湖南省长沙市浏阳市2025年中考模拟（九）语文试卷（原卷+答案）

1、把词语补充完整。

山穷水（______）   安（______）乐业   （______）鱼得水

名胜古（______）   信（______）为真   （______）消云散

2、在横线上写出不同的“táo”字，组成词语。

táo：_____跑       _____洗     _____园

3、词语美容院（填入恰当的词语，使之搭配得当）。

4、照样子，变一变字形。

1．例：口——（中） 木——_____ 云——______ 日——_____

2．例：太——（大） 来——_____ 少——_____ 王——_____

5、仿写词语。

气喘吁吁   __________________        __________________

丁零丁零   __________________        _________________

6、读一读，想一想，做一做。

四季花鸟

春天开桃花，夏天开莲花。

秋天开菊花，冬天开梅花。

小燕叽叽喳，翠鸟吱啦啦。

大雁叫嘎嘎，喜鹊叫喳喳。

【1】一年有哪几个季节？请在文中用横线画出。

【2】连一连。

春天 菊花   翠鸟   叫喳喳

夏天 桃花   喜鹊   叽叽喳

秋天 梅花   大雁   吱啦啦

冬天 莲花   小燕   叫嘎嘎

【3】春天除了桃花以外还有哪些花？请例举出3个。

_________________________________

【4】你还知道哪些鸟儿？知道它们怎样叫的吗？请写出一个或两个。

___________________________________

7、默写《咏柳》后回答问题。

咏柳

【1】默写古诗。

【2】诗中有两个字意思相同，分别是________和________。

【3】《咏柳》中“咏”的意思是________________。作者是______朝的________。诗句中的“绿丝绦”指的___是作者用诗句“________________，________________”来描写柳叶，自向自答，想象丰富。赞美了___________。诗中用到的修辞方法有_____________。

【4】“似”字有两个读音，在本诗中读______，另一个读音是______，可以组词______。

【5】这首诗中有一句运用了比喻的修辞手法，是“____________”，作者把“________”比作了“________”。

8、__________________________

__________________________

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；

最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】把这首词补充完整。

【2】描写农村优美环境的句子： _________________________

【3】描写老年夫妻亲热聊天的句子： ________________________

【4】描写三个儿子不同形象的句子： _______________________

【5】文中“无赖”是指（ ）

A. 不讲道理，刁钻泼辣   B. 顽皮

9、仿生学让人类受益匪浅，请你阅读下列材料，完成练习。

材料一：经仔细观察发现，莲叶面上有许多非常微小的茸毛和蜡质凸起物，雨水落在上面，铺不开，渗不进，只化作粒粒水珠滚落下来，顺道儿带走了莲叶表面的灰尘，从而使叶面始终一尘不染。

材料二：每当风暴来临前，海蜇仿佛都能未卜先知，早早就离岸游向大海避灾。原来，海蜇有个“顺风耳”，其“耳”（细柄上的小球）中有小小的听石，上面布满神经感受器，能听到风暴产生时发出的次声波。

【1】请你从两个不同的角度对材料提出问题。

(1)_______________________________

(2)______________________________

【2】根据材料中生物的特点来做个小小发明家吧，请写下你的发明。

________________________________

10、阅读。

我最喜欢……

①我最喜欢漫天飞舞的云朵。

②它是一位时髦（máo）的模（mó）特，总爱把自己打扮得漂漂亮亮。晴天，它会穿上一身洁白无瑕（xiá）的纱裙（qún），像一位美丽的公主；阴天，它又会换上一件灰色的毛衣，显得那么活泼可爱……

③它也是一个神奇的魔（mó）法师：一会儿变成一（颗  棵）笔直挺拔的大树，一会儿变成一（匹  只）高大神气的骏（jùn）马，一会儿又变成一（间  个）漂亮的蘑（mó）菇（gū）房子……

【1】短文共有3个自然段，第2自然段共有______句话。

【2】圈出文中括号里正确的量词。

【3】根据课文内容为下面的词语连词。

洁白无瑕的       云朵

漫天飞舞的       纱裙

笔直挺拔的       骏马

高大神气的       大树

【4】在意思最相近的词语后面打“√”。

洁白：清洁（       ）       雪白（       ）

神奇：神仙（       ）       奇妙（       ）

【5】照样子写词语。

漂漂亮亮  _____________     _____________

【6】为什么称云朵是魔法师？请用直线在文中划出正确的句子。

【7】根据短文的内容判断：（对的打“√”，错的打“×”。）

（1）“晴天，它会穿上一身洁白的纱裙（qún），像一位美丽的公主。”句中的“它”是指公主。（______）

（2）我最喜欢漫天飞舞的云，因为它像神奇的魔法师，还喜欢打扮得漂漂亮亮。（______）

【8】请你仿照短文，写一写。

云朵也是一个神奇的魔法师：一会儿变成__________，一会儿又变成______________。

11、课外阅读

关于读书，让人高兴的是今天我们读的书，明天就会变成宝贵的财富，但当我们长大成人，总会懊悔自己读得太少。

为什么会有那么多人喜欢读书？

读书使我们视野开阔。我没有去过非洲，没有到过南极大陆，但我却领略过非洲大陆的美丽风情，为南极洲的圣洁天地深深陶醉，这是因为读书让我身临其境。

初春，当我在晨光中吟诵泰戈尔的《金色花》：“假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？”我感觉有花朵正悄悄地在我心中开放，并潜入我的气息。所以，读书也能够让我们情趣高雅。

读书还使我们美丽。书一本一本地读，时光一年一年地溜走，蓦然抬头，那股书卷气已从内心悄然显露在脸上。

它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想。当我们在阅读的时候，我们已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中了，多好！我们本来天生只有一个头脑，是读书让我们又多了一个头脑。难道不能说读书使我们思想深邃吗？

更为重要的是，读书能使我们多活几度生命。不读书的人，只有一次生命，他充其量只能过一辈子。读书，使我们拥有丰富的人生：过去、现在和将来。

读书真让人受益无穷，所以，亲爱的小读者，请你从看电视、看漫画、玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。别忘了，“书是奇迹”，如果你也想让自己的生命发生奇迹的话，那就去读书再读书——为了明天不至于懊悔。

【1】请用较快的速度默读文章，思考：关于读书作者高兴的是_____________，懊悔的是_____________。

【2】请给文章加上合适的题目，填写在横线上。

【3】请从文中梳理出读书有哪些好处的信息，填一填。

【4】“当我们在阅读的时候，我们已经把别人的智慧“偷”过来装在自己的头脑中了，多好！”这句话中“偷”加上了引号，“偷”在文中表示的意思是_______。

【5】读书好处多多，让人受益无穷。你肯定也读了不少书，读书给你带来了什么好处，说一说。

_________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

暑假很快过去了，罗伯特一家要走了。临走的时候，罗伯特先生把查理叫到家里，说：“查理，你是不是很喜欢这把刀？现在它是你的了。”

“不行，罗伯特先生，我不能随便要您的东西。”

“查理，你带给杰西的礼物是快乐，现在这把刀作为礼物送给你。”

查理第一次听到有人这样夸自己，连忙说：“谢谢你，罗伯特先生。”

与杰西告别时，查理握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”

“你会的，我从来就相信。”

1.查理带给杰西的礼物是 。罗伯特把 作为礼物送给了查理。

2.查理与杰西告别时，他握着杰西的手，说：“杰西，我会做个好汉。”此时他的内心在想 。

书写：     成绩： 日期：

13、课内阅读。

开国大典（节选）

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有的提着红灯。进入会场后， 按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔（bēn  bèn）会场。郊区的农民是五更（gēng  gèng）天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒（dǎo  dào）海的掌声，中华人民共和国人民政府主席毛泽东（显现 出现 出没）在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。

【1】用“√”打出正确的读音或正确的词语。

【2】联系上下文解释下列词语。

四面八方：________________________________

排山倒海：________________________________

【3】“到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”这个句子运用了______________的修辞方法，请你仿写一句。

__________________________________________

【4】按要求改写句子。

（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

________________________________________

（2）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（仿写句子）

________________________________________

【5】这个片段反映了当时人们怎样的心情？

________________________________________

14、阅读训练

秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

——《秋天的雨》节选

【1】你从这段话中发现的有新鲜感的词语有______________________

从中选择一个词语，运用课文中学到的方法说说它的意思：____________________________________________________________________________。

【2】仿照课文写一写。

冬天的雪，装扮出一个粉妆玉砌的童话世界。_________________________________

15、按要求写句子。

（1）庆龄说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）

_____________________

（2）我念的那所小学下午周六开家长会。（修改句子）

_____________________

（3）我把作文中不正确的错别字改正过来了。（修改句子）

_____________________

4．注意加点部分，照样子把句子补充完整。

鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”

妈妈____________，____________：“你真的太棒啦！”

16、不改变句意，给下面的句子换种说法。

1.鸟儿的确是我们的好朋友哇！

_________________________________________

2.“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？

________________________________________

17、按要求改写句子。

(1).面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句) 

(2).他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句) 

(3).在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) 

(4).为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句)

18、我会按要求写句子。

（1）我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）

__________________

（2）那一天，母亲数落了我一顿。（改成被字句）

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19、   把下面的句子改成“被”字句。

(1）吴老师微笑着在卷子上加上了0.5分。

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(2) 老师的话把同学们感动了。

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20、按要求改写句子。

1.这潮湿冰冷的地面怎么能睡觉呢?(改为陈述句)

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2.一个人有了困难，大家应该帮助他。(改为反问句)

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3.雨刚停，太阳就出来了。(改为拟人句)

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21、习作。

小麻雀彬彬回到家里，很难过妈妈耐心地开导了她。想象一下：妈妈是怎么说的？

听了妈妈的话，小麻雀会怎么想，又会怎么做？

如果再举行唱歌比赛，结果会怎么样？

请根据上面的短文接着写一写下面的故事。

要求：1．内容要具体。2．语句通顺。3．字数200字以上。