1、我会查字典。
“装”字用部首查字法,先查_________部,再查______画。此字在字典中的解释有:①装饰,打扮,化装;②服装;②演员化装时穿戴涂抹的东西;③把东西放进器物内,把物品放在运输工具上;④假作。“装模作样”中“装”的意思是_______。
2、看拼音,写词语。
qiǎn zé (_____) jiàn gé (_____) lǎn duò (_____) píng héng(_____)
shāng yì (_____) yǔn nuò (_____) guàn jūn (_____) hào hàn(_____)
3、写出下列词语的近义词。
偶尔______ 赶紧______ 聚拢______
奇妙______ 仿佛______ 姿势______
傲慢______ 美观______ 欣赏______
满足______ 芬芳______ 盛开______
准确______ 呈现______ 攻击______
4、在括号里填上合适的词语。
闭上( ) 穿越( ) 飞得( )
( )的声音 浩瀚的( ) ( )地啃着
5、加一加,变新字。
“一”加一笔变成(_____) “二”加一笔变成(______)
“口”加一笔变成(_____) “口”加二笔变成(______)
“木”加一笔变成(_____) “人”加一笔变成(______)
6、古诗阅读
城南
(北宋)曾巩
雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。
一番桃李花开尽,唯有青青草色齐。
【1】这首诗的前两句是一幅“春雨山水图”,请你发挥想象把它描绘出来。
_________________
7、课外阅读。
斗笠
孩子,戴上这顶斗笠吧,
你便把故乡戴在头顶。
走到哪里,你都是故乡的一朵蘑菇,
娘在梦里也能看见你不斜的身影。
孩子,戴上这顶斗笠吧,
斗笠里有我编进的鸟鸣。
走到哪里,你都能听到来自故乡的声音,
静静的夜晚,鸟鸣会滑进你的梦境。
孩子,戴上这顶斗笠吧,
让这片故乡的热土靠近你的心胸。
走到哪里,你都能采到来自故乡的温暖,
即使寒流侵袭的冬夜,你也会感到春意融融。
孩子,戴上这顶斗笠吧,
你便把一轮月亮戴在头顶。
孩子,它可是娘心尖上一点亮呀,
让它亮在你的头顶,成为一盏不熄的灯。
【1】为什么说“戴上这顶斗笠吧,你便把故乡戴在头顶”?
_____________________
【2】你怎样理解“让它亮在你的头顶,成为一盏不熄的灯”?
______________________
【3】这首诗表达一位母亲对即将离家的孩子的____________ 。
【4】读完这首诗歌,你会想起哪首诗或哪首歌?写出几句。
_____________________________
8、练习。
游子吟
慈母 ,游子 。
临行 ,意恐 。
谁言 , 报得 。
【1】补充诗句。
【2】这首诗的作者是_______代诗人_______。这是一首歌颂 _______的著名诗篇,用 _______比喻子女对母亲的报效之情,用 _______比喻深切的母爱。
9、阅读下文,回答问题。
__________
贝多芬出生于一个贫寒的家庭,父亲是歌剧演员,性格粗鲁,爱酗酒,母亲则是个女仆。贝多芬本人相貌平平,童年和少年时代生活困苦,还经常受到父亲的打骂。贝多芬十一岁加入戏院乐队,十三岁当大风琴手。他十七岁丧母,独自一人承担起教育两个弟弟的责任。1792年11月,贝多芬离开了故乡波恩,前往音乐之都维也纳。不久,痛苦即叩响了他的生命之门。从1796开始,贝多芬耳朵日夜作响,听力越来越衰退。起初,他独自一人守着这可怕的秘密。1801年,他爱上了一名叫朱丽埃塔的姑娘,但由于自己的残疾(此时他已耳聋)以及朱丽埃塔的自私、虚荣,两年后朱丽埃塔嫁给了一个伯爵。肉体与精神的双重折磨都反映在他这时期的作品(《幻想奏鸣曲》《充勒策奏鸣曲》)中。席卷欧洲的革命波及维也纳,贝多芬的情绪开始高涨,这时的作品有《英雄交响曲》《热情奏鸣曲》等。
1806年5月,贝多芬与布伦瑞克小姐订婚,爱情的美好产生了一系列伟大的作品。不幸的是,爱情又一次把他遗弃了,未婚妻和别人结婚了。不过,这时贝多芬正处于创作的极强时期,对一切都无所顾虑。他受到了世人的瞩目,但与光荣接踵而来的是最悲惨的时期:经济困窘,亲朋好友死亡离散,耳朵也已全聋,和人们的交流只能在纸上进行。面对生活的苦难,似乎没有什么能使贝多芬屈服,他以自己的创作风格扭转了维也纳乐坛当时轻浮的作风。1827年3月26日,贝多芬在风雪交加的日子咽下了最后一口气。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
富裕——_______ 漂亮——_______
增长——_______ 幸福——_______
【2】贝多芬在最悲惨的时期经历了哪些痛苦与磨难?
_____________________________________
【3】读完全文,你觉得贝多芬是一个怎样的人?说出你的理由。
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【4】给本文起个题目,写在文前的横线上。
10、阅读课内片段,完成练习。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正,你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简致”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
【1】选文选自《___________》,是毛泽东同志在1944年为纪念_____________同志而作的演讲。
【2】画“ ”句子中“固”的意思是“_____________”;“或”的意思是“_____________”。“泰山”和“鸿毛”分别表示_____________和_____________。
【3】找出文段中的中心句。
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11、阅读下面的短文,回答问题。
惊魂19秒
①2016年7月8日,四川国道318线,天全县小河乡的“火夹沟”,暴雨伴着雷声倾盆而下,山间公路上到处是哗啦啦的流水。
②晚上8点多钟,一辆满载42人的旅游大巴行驶到这里。车窗外是狂风暴雨,山上的树木在风中左右摇摆,山体也好像摇摇欲坠。“不好,山体要滑坡!”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急,立即踩下刹车,将大巴车稳稳停住。几乎与此同时,伴随着“轰隆”的巨响,大块的山石随着水流从山崖上坠落下来,瞬间将公路掩埋。此时,客车距离落石地点不足5米!“好险啊!”不少乘客吓得大声尖叫,站起来惊恐地向车窗外张望。风雨中,山上的树木猛烈摇晃,这是山体滑坡的前兆。“时间就是生命!”紧急关头,黄师傅大声喊道:“不要慌,都在座位上坐好!”他双手紧握方向盘,沉着冷静,迅速向后倒车10余米。倒退的大巴车刚停下,又一堆泥土山石轰然落下,掩埋了前面的道路。落石越来越密,不一会儿就在前面路上堆成了一座小山。
③整个过程只有19秒!在这短暂的瞬间,年近六旬的黄师傅凭着丰富的经验、娴熟的驾驶技术以及他的果敢,挽救了全车42名乘客的生命,避免了一场车毁人亡的惨痛事故。
④黄师傅将大巴车后退到安全地带。停稳后,他逐一清点人数,然后组织大家有序下车,到安全的地方等待救援。下车后,乘客们看到道路的一边是陡峭的山崖,一边是波涛滚滚的天全河,都感到心有余悸。大家纷纷感谢黄师傅,称他是大家的救命恩人。
⑤面对大家的感谢,憨厚的黄师傅笑着说:“不用谢,这是我应该做的。把乘客的安全放在第一位,是我们司机的职责。这次还要感谢大家的配合。”全体乘客报以热烈的掌声。
【1】第②自然段画横线的句子对当时的场景进行了细致描写,这样写的好处是:__
【2】“心有余悸”的意思是:____________,从文中“______________”这一句可以看出黄师傅带领全车乘客逃生的场面非常惊险。
【3】短文中的大巴车司机黄师傅给你留下了怎样的印象?
______________________________________________
【4】短文的表达顺序是( )。
A.按地点变换 B.按事情发展
C.按方位变化 D.按不同事物
12、课外阅读。
神农尝百草
远古时代,有个叫神农的天神,他牛头人身,力大无穷,仁爱苍生。
那时候,人类吃野草野果,喝生水,吃地上爬行的小虫子,所以常常中毒、受伤、生病甚至死亡。
神农看了很着急,总在想办法来解救人类。有一天,神农来到金冈一带,品尝草木,发现草木有酸甜苦辣等味道。他就将带有苦味的草,给咳嗽不止的人吃,吃完后,咳嗽症状立刻减轻不少;把带有酸味的草,给肚子疼的人吃,这个人的肚子就不疼了。于是,神农发现了药草可以为人类治病。
为了体验不同药草的药性,并根据不同的药性为人类治病,神农总是亲口尝百草。尝百草不仅是一件十分辛苦的事,而且还有生命危险。有一天,神农尝药草中了十二次毒。他被毒得死去活来,痛苦万分,所幸的是他又坚强地站起来了。神农浑身是透明的,什么地方中了毒,那个地方就会变黑。根据这个,神农就知道了什么药草会伤害人体的哪个部位,也知道了用什么药草来给人类治病。
可是后来,神农在尝一种名叫断肠草的药草时,不幸被毒死。神农为了天下黎民百姓,献出了自己的生命。
【1】文中的“______”一词概括了神农的品质。
【2】用“ ”画出文中的一个过渡句。
【3】神农是怎样发现药草可以为人类治病的?
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【4】神农为什么要亲口尝百草?你敬佩他的这种精神吗?说一说。
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【5】神农是神话里的人物,但在我们的生活中,也有着具有神农一样精神的人,你能举出一个例子吗?
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13、读报告,做练习。
关于行人过马路的调查报告
一、问题的提出
新闻里经常报导在十字路口的悲剧,于是,我就对行人过马路情况进行了一次调查。
二、调查方法
自己观察记录。
三、调查情况和材料整理
通过观察,我发现在十字路口有许多行人不遵守交通规则,主要表现为闯红灯。我总共记录了291个行人的表现,其中有149个行人闯红灯。他们有的一边看着马路上的车辆,一边不顾红灯地走着;有的看马路上一时没有车辆,就闯红灯;还有的好像视车辆为空气,一路跑着闯红灯。有142人行人没有闯红灯,他们遵守了交通规则,一直等到绿灯才走,不管等多长时间也要遵守交通规则。
四、结论
①闯红灯的人数大约超过了50%,应该对市民加强交通安全的教育。
②为了节省时间就不遵守交通规则的行为很危险,我们小学生一定不要闯红灯,要遵守交通规则,并尽自己最大的努力说服身边的人遵守交通规则。
【1】小作者进行了这次调查的原因是( )
A.小作者觉得非常好奇。 B.学习伙伴一起组织。
C.这是老师布置的任务。 D.新闻里经常报导在十字路口的悲剧。
【2】小作者采取的调查方法是________。
【3】小作者观察到了几种行人的表现?分别是哪几种?请列举。
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【4】读了这篇调查报告,你想说些什么?
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14、阅读理解。
方罍之王,回归故土
①世纪之别,一朝回归。
②罍,是我国商代晚期至春秋中期礼器中的大型盛酒器。而皿方罍就是其中的集大成者,其器通高84.8cm,器身高63.6cm,雄浑庄重,雕刻精美,富丽堂皇,反映了中国青铜器铸造鼎盛时期的最高超技艺,被称“方罍之王”。
③1922年,皿方罍于湖南桃源县漆家河出土后器身和罍盖分离,几经辗转流散到不同藏家手中。
④罍盖在1952年被归国有后移交湖南省博物馆;器身则流落海外,经多位古董商及藏家之手,后为日本藏家新田栋一收藏。
⑤2001年器身被新田栋一家族交付纽约佳士得进行拍卖,最后由法国买家以924.6万美元竞得,创下当时中国青铜器的拍卖纪录。
⑥2013年皿方罍再次现身拍场的消息引发各界关注,“完罍归湘”活动发起人谭国斌与湖南省博物馆、全球华人藏家、来自湖南的6家企业通力合作,向佳士得拍卖行正式提出联合洽购,经过与卖家三天三夜的谈判,终于洽购成功。
⑦器身与器盖分离近一个世纪的皿方罍,即将“身首合一,完罍归湘”。国人无不盼其早日归来。
⑧经过两个多月的努力,所有工作就绪,2013年6月21日上午10时20分,皿方罍在纽约实现交接,然后乘飞机经香港,抵达长沙黄花国际机场。当天下午5时40分,长沙海关机场办事处经过查验准予放行。这意味着皿方罍器身正式踏入国门,回到故土湖南,随后,由专车运至湖南省博物馆仓库,与器盖合璧,孤单的盖子终于等到了失散多年的器身!
⑨提起湖南省博物馆,言必及马王堆汉墓出土文物,尤其是干尸“辛追夫人”。而如今,该博物馆又多了一件“镇馆之宝”。
⑩据中国文物学会统计,自鸦片战争以来,超过1000万件中国文物流失到欧美、日本和东南亚等国家及地区。其中国家ー、二级文物达100余万件。另据联合国教科文组织统计,在47个国家的200多家博物馆中有中国文物164万件。
⑪希望更多的中国文物早日回归祖国的怀抱!
【1】结合上下文解释词语。
(1)集大成者:______________________________________________
(2)镇馆之宝:____________________________________________
【2】根据不同的目的,重点阅读的段落也不一样。如果想了解皿方罍外形、价值等基本信息,应该重点阅读第_____段。如果想了解皿方罍出土、流落、回归的经过应该重点阅读第_____至_____段。如果想了解我国文物流失现状,应该重点阅读第__段。
【3】本文按时间顺序详述了罍身出土至回归的过程,请按照地点,完成罍身的回归线路图。
湖南桃源县漆家河→____________→____________→ _____________
【4】下列说法错误的一项是( )。
A.第②段使用了列数字的说明方法,让读者能清楚准确地了解皿方罍的基本信息。
B.第②段使用了举例子的说明方法,只是为了说明我国青铜器铸造技艺的精湛。
C.第⑥段和第⑧段的两个“终于”突出了罍身归湘之不易。
D.第⑩段使用了列数字的说明方法,具体地说明了我国还有大量文物流失海外。
【5】读完本文,你有什么感受?
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15、按要求改写句子。
⑴ 大雁飞。(扩写)
(2)爸爸微笑着抚摸孩子们的头。(缩句)
16、用下面的句式各写一句话。
(l)那么……那么……
(2)有的……有的……有的……
17、小兴安岭是一座美丽的大花园。(仿写一个比喻句)
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18、看我七二变。(按要求写句子)
(1)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?
陈述句:_______________________________________________
(2)船夫用力地摇着橹。
“把”字句:____________________________________________
“被”字句:____________________________________________
19、按要求写句子。
(1)竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。(改为反问句)
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(2)百灵鸟在树上叫。(写成拟人)
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(3)这花真香。(写成夸张)
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(4)十五的月亮很圆。(写成比喻)
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20、请从以下词语中选两个词来描绘“烟花”。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
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21、快乐习作。
题目:我和__________过一天
我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主;还有……如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事?把自己的想法写一写。
要求:1.将题目补充完整。
2.语句通顺,标点正确,叙事清楚,350字以上。