把词语补充完整，再按要求回答问题。

①一针见（_____）　　②（_____）然起敬　　③半信半（_____）

④（_____）有成竹　　⑤手忙（_____）乱　　⑥情不自（_____）

（1）写出两个“一”开头的四字词语：_________、_________

（2）写出两个与③结构相同的词语：_________、_________

6、同学们收集到两首诗歌，请你阅读并回答问题。

【1】（内容概括）同学们将两首诗歌进行了对比，请你补全表格。（语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感）

【2】（句子赏析）《春天的诗篇》（节选）中画线句运用________________的修辞手法，表现出春天________________的特点。

【3】新考法·拓展积累甜甜和奇奇围绕诗歌展开了讨论，请你补全他们的对话。（语文园地知识点）

《绿》（节选）读起来很有节奏感，正如朱光潜所说：“诗和________________一样，________________。”

华兹华斯说过：“___________________________，它源于________________。”《春天的诗篇》（节选）中字里行间都蕴含着诗人浓浓的情感。

7、读儿歌做练习。

春天

春天是一位魔术师， 美丽的花姑娘被吹醒了，

她用魔术棒轻轻一点， 连小河弟弟也快乐地赶路，

小鸟哥哥就高声歌唱， 人们的衣服也越穿越短。

蝴蝶姐姐也轻快地起舞。 春天啊，我们欢迎你！

【1】熟读小诗，填空。

春天像（___________），她用魔术棒（____________）一点，世界就变了。

【2】谁吹醒了花姑娘？（   ）

A.魔术师 B.小鸟哥哥 C.春天

【3】人们的衣服为什么越穿越短？（ ）

A.人们长高了 B.天气暖和了 C.为了漂亮

8、阅读课文片段，完成练习。

一排排高楼大厦像雨后春笋，

一件件家用电器满目琳琅；

我们永远告别了破旧的茅屋，

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

宇宙飞船探索太空的奥秘，

电子计算机奏出美妙的交响；

我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，

却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

【1】“破旧的茅屋”代表__________________________________________。

“延安温热的土炕”指的是______________________________________。

这句话的意思是_________________________________________________。

【2】诗中与“我们永远告别了破旧的茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土炕”表达同样内涵的是哪一句？把它抄下来，并写出它的意思。


诗句：_____________________________________________________。

意思：_____________________________________________________。

9、湖   水

白天，它是一面明亮的镜子，照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花，照着小飞机一样的蓝蜻蜓，还有那翩翩起舞的花蝴蝶……  夜晚，它变成一个浴盆，小星星们到这里来洗澡，“哗啦，哗啦！”看，他们洗得多么干净，笑得多么痛快……

（1）找一找，填一填。(8分)

（ ）的鲜花   （ ）的垂柳

（ ）的蓝蜻蜓   （ ）的花蝴蝶

（2）短文告诉我们白天湖水是（   ） ，夜晚又变成（   ）。（2分）

（3）你见过湖水吗？在你的眼中，湖水还像什么？ （5分）

_____________________________________________________________

10、读下面的话，并回答问题。

   有一次和朋友去海洋馆。有个游客问管理员说：“这只鲨鱼会长多大？”管理员指着水族箱说：“要看你的水族箱多大。”游客又问：“会跟水族箱一样大吗？”管理员仔细地说：“如果在水族箱，鲨鱼只能局限在几公尺的大小；如果在海洋，就会大到一口吞下一只狮子。”

【1】鲨鱼生长的大小有什么规律吗？把它写出来。

____________________________________________

【2】这个故事有什么寓意吗？把它写出来。

_____________________________________

11、课外阅读。

地球清洁工

动物环境保护局要招收一批清洁工。听到这个消息,很多动物争先恐后跑来报名。

主考官大猩猩问动物们都有些什么本领。小海鸥说,他能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉;小鲫鱼说,河里的水草、水虫和垃圾是他爱吃的食物;乌鸦说,他爱吃地上的蝇蛆、地蚕;蚯蚓说,他能吃掉地下的垃圾,再把它变成肥料,让植物长得更茂盛。

于是,小海鸥成了海洋清洁工,小鲫鱼成了淡水清洁工,乌鸦成了地面清洁工,小蚯蚓成了地下清洁工。

1.担任招收清洁工的主考官是 。

2.根据短文内容连一连。

小海鸥   小鲫鱼 乌鸦 小蚯蚓

地下清洁工   地面清洁工 海洋清洁工 淡水清洁工

3.动物环境保护局要招收一批清洁工的目的是(  )

A.使地球的环境变得更加美好。 B.让小动物们显示自己的特长。

12、课内阅读

四季之美

①春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

②夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，（   ）的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

③秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人（   ）。

④冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这（   ）令人有点扫兴。

【1】按照课文内容填空。

【2】这四个自然段在写法上的相似之处是________________。

【3】从文中找出两个叠词写在横线上：_____________、_____________。

第①自然段中，描写天空颜色的词语是____________、_________、________。

【4】第②自然段写了三种夜，分别是____________、____________、____________。

【5】读第③自然段画线的句子，写出作者是怎样把“夕阳西下，乌鸦归窠”这个画面写具体的。

_______________________

【6】展开想象，把“小狗在公园的草坪上玩耍”这个画面写具体。

__________________________

13、春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花；忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

【1】从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。

___________________________________

【2】短文的作者抓住了________、蝴蝶、蜜蜂、________、_________和_______来描写春天的美好。

【3】用“   ”画出文中的一个比喻句。

【4】．短文最后一段告诉我们要______________________。

14、精彩回放。

蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。____我们俩闹不和，____会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”

于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。

【1】在下面横线上填上恰当的关联词，并用这个关联词写一句话。

____我们俩闹不和，___会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

写话：________

【2】写出下列词语的近义词。

削弱——________ 进攻——________ 同心协力——________

【3】请将文中画“___”的句子换一种说法。

____________________________

【4】你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对吗？

____________________________

【5】读了短文，我喜欢________，因为________。

15、照样子，改写句子。

例：大家把大象赶上岸。

大象被大家赶上岸。

1．露西把纸揉成一团。

_____________________

2．王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

_____________________

16、照样子改句子。（2分）

例：小牛吃了地里的菜。    小牛把地里的菜吃了。

（1）一条小河挡住了他的去路。 ________________________________

（2）老师送给我一朵小红花。 ________________________________

17、将下面的句子改成反问句。

中国那时候已经有了自己的工程师。

_______________________________

18、照样子，改写下面的句子，意思不变。

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗？

马跑得越快，离楚国就越远了。

①这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

______

②羊已经丢了，还修羊圈干什么？

______

③这是你平时看到的杨桃。

______

④这是一只受过箭伤的鸟。

______

19、按要求写句子。

(1)小兵张嘎机智勇敢地夺下鬼子的手枪。(缩句)

________________________________________________________________________

(2)陈赓同志吃力地把小鬼抱上马背。(改为“被”字句)

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(3)拿破仑说过的一句关于理想的名言是：

(4)昨天上午，我们去公园玩了一整天。(修改病句)

________________________________________________________________________

20、小朋友的脚，常被那香味勾住。（改成把字句）

______________________________

21、看看这幅漫画画的是什么内容，借助简单的文字提示，联系生活中的人或事，结合自己的思考，写一篇作文。

要求：文体不限， 题目自拟，字数在400字左右。