1、回忆本册所学内容填空。
1.乡下人家,不论 ,不论 ,都有一道 、 的风景。
2.尊老爱幼是中华民族的传统美德,“ ”这句名言充分证明了这一点。
3.杏林子说:虽然生命短暂,但是, ;爱因斯坦说:对于我来说,生命的意义在于 。
4. 成语是中国人独特的文化思维方式,有借故事阐明深刻道理的寓言故事,比如:刻舟求剑、 、 ;还有的则是历史上的真人真事,是历史典故成语,如胸有成竹、 、
5.在本册学习的课文中,我最佩服的人是《__________》一课中的 ,因为 ;使我受到启发的课文是《__________ 》,我受到的启发是: 。
2、将下列诗句或名言补充完整。
①_______________,直把杭州作汴州。②王师北定中原日,_______________。
③_______________,牵牛织女渡河桥。④我劝天公重抖擞,_______________。
⑤_______________,流响出疏桐。⑥不饱食以终日,_______________。
⑦_______________,一日难再晨。_______________,岁月不待人。
3、根据课文内容填一填。
(1)“亡羊补牢”中“亡”的意思是(____),“牢”的意思是(____)。这个成语与(____)意思相近。
A.丢失 B.死亡 C.牢房
(2)《画杨桃》中,“我”把杨桃画成__________的样子,遭到同学们的嘲笑。老师告诉同学们:从不同的________看问题,会有不一样的结果;还要学会从__________的角度看问题。
(3)唯德学,唯________,不如人,当自励。
若________,若________,不如人,勿生戚。
4、读句子,我能根据拼音写出正确的词语。
蟋蟀xuǎn zé( )zhù zhái( )不肯suí yù ér ān( ),它从不找临时的yǐn bì( )所藏身,也不利用现成的dòng xué( ),都是自己一点一点挖掘的。
5、读拼音,写字词。
特shū( ) juàn( )恋 由zhōng( ) cí xiáng( )
水piáo( ) nà( )喊 都dū( ) xiōng táng( )
6、阅读理解。
《望洞庭》(唐·刘禹锡):
湖光秋月两相和, 。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
【1】把诗句补充完整。
【2】诗中的“白银盘”指的是__________,“青螺”指的是____________。
【3】阅读前两句诗,眼前出现了怎样的画面?请写下来。
__________________________________
7、课外阅读。
秋天的书签
秋天来了,
采一片枫叶,夹在书页里,
时常看它美丽的颜色。
摘一朵茉莉,夹在书页里,
时常闻它清香的感觉。
撕一张日历,夹在书页里,
时常提醒自己光阴的流逝。
【1】从诗中找出恰当的词语,填一填。
(______)的颜色 (______)的感觉 (______)的流逝
【2】根据诗歌内容连一连。
采 一朵茉莉
摘 一张日历
撕 一片枫叶
【3】填一填。
这首小诗一共有____小节,其中第______小节写了茉莉的香味。
【4】为什么要撕一张日历夹在书页里?
_____________________________
8、对比阅读下面文段,体会表达。
, 。何当金络脑,快走踏清秋。
, 。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】补充诗句。
【2】第一首题目是__________,第二首题目是__________。
【3】“何当”的意思是__________,“任尔”的意思是__________。第一首中“快走”意思是__________,“走马观花”中“走马”意思是__________。
【4】这两首诗在表达方法上有什么共同特点?分别表达了诗人怎样的志向?
___________________________
9、阅读语段,回答问题。
“是啊( )莺儿( )你要好好保存( )这梅花( )是我们中国最有名的花( )旁的花,大抵是春暖才开花。她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”
【1】在选文中的“( )”里加上标点符号。
【2】用“﹏﹏﹏”画出选文中的排比句。
【3】用“ ”画出选文中的比喻句。
【4】判断下列说法是否正确,正确的在括号中打“√”,错的打“×”。
①这段话表达了外祖父对孩子的希望和教诲。( )
②这段话说明了漂泊海外的中国人气节都没有改变。( )
③这段话说明了外祖父对祖国的爱就像他对梅花的爱一样,真挚、热烈而永恒。( )
【5】对选段中加点的句子理解正确的一项是( )
A.梅花在寒冷的冬天给大自然增添了秀美。
B.赞美梅花不怕寒冷,生命力强的品格。
C.赞美梅花的同时,赞颂了中华民族的优秀儿女自强不息的民族精神。
10、阅读。
香港,璀(cuǐ)璨(càn)的明珠
①香港位于祖国漫长海岸线的南端,她面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。人们把她称为“东方之珠”。
②香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此,香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品,琳(lín)琅(láng)满目,应有尽有、而且物美价廉。
③在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤(yuè)菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴(yáo),东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。所以,人们又把香港称作“美食天堂”。
④香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跳出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。
⑤每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。看江两岸的灯光闪耀,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯。如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓(ní)虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。
⑥香港,真是一颗璀璨无比的“东方之珠”。
【1】在横线里填上合适的词语。
_______的灯光
_______的港口
【2】文中形容东西很多的四字词语是:_________
【3】从文中画线的句子可以感受到____________________。
【4】第⑤自然段是围绕哪句话写的,请用“~~~~”画下来。
【5】用“_____”画出一个你喜欢的比喻句,这句话作者把 比喻成 。
【6】读了这篇文章,你觉得短文表达了作者怎样的情感?
____________________
11、课外阅读。
西北明珠——莫高窟(kū)
①敦(dūn)煌(huánɡ)莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个拥有各个朝代壁画和彩塑(sù)的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。
②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛(lǐn)凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧(zé)啧赞叹。
③莫高窟【 】有精妙绝伦的彩塑,【 】有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹(mó)自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂( )花篮,采( )鲜花;有的怀( )琵琶,轻( )银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛画、刺绣、铜像等六万多件文物。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现陈列于北京故宫等处。
⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊彩塑、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。
【1】第①自然段中画横线的句子把____比作___。
【2】短文很多自然段都是围绕一个意思把这个自然段写清楚的,第②③④自然段分别描写的是莫高窟的____、____、____。
【3】读以下选段,完成练习。
莫高窟【 】有精妙绝伦的彩塑,【 】有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。壁画上的飞天,有的臂( )花篮,采( )鲜花;有的怀( )琵琶,轻( )银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨游;有的舒展双臂,翩翩起舞……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
(1)第一句中,【 】里应填的恰当关联词语是( )
A.不仅……还…… B.虽然……但是……
(2)把“抱、摘、挎、拨”分别填到选段的“( )”里。
(3)语段中有一句过渡句,请用“ ”画出来,它在文中的作用是 。
(4)莫高窟壁画的特点是 ,请用“﹏﹏﹏”画出能够表现这一特点的句子。
【4】为什么说莫高窟是祖国西北的一颗明珠?
___________________
12、阅读回答问题。
选首领
动物乐园一年一度的选举开始了,大家在一起推选首领。
乌鸦小姐想:狐狸经常骗她肉吃,当了首领也许会变好的。于是,她提名选狐狸。
大母鸡曾被狐狸咬伤过,她怕遭到报复,也只好硬着头皮投了狐狸一票。
小黑猪是个糊涂虫,选举时一个劲儿打瞌睡,听见别人选狐狸,也就不假思索地投了狐狸一票。
结果,狐狸当上了首领。
然而狐狸当上了首领,手中有了权,不但没有改掉原来的坏毛病,反而变本加厉地到处干坏事。乌鸦、大母鸡……后悔极了。
抬举坏人,是最糟糕的事。
【1】在短文中找出下列词语的近义词。
常常——________ 可能——________ 思考——________
【2】读了短文,我知道________、________、________都选________当首领。
【3】狐狸当上了首领后是怎样做的?在短文中找出句子,并用“ ”画出来。
【4】这个故事告诉我们( )
A.乌鸦、大母鸡、小黑猪都不应该选狐狸当首领。
B.抬举坏人,是最糟糕的事。
13、七颗钻石
①很久很久以前,在地球上发生过一次大旱灾:所有的河流和水井都干涸(hé)了,草木丛林也都干枯了,许多人及动物都焦渴而死。
②一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。
③她匆匆忙忙的,没有注意到脚底下有一条狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小姑娘赶紧去捡水罐。她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔(tiǎn)净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。
④小姑娘把水罐带回家,交给了母亲,母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。
⑤这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽(yàn)了一口唾(tuò)沫,把水罐递给了这过路人。神奇的事情发生了……
【1】运用多种方法理解词语在文中的意思。
干涸:__________________________________________________________________
喜出望外:__________________________________________________________________
【2】默读文本,带着下面的问题一边读一边想,了解故事。
谁为谁做了什么? | 小姑娘为生病的母亲找水 | 小姑娘____________ | ____________ ____________ |
水罐有什么变化? | 罐子里____________ | 变成银罐 | 变成____________ |
【3】读句子,写写加点词带给你的发现。
小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。
这个带点的动作写得真好,可以感受到当时小姑娘__________________________,但她还是把水罐递给了过路人,她真是个__________________________的孩子。
【4】一边读文本,一边作预测。
(1)小姑娘把水罐递给过路人之后,神奇的事情发生了。请你预测一下发生了什么神奇的事呢?
答:神奇的事情发生了,_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________。
(2)你预测的依据是什么呢?请选一选,在前面□里打“√”。
□题目 □插图 □生活经验 □故事情节 □作者愿望
□其他: 【此题可多选】
14、阅读与理解。
毽(jiàn)子
我们小时候踢毽子,键子都是自己做的。
首先要做毽子托。选两个小钱,大小厚薄相等,轻重合适,叠在一起,用布缝实,这便是毽子托。接着要缝鹅毛管——一鹅毛管缝在毽子托的一面。最后插鸡毛,在鹅毛管中插入鸡毛后,一只毽子便做好了。
鸡毛必须是公鸡毛,而且只能用大尾巴之前那一部分,以够三寸为合格。鸡毛要“活”的,即活公鸡身上的。活鸡毛做的毽子毛茎柔软而有弹性,踢起来飘逸潇洒。死鸡毛做的毽子踢起来就发死发僵。鸡毛里讲究要“金绒帚子白绒哨子”,即从五彩大公鸡身上(拔 拨)下来的,毛的(末 未)端乌黑闪金光,下面的绒毛雪白,次一等的是芦花鸡毛。赭(zhě)石的、土黄的,就更差了。
大多数孩子的书包里面都有一两只足以自豪的毽子。踢毽子是乐事,做毽子也是乐事。一只“金绒帚子白绒哨子”,放在桌上看看,也是挺美的。
【1】在文中的( )中选择正确的字,画“√”。
【2】毽子的制作步骤为:__________→__________→__________。
【3】鸡毛必须是__________,而且只能用__________那一部分,以够__________为合格。鸡毛要“活”的,即__________身上的。
【4】活鸡毛做的毽子毛茎柔软而有弹性,踢起来飘逸潇洒。死鸡毛做的毽子踢起来就__________发僵。
15、判断修辞方法,并仿写句子。
这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
修辞方法:________________________________________________________________
仿写:____________________________________________________________________
16、给下面的词语排队,并加上标点符号。
(1)什么 他 姓 张 姓 他
________________________________
(2)姓氏 中国 很多 有
________________________________
17、照样子,把句子补充完整。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,_______,处处欢声笑语,热闹极了。
18、(1)这个“怪人”是谁呢?他就是法国著名昆虫学家法布尔。
这是一个 句,我来仿写一个:(3分)
(2)用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。(1分)
蜗牛不是爬行。 蜗牛是滑行。
(3)说出下面句子中破折号的作用,并用其中一个作用写一个句子。(5分)
破折号的作用:1解释说明 2表示递进 3表示延长 4表示转折
①西里克已经能够吞下整条鱼了——但是得靠卡特琳帮忙才行。( )
②研究一种蓝黑色的甲虫——地胆,花了二十五年。 ( )
③我们——爱——自己的——祖国。 ( )
19、按要求完成句子。
(1)北京的颐和园是我国最美丽的皇家园林。(缩句)
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(2)西湖的胜景很多,真让人心旷神怡。(改为反问句
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(3)明明对妈妈说:“我周日去图书馆。”(改为转述句)
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(4)小河出现在眼前。(扩句,至少扩两处)
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(5)我们要增强克服困难的信心和方法。(修改病句)
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20、把反问句改成陈述句。
①这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
____________________________________________
②可是你说这些对我有什么用呢?
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21、习作。
文题:生活中不乏美丽的风景
提示:满山似火的杜鹃,独特迷人的乡村……是美丽的风景;校园里和谐相处的男生女生,诲人不倦的老师……也是美丽的风景。生活中的美景令人目不暇接。