1、给下面的生字注音。
壹(______) 贰(______) 叁(______) 柒(______)
捌(______) 玖(______) 岳(______) 湘(______)
2、背一背,填一填
(1)天地分(________)下,(________)(________)照古今。
(2)(________)对(________),雪对风。花对树,鸟对(________)。
3、读拼音,写词语,
yán liào zuò mènɡ bì jiānɡ jī fān chuán
( ) ( ) ( ) ( )
qiánɡ ɡēn huò zhě yǎnɡ bìnɡ méi yóu dēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
4、照样子,变新字组词。
例: 几 ( 几个 ) 讥 ( 讥笑 )
桑 (____) 嗓 (____) 兼 (____) 谦 (____)
肖 (____) 销 (____) 朝 (____) 潮 (____)
旦 (____) 担 (____)
5、根据课文及相关内容填空。
(1)提起汉朝名将李广,我就会吟诵“_________________,________________”的诗句。
(2)《夏日绝句》这首诗能体现作者远大志向诗句是:“________________,___________________。”
(3)《延安,我把你追寻》中,作者“追寻”的是 _____________________。
(4)黄山绵延数百里,千峰万壑,每到一处,所看到的美景都不一样,这正如苏轼所说“_______________,________________。”
(5)老师经常教育我说:“__________________ 。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。
(6)唐代诗人李商隐遥望明月,见嫦娥夜夜幽居,独对碧海青天,猜测她应该后悔当初偷吃能够飞升的灵药,于是写下“________________,_______________!”
(7)神话故事充满了智慧和神奇的色彩。这学期我认识了开辟天地的_________,填海的_________ ,“盗”取火种的 _________,补天的_________ 。
6、读古诗,完成练习。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】这首词的作者是_______代的_____________。
【2】“山一程,水一程”中,对“一程”的两次运用的作用理解正确的一项是( )
A.叠用两个一程,既突出了路途的遥远和行程的艰辛,又突显本词韵律之优美。
B.走了一路,很累。
【3】找出词中表达主旨的句子。
________________________________________________________________。
【4】把你知道的表达作者思乡情感的古诗和大家分享一下。
____________________________________________。
7、阅读理解。
山行
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
【1】本诗的作者是________代诗人________。
【2】理解下面词语的意思。
寒山:_________________
生:_________________
坐:_________________
红于:_________________
【3】古诗后两句的意思是:_____________
【4】这首诗描写的是什么时节的景象?( )
A.初秋。
B.深秋。
8、江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
【1】“江南可采莲,莲叶何田田。”这句诗是描写____的景色。
【2】美丽的江南,莲叶茂盛,莲子丰满,正是采____的时节。
【3】____在莲叶间快乐的游玩,从侧面反应了人们_____的心情。
【4】鱼儿在莲叶间欢快地玩耍,一会儿在___游玩、一会儿在___游玩、一会儿在___游玩、一会儿在___游玩,十分快乐。
9、课内阅读。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】写出下列词语的反义词。
喜欢——(______) 热闹——(______)
【2】这个片段中有许多表示声音的词语,请写出三个,积累下来。
____________ ____________ ____________
【3】这段话是围绕哪句话来写的?(用“____________”在文中画出)
【4】为什么说“水,也是大自然的音乐家”?
___________________________________
10、阅读课文片段,完成练习。
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
这座海滨小城真是又美丽又整洁。
【1】从选文第1自然段的中心句可以看出,庭院的主要特点是( )
A.树多
B.桉树多
C.亚热带树木多
【2】选文中提到“小城的公园更美”,还提到“小城的街道也美”。你能仿照这两句话来给第1自然段加一个这样的句子吗?
______________
【3】选文最后一个自然段,在全文中起到 作用。( )
A.首尾呼应
B.承上启下
C.总结概括
【4】读了选文之后,你能感受到作者对这座海滨小城充满了什么样的情感吗?
________________
11、填空
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:( ),( ) 。
【1】按原文内容填空。
【2】文中“挖井人”指的是(_____________) 。
【3】乡亲们想念毛主席的原因是( )
A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。
B.毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他。
12、课内阅读
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
......茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】本文的作者是( )。
A.老舍 B.叶圣陶 C.巴金 D.肖复兴
【2】作者通过_________,发现了爬山虎叶子的特点,表达了对爬山虎的_______之情。
【3】第二段主要写的是 ,是从 、 和 三方面介绍的。
【4】用“__"画出文中的一个比喻句。
13、阅读下文,回答问题
这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下, ① , 而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处 ② , 轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下③一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像④着草原的无限乐趣。
(1)“一”可解释为:①数词;②相同;③满,全。请选择下面词语中“一”的意思
高歌一曲________ 一碧千里________
(2)把下列四个词分别填人文中①、②、③、④处。A.低吟 B.回味 C.一碧千里 D.翠色欲流
①________;②________;③________;④________
(3)文中描写绿的范围广的词语________,描写绿的动态美的词语是________。
(4)这段话写出了草原________的特点。
14、阅读短文,完成练习。
小马学本领
小马长大了,老马请黑狗来教小马跑步,请山羊来教小马爬山,请黄牛来教小马拉车。
小马都学会了,一样一样地给老马看。老马看了很高兴,亲亲小马的脸说:“你学会了这么多本领,真是一个好孩子。”
小马说:“从明天起,我就可以帮着妈妈干活儿,也可以出去为大家做事了。”
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】小马向谁学了什么本领?连一连。
黑狗 山羊 黄牛
拉车 跑步 爬山
【3】老马为什么说小马是个好孩子? ( )
A.小马学会了很多本领 B.小马很有礼貌.
【4】小马学会本领要去做什么?用“ ”在文中画出来。
15、按要求写句子。
我笨拙的表演把同学们逗乐了。(改为“被”字句)
_____________________________
16、按要求改句子
(1)历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。(改病句)
__________________________________________________________________________________
(2)这么冷的天,那个拉车的是不能光着脚拉着车在路上跑的。(改反问句)_______________________________________________________________________________________
(3)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)
_______________________________________________________________________________________
(4)西藏的雪花大如席。(模仿此句的修辞方法写一句话)
_______________________________________________________________________________________
(5)李宁对小明严肃地说:“如果你再迟到,我就一个人去。”(改为第三者转述)
_______________________________________________________________________________________
(6)焦裕禄的事迹让我感动。(改为用否定的句式表示肯定的意思)
_______________________________________________________________________________________
17、照样子,写句子。
例:谁的样子最可爱? 兔子的样子最可爱。
谁的___________?__________
18、按要求写句子。(8分)
⑴一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们心上。缩句:
⑵今天晚上有大雨。我们要按时到达。(用关联词合成一句话)
⑶海底的鱼发出各种声音。(改成拟人句)
(4)他非常着急。(改成比喻句)
19、变换句式,意思不变。
1.有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理?
___________________________________________________________
2.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
___________________________________________________________
20、按要求完成句子。
(1)我的表弟天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(根据开头,围绕一个意思写句子)
我很爱做家务,_________________
(2)“真的,一个陶罐!”其他的人都高兴地叫起来。(高兴)
爸爸____________:“你真是太不听话了!”(生气)
(3)顾客噌的一下跳起来。(照样子写句子)
他用力一推,门__________开了。
(4)兴云兔说:“我是云阳县的宣传大使,我不能在环湖绿道上乱跑。”(改为转述句)
________________________
(5)下面这则《寻物启事》中有三处错误,请用修改符号修改错误。
寻物启事 下午放学后昨天,我把一个绘制着红色花辨的背包落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢! 2022年6月25日 三年级(1)班彩云 |
________________________
21、作文
题目:我眼中的___________
提示:在我们的眼中,世界是五彩缤纷、包罗万象的,如形形色色的人和事,千奇百怪的景和物,像一本本好书,一部部精彩的电影,等等。请确定所要写的内容,把题目补充完整,再抒发真情实感,写出见闻和感受。
要求:文体不限,300字左右。