湖南省长沙市浏阳市2025年中考模拟(一)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、照样子,加偏旁组成新字,再组词。

  披(雨披)   __________

_________  __________

_________  __________

2、经典放映室。(10分)

1张志和的《渔歌子》给我们描绘出一幅如诗如画的场景:西塞山前白鹭飞,   鳜鱼肥。   箬笠,   蓑衣,

2丽江古城是世界文化遗产,请你再写两个我国的世界文化遗产:

 

3、结合句子的意思,写出带点词的近义词或反义词。

填近义词:

1.今年的旱灾持续了很久,干裂_____的土地让农民心里着急。

2.小李身材匀称,长相十分俊秀_____

3.正是酷暑_____,太阳火辣辣的,地面几乎可以烤熟鸡蛋。

填反义词:

4.这两个出口,一个宽敞,一个_____

4、照样子,写词语。

1)洁白如雪(类似词语)___________  ___________  ___________

2)浩浩荡荡(AABB式)___________  ___________  ___________

3)千恩万谢(含数字)___________  ___________  ___________

5、四字词语填空。

________________________

亭台____________ ______接不______

________________________

____________信 心____________

表示国家兴旺的词语是_______ __________。我还能再写一个___________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读。

暮江吟

一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

【1】请把古诗补充完整。

【2】选择下列加点词的意思。

(1)“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是( )

A.形容轻微的声音。       B.形容颤抖的样子。

C.形容青绿色。                  D.形容风声。

(2)“暮江”“吟”的意思是( )

A.古代诗歌的一种名称。       B.呻吟;叹息。

【3】“残阳”是指西沉的太阳,傍晚时分的太阳还叫作____________

【4】下列四字词语中不是描写太阳落山的一项的是(          )。

A.旭日东升

B.日薄西山

C.残阳如血

D.落日余晖

【5】用自己的话描绘“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象。

________________________________________________________________

【6】这首诗的作者是_____________,诗中描写了____________________________________、月这四种景物。

【7】对这首诗赏析正确的是(             

A.这首诗描写了一幅色彩绚烂的秋江暮景图。

B.这首诗表达了诗人对自然美景的喜爱。

C.“铺”字用得好,形象地写出了夕阳的柔和与江面的平静。

7、阅读短文,完成练习。

水乡行 沙白

水乡的路,水云铺;进庄出庄,一把撸。

渔网作门帘,挂满树;走近才见,几户人家住。

榴火白红,柳线舞:家家门前,锁一副。

要找人,稻花深处;一步步,踏停蛙鼓……

蝉声住,水上起幕雾;儿童解揽送客,一手好橹。

【1】这首诗描写的是江南水乡____________(季节)的景色,从______________________________________

等词语可以看出。

【2】根据诗的内容,下列说法正确的一项是(     

A.“儿童解揽送客”中可以看出水乡儿童自信、傲慢。

B.“柳线舞”运用的是比喻的修辞手法。

C.“榴火自红,柳线舞:家家门前,锁一副”说明生活在水乡的人很少。

D.从全诗看,诗人为我们描绘了一幅田园风景画,优美、宁静,让人流连忘返。

【3】读了这首诗,你体会到作者怎样的感情呢?

_______

8、阅读

乡愁

余光中

小时候,

乡愁是一枚小小的邮票,

我在这头,

母亲在那头。

长大后,

乡愁是一张窄窄的船票,

我在这头,新娘在那头。

后来啊,

乡愁是一方矮矮的坟墓,

我在外头,

母亲在里头。

而现在,

乡愁是一湾浅浅的海峡,

我在这头,

大陆在那头。

【1】诗中表达了作者不同时期的感情,表示时间的词语有:________________________

【2】《乡愁》一诗中有四种物象,其中“邮票”比喻的是对母亲的思念;“船票”比喻的是______;“坟墓”比喻的是______;“海峡”比喻的是______

【3】这首诗的感情基调是(       

A.急速、悲壮

B.欢快、幸福

C.缓慢、忧伤

D.轻柔、平淡

【4】请仿照例句写一个句子。

例句:乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

乡愁是____________

【5】这是一首饱含深情的诗歌,你读后一定有自己的感悟,说说你对“乡愁”的理解。

__________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读提升。

战胜比珠峰还高的欲望

一位新西兰的登山者和他的夏尔巴人向导,历经千辛万苦,终于攀登到了与珠穆朗玛峰峰顶只有短短两米的距离。在此之前,世界上还从来没有人达到这样的高度。

他们两人中的任何一个只要向前迈出几步,就可以成为人类有史以来登上珠峰的第一人。而这几步,对于谁来说都已经是易如反掌的事情。

居住在大都市的新西兰登山者,深知第一个登上顶峰是自己多年以来梦寐以求的理想。但在登上巅峰前的几步,他战胜了自己的欲望,决定把这个必将载入史册的荣誉让给他的向导。他认为,只有和珠峰朝夕相处的夏尔巴人,才更有资格第一个登上顶峰。于是,他对向导说:“这是在你的家乡,还是请你先上吧。”

因为他们都戴着氧气罩,这位老实、厚道,只是为了赚些酬劳的向导,并没有听清楚登山者的话,而是从他的表情和谦让的手势中明白了他的意思,但向导绝对不明白首先登上珠峰的重大意义。

向导向前走了几步,登上世界之巅,在那里留下了人类有史以来的第一行脚印。

新西兰登山者随后跟上,他们在世界之巅紧紧拥抱,高呼着:“我们成功了!”

新西兰登山者叫希拉里,向导叫丹增,他们冲顶的时间是1953年5月29日。这一天,在人类登山史上记下了光辉的一页。

50年后,在隆重纪念人类登上世界之巅的时刻,人们并没有忘记希拉里的谦让精神。人们赞扬他,说他“在冲顶的那一瞬间,战胜了比珠峰还高的欲望”。

记得有一位先哲说过:“真正的谦虚是接近高尚和伟大的美德,是一切美德之母。” 美德是一个人的内在,荣誉是一个人的外在。美德好比是荣誉的种子,播种谦让的美德,必然会收获人格的荣誉。

1将文中画横线的句子改写成转述句。

___________

2读句子联系上下文填空。

A.而这几步,对于谁来说都已经是易如反掌的事情。

几步在文中指_____的距离。

易如反掌的事情是指_________________

B.在冲顶的那一瞬间,战胜了比珠峰还高的欲望。

欲望在文中指__________

_____使希拉里战胜了这个欲望

3新西兰人为什么放弃自己梦寐以求的梦想,而把这个唯一的机会让给向导呢?请在文中用  画出相关句子。

4对文中最后一句话理解不正确的是(  )

A.只有拥有荣誉,才会有谦让的美德。

B.只有具有谦让的美德,才可以让你拥有一切荣誉。

10、课外阅读。

老办法不行了

 一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅行。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥,它决定休息一下,找口水喝,歇歇脚,于是就收起翅膀,在路旁的一个村口停了下来。

说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后原来有一条小溪,已经干了。

 这时候,迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问:喜鹊老兄,这儿有水吗?花喜鹊回答说:这儿的村民用的是井水,只是井很深,得想个办法才能喝到。乌鸦说:关于这个,我有经验。它想:以前我喝瓶子里的水,瓶子也是很深的,丢些小石子,水就涨上了。

 它来到井边一看,水井果然很深。于是就衔来石子,一块一块丢到井里。它一直忙到太阳下山,也没见井水涨上来。

 又累又渴的乌鸦回到村口,始终没喝到一滴水。它叹息着:唉!老办法怎么不管用了?

1从短文中找出两个四字词语抄下来。

____________________________________

2“______”画出一句描写乌鸦心理的句子。

3乌鸦的老办法不管用了,是因为_________________

4短文正确的寓意是(   )。

A. 凡是老办法都不管用。

B. 对老经验、老办法要根据新情况具体分析,灵活运用,不然就会失败。

11、现代文阅读

最糟糕的发明

生活中,随处可见塑料制品。作为一种新型材料,塑料制品具有质轻、防水、耐用、生产技术成熟、成本低的优点。但是,由于塑料是从石油或煤炭中提取的化学产品,很难自然降解,给环境带来了难以收拾的后患。人们把这种灾难称为白色污染

目前大部分国家处理塑料废弃物只能高温焚烧或者挖土填埋。塑料焚烧。时产生有害烟尘和有毒气体导致大气污染;埋在土壤中的塑料200年也不会腐 烂降解,破坏土壤的透气性,影响植物生长。

没有被回收处理的塑料废弃物,散落在世界各地,导致了许多动物的悲剧。据国外新闻媒体报道,海洋里的海豚、海豹、海龟等经常因误食海洋中漂浮的塑料废弃物,堵塞消化道而丧生。无独有偶,中国西安市动物园近两年来5只鹿、1只美洲驼不明不白地死去,经专家解剖尸体后证实,凶手竞是给我们带来方便的塑料袋。

塑料废弃物不仅堵塞了动物的消化道,甚至还堵塞了江河的通道。1998 8月,重庆市由于嘉陵江、长江上游取水口被塑料废弃物堵塞,致使好几家自来水厂停产减产,害得重庆市民守着两条大江没水喝。

随着白色污染的加剧,人们认识到塑料的危害,积极想办法减少污染。有些国家采取了有偿使用的方法,大多数人选择了放弃使用塑料袋。荷兰、比利时等国的许多大型超市为每个一次性塑料袋向顾客收取0.3欧元的费用,其中0.1欧元为成本费,0.2欧元为环保税。有些国家出台各种政策法规抵制或限制使用塑料袋。2007年美国旧金山市成为第一个禁用塑料袋的城市。200861 ,中国实行禁用免费塑料袋。市民外出购物大都自带塑料袋或者环保布袋,用实际行动减少白色污染。

塑料的问世确实给我们的生活带来了极大的方便,但是,这种给人类带来如此大的麻烦的发明还是少点为好,怪不得英国《卫报》称塑料是人类最糟糕的发明呢。

1目前大部分国家处理塑料废弃物的方法是_________________________

2下列各选项中,不属于塑料制品优点的是第(  )项。

A. 质轻 B. 防火 C. 耐用 D. 成本低

3第③段中画横线的句子用了举例子的说明方法,这样写的好处是: _________________________

4第④段中画横线的句子是一个_________________________句,它的作用是。_________________________

5第⑤段 __________________________________________________两方面写出了人们为减少白色污染所采取的方法。

6200861日起我国的限塑令在全国实施,市场使用塑料袋有所限制。学校也开展了以限塑为主题的公益宣传活动,请你为这项活动写一条宣传语。

_________________________________

12、现代文阅读。

儿科大夫的手

年轻的讽刺小说作家冷凌抱着出世才20天的儿子,顶着寒风,匆匆来到儿童医院。

诊室靠窗处设两张桌子。一男一女两个大夫面对面坐在桌旁。男大夫生得魁伟粗壮,肤色黧黑。“像个铁匠。”冷凌心里说。女大夫生得娇小玲珑,一脸孩子气。“医学院来的实习生。”冷凌判断。他本来希望给儿子看病的大夫是一位慈祥和蔼的老太太。

“下一个——梁虾仔。”“铁匠大夫”嗓音洪亮,与他的个头很相配。

一个衣衫单薄的农村妇女赶忙上前就坐。她怀里抱着一个用黑粗布裹着的婴儿。

“铁匠大夫”朝那妇女看了一眼,皱着眉说:“天这么冷,怎么不多穿件衣服?你也病倒怎么办!”语气粗暴,像个爱摆架子的大夫。

“不吃奶……哭了一夜,怎么哄也不行……”妇女开始诉说孩子的病情。“铁匠大夫”表情平淡,一边“嗯、嗯”地应着,一边搓着手。“他的手大概患了某种奇痒难熬的皮肤病吧。”冷凌暗想。

终于,“铁匠大夫”停止了搓手,从脖子下的衣服里掏出听诊器的听头,夹在两手掌间又搓擦了几下,然后探进病婴的衣服下。听完后,他把听头插回原处,又搓了搓手掌,才伸手摸病婴的肚子。

“下一个……”“铁匠大夫”喊完病人的名字,又把手搓起来。搓呀,搓呀

讽刺小说作家看着眼前这位“手掌痒痒”的大夫,职业习惯使他马上进入艺术构

思。该用什么题目?“搓手”?不行,不够尖刻,不够讽刺,太一般化……

“铁匠大夫”的大嗓门把作家召回现实,他喊了冷凌儿子的名字。

冷凌抱着儿子在那张就诊椅子上坐定,一边描述儿子的病状,一边注视那双搓动的大手。距离近了,看得真切了。那双大手很正常,看不出有什么异样。大概是一种怪癖。这怪癖占了多少时间!假若他急病人之所急,假若他全心全意履行救死扶伤的神圣职责,他肯定不会这样毫无意思地搓手不止!

终于,“铁匠大夫”停止搓手,开始听诊和按摸肚子了。这时,“铁匠大夫”的目光离开冷凌儿子的脸,像聆听美妙的小夜曲那样侧扬起头。就在他的目光移到对面女大夫身上的时候,他突然说:“不要这样!你的手指和听头都很凉,这不仅会惊吓到孩子,孩子还会受凉呢。孩子的肚皮又嫩又薄,经不起你的突然袭击……先把手搓暖……听头不要吊在胸前,该藏进衣服里……”

女大夫连声应诺,脸也红了。

冷凌的脸也悄悄地红了。儿科大夫的手……自己刚才构思的文章……

“谢谢!”讽刺小说作家临离开诊室的时候向那位男儿科大夫致意,一点儿也不含讽刺的味。

1男儿科大夫搓手是因为( )。

A. 他患了怪病 B. 他有这种怪癖 C. 使孩子避免受惊吓和受凉

2整个过程中,冷凌的情感变化是( )。

A. 焦急——遗憾——不满——羞愧——敬意

B. 焦急——不满——遗憾——羞愧——敬意

C. 痛苦——遗憾——不满——敬意——羞愧

3“____”画出文中与讽刺小说作家临离开诊室的时候向那位男儿科大夫致意,一点儿也不含讽刺的味照应的内容。

4冷凌最初不喜欢男儿科大夫的原因有哪些?(至少写出三点)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

5女大夫的脸红了,是因为__________________________;冷凌的脸红了,是因为________________________________________________________

13、阅读短文。

①几响清脆的锣声,划破了村庄的宁静,街上立刻响起忙乱的脚步。乡下的孩子一听到这锣声,就会脚板下生风,不一会儿就把小小的糖摊儿围起来。孩子们瞪大双眼,眼珠儿随着糖人师傳灵巧的双手滴溜溜地转,惊奇地看着一个个小玩意儿怎样诞生。

②糖人师傅的手像在变魔术,一会儿变出个孙悟空,一会儿变出个大公鸡,一会儿是小白兔,一会儿又是老母猪……一块糖稀他捏几下,用嘴一吹,手上就托起了这些小生灵。“糖人师傅的嘴,怎么这么神呢?”孩子们心里非常好奇,都伸长脖子瞪圆双眼,恨不得撬开他的嘴看个明白。

③一会儿几个孩子掏出母亲给的钢儿,买了自己最喜欢的一个糖人,高高兴兴地举着跑回家。没买糖人的孩子羡慕地跟随在后面,说说笑笑地走得老远,老远。

④一个糖人一个故事。孩子们凭借想象,讲述糖人的趣事,这个这么讲,那个那么编,嘻嘻哈哈地说个不停。猛然发现糖人要融化,这才想起应该吃掉。可是谁吃第一口,又成了难题。大家让掏钱的孩子先吃,掏钱的孩子又让别人先吃,推让了好久定不下来,只好猜拳。猜胜了的孩子拿起糖人,端详一会儿用舌尖舔舔,然后郑重地让给别人,别人依然用舌尖小心地舔舔,谁也不想咬碎这个糖人。糖人就这样渐渐地融化了,消失了。

⑤我的童年早就过去了,可是这些事情却经常想起。每当想起这些,我就自然想起那些小伙伴。原来糖人在我心中还没有融化呢。

【1】从文中找出下列词语的近义词。

静谧——( )     灵活——( )     打量——( )

【2】如果给这篇文章选一个合适的题目,那应该是 (          

A.童年里的糖人

B.巧手师傅

C.糖人的故事

D.买糖人

【3】本文第②到④自然段围绕“糖人”写了三件事,请你概括并填空。

( )糖人——( )糖人——( )糖人

【4】文章第④自然段加点词,写出了孩子们_________________________________的心情。

【5】为什么说“原来糖人在我心中还没有融化呢”?从中你能体会到者怎样的思想感情?

_______________________

14、阅读短文,回答问题。

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面,它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:看来世界上数我飞得最高了

哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊,难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋,它伸长脖子向喊道:鸽兄,看样子上数你飞得最高了吧。

不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望,真的,雁群排着字形,整整齐齐地飞向远方。

真是人上有人,天外有天啊!喜鹊感慨地说。

1短文有________个自然段。

2读句子,根据文章内容判断对错。对的在括号里打“√”,错的打“×”

①喜鹊比蝴蝶飞得高。_____

②鸽子比喜鹊飞得高。_____

③小昆虫在高空中飞。_____

3喜鹊看到大雁后明白了(  

A.大雁飞得最高。

B.大雁飞得最整齐。

C.人上有人,天外有天。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子训练。

(1)山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。(改为“把”字句)

_______________________

(2)经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。(修改病句)

__________________________

(3)老师说:“这节课,你们可以到图书室去看书。”(改为转述句)

_________________________

(4)气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。(缩句:保留8个字)

_______________________

16、科学家不是揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密吗?(换一种说法,意思不变)

___________________________

17、植物妈妈         办法   真多呀(连成一句话,并加标点)

____________________________

18、按要求改写句子。

1.这么冷的天,那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑的。(改为反问句)

________________________________________________________

2.父亲立刻会意了,接着说:“我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”(改为转述句)

________________________________________________________

________________________________________________________

3.雪山顶上,蓝蓝的湖水透明极了。(改为比喻句)

________________________________________________________

4.教室里安静极了。(改为夸张句)

________________________________________________________

5.他说,怎么能以一个人牵动一个机关呢?(改为陈述句)

________________________________________________________

6.人民生活水平迅速提高,是因为党的改革政策好。(改为先因后果的句子)

________________________________________________________

7.老师家访。(至少扩写两处)

________________________________________________________

8.刘老师热爱生活,意志坚强,大家非常佩服他。(改成双重否定句)

________________________________________________________

 

19、照样子,改写句子。

例:上课不能没有学习用具。

上课怎能没有学习用具呢?

1)小学生不应该乱花钱买零食吃。

____________________________________________________

2)这篇作文一定是赵强写的。

____________________________________________________

20、仿照例句,给句子换个说法,保持意思不变。

例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。

1.叶子上的虫还用治?_________________

2.下雨了还能出去玩?_________________

3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?_______________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、阅读下面的唐诗,回答问题。

池上

唐·白居易

小娃撑小艇,偷采白莲回。

不解藏踪迹,浮萍一道开。

冰心曾说:“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑”,这是人生中最美好的时光,请结合诗歌中的情景,用生动的语言描绘童年的快乐。(200字左右)

查看答案
下载试卷