1、写出下列词语的反义词。
残破——______ 簇拥——______ 倒退——______
2、把下列词语补充完整。
(_____)色(_____)流 (_____)马(_____)驰 (_____)飘(_____)舞
(_____)入(_____)帘 心(_____)神(_____) (_____)芳(_____)赏
3、根据课文内容填空。
1.《钓鱼》一课按照 “________——________——________”的顺序,记叙了让“我”终生难忘的一件事。
2.《江畔独步寻花》的作者是________朝的诗人________,诗中描写动态景物的诗句是________,________。
3.这样的山________着这样的水,这样的水________着这样的山,再加上空中________,山间________,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了________的画卷,真是“舟行碧波上,________。”
4.________,轻烟散入五侯家。
5.法国著名科学家巴斯德战胜________病,是他对人类的重大贡献。
6.珠穆朗玛峰,________。南沙诸海岛,________。五岳竞雄奇,________。
7.唐代诗人王翰在《凉州词》中表现征战将士相互劝饮,一醉方休,把生死置之度外的诗句是:________,________。
8.我知道的一位著名科学家是________,请写出他(她)的一句名言:____________________________。
4、把下列四字词语补充完整,并根据句意选词填空(填序号)。
____所____然 金____辉____ 难以_____ _____ 了如____ ____
路不___ ___ 哀鸿____ ____ ____ ___沥血 ____ ____积虑
(1)这些词语中,形容社会风气很好,常与“夜不闭户”连用的是________,形容到处是背井离乡,呻吟呼叫灾民的词语是_______。
(2)这些词语中,有两个词语都有费尽心血、用尽心思的意思,但用法不同。如:我非常感激_______教育我、培养我的老师们。敌人__________地想离间我们,我们不能中计。
5、背背写写。
(1)________,同到牵牛织女家。
(2)桃花一簇________,可爱深红________?
(3)谁肯认真地工作,谁就能做出________,就能超群出众。
6、读下面的小诗,完成练习。
风在哪里? 风在哪里? 风在哪里?
风在草地上, 风在花朵上。
因为草弯腰了。 因为花点头了。
【1】有感情地朗读诗句。用“|”在第1小节中画出恰当的停顿。
【2】边读边想,补写第3节诗句。
7、诗歌鉴赏。
西江月
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
【1】词的上、下片各描绘了怎样的场景?
________________________
【2】“路转溪头忽见”透露出一种怎样的心情?
_________________________
【3】“明月别枝惊鹊”为精妙的写景名句,请体会其妙处。
__________________________
8、阅读诗歌《乡愁》,完成练习。
小时候 后来啊
乡愁是一枚( )邮票 乡愁是一方( )坟墓
我在这头 我在外头
母亲在那头 母亲在里头
长大后 而现在
乡愁是一张( )船票 乡愁是一湾( )海峡
我在这头 我在这头
新娘在那头 大陆在那头
【1】词语归位,将下列词语还原到诗歌中。(填字母)
A.浅浅的 B.矮矮的 C.小小的 D.窄窄的
【2】诗中作者把乡愁比作________、________、________、________。
【3】这首诗中表示时光变迁的词语有____________、_________、__________、__________。
【4】诗中的“海峡”指的是____________。
【5】对这首诗的理解最准确的一项是( )
A.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。
B.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。
C.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁,表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。
9、课内阅读。
中国国际救援队,真棒!(节选)
经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然坚持战斗。
(1)用“ ”画出描写地震后悲惨景象的语句。
(2)用“”画出中国国际救援队队员们搜救灾区伤员的语句。他们用哪些仪器搜救伤员?
(3)用“一……就……”写一句话。
10、 乌鸦唱歌(节选)
这天,列那来到一个草原上,草原的边上有一条小河,小河边又生长着一棵高大的毛榉。这里清澈碧绿的河水吸引了列那,于是禁不住跳到河里洗了个澡。再躺在草地上,哈,可真舒服啊!可是,这时候肚子又不争气地开始叫了,他必须去寻找食物。
不远处,有一个农家小院,院里晒着许多乳酪。乌鸦田斯令被乳酪的香味儿吸引,在空中飞来飞去。趁农妇暂时离开的空当儿,扑了下来,叼起一块乳酪就飞走了。农妇正好从屋里出来,看见乌鸦偷走了乳酪,就捡起一块石子,用力向乌鸦掷去,口中骂道:“臭乌鸦,无赖!放下我的乳酪!”乌鸦一边飞,一边得意扬扬地说:“谢谢你为我做的乳酪。老太太,为了不使你的乳酪再被拿走,你可千万要小心啊!”
乌鸦飞到毛榉的粗枝上,迫不及待地拿出乳酪仔细地品尝着。当他用力啄乳酪的表皮时,几块碎渣落到地上,正好落到蹲在树下寻找食物的列那面前。
列那抬头看见乌鸦正在树上美滋滋地吃着乳酪,他的口水都要流出来了。他暗自高兴:“今天的早餐又找到了。哈哈!”
“田斯令,你好!在这美丽的早晨见到你真是高兴。我还记得你的父亲罗赫特爵爷,他的歌声多美妙啊。我想你一定比你父亲更棒吧,你能为我高歌一曲吗?”
田斯令听了列那奉承的话,高兴极了,他禁不住哇哇地叫了几声。
“啊!你唱得太好听了,不过,我觉得还可以把嗓门再提高一些。”列那说。
田斯令被夸得有点儿忘乎所以了。他真的把自己当成了音乐家。按照列那所说的把嗓门提到了最高,用尽全力,发出最尖的叫声。
列那说:“这一次唱得更好了,我们伟大的音乐家,如果你戒吃核桃,那么你的声音就会更加悦耳的。我太喜欢你唱歌啦,再给我唱几首吧。”
虚荣心使田斯令更加激动,他使尽全身力量,高声唱了起来。然而他忘记了手里的乳酪,手一松,乳酪掉了下去,正好不偏不斜地掉到了列那的脚前。
【1】联系上下文理解词语。
忘乎所以:________
【2】短文有的是以主要人物命题的,有的是以主要内容命题的……本篇短文是以______命题的。请你用题目扩充法,用简短的语言概括文章内容。
_________________________________
【3】在创造性复述故事的时候,可以把画“____”的地方进行展开,补充乌鸦的心理活动。根据短文内容,想想乌鸦会想什么,下列说法不正确的一项是( )。
A.歌唱家的声音也不过如此,今后歌唱家行列里也有我田斯令了
B.我是伟大的音乐家,我一定唱出最好的声音,一定能赛过百灵鸟
C.我是音乐家了!我是音乐家了!嗯,我一定要唱得更好,让狐狸听听
D.我唱得还不够好,应该跟百灵鸟认真学习才行
【4】这篇短文说明了什么道理?用自己的话说一说。
__________________________________
11、根据课文内容填空
(1)于是,洗衣的时候, ;吃饭的时候, ;默默时, 。《匆匆》
(2)《司马光救友》——
(3)温故而知新,
(4) ,黄山落叶松叶落山黄。
(5)你从雪山走来, 。你向东海奔去, 。我们赞美 ,你是 。我们 长江,你有 。
12、阅读《只有一个地球》节选,回答问题。
①地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
②人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,( )人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】选择合适的关联词语填在文中的括号里( )
A.因为 不但……还……
B.如果 不仅……而且……
【2】用“ ”划出第①段中的关键句。
【3】造成生态灾难并给人类生存带来威胁的原因是什么?针对这样的现象设计一条保护环境或节约资源的宣传标语。
_________________________________________
13、阅读短文,完成第下列各题。
雪
①冬天,瑞雪普降,雪花(飘飘 漂漂)洒洒,可爱(级 极)了。
②雪花是美丽的。它洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫太空徐徐降(xiáng jiàng)落。雪花是奇异的。每朵小雪花都是一幅极其精美的图案。它们既有共同之处,又各具风姿。有的像明亮的小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣,有的像张开的六把小伞……真是千姿百态、美不胜(shèng shēng)收。世界上有不少雪花图案的收集者,他们用毕生的精力,拍下了数千张雪花的照片,竟未发现完全一样的雪花图案。
③瑞雪是宝贵的。它能降低土温,冻死害虫,又能湿润土壤(rǎng),使庄稼有充足的水分;它还会有很多氮的化合物,是庄稼的好肥料。所以人们总说“瑞雪兆丰年”。
【1】用“/”划掉文中括号里不正确的字或读音。
【2】从文中找出合适的词语填入括号中。
______________的雪花 ______________的图案 ______________的精力
降低______________ 湿润______________ 瑞雪______________
【3】短文是从_____________和____________两方面描写雪花的可爱。
【4】在短文中用“_______________”画出描写雪花的一个比喻句。
【5】短文的写作顺序是( )
A.按照事情发展顺序
B.按照不同方面
C.先分述后总述
【6】为什么人们会说“瑞雪兆丰年”?
___________________________
14、课内阅读。
得如普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇头,坚定地回答:“为人类造福,有什么错?我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种!”
【1】解释下列词语。
(1)惩罚:_____________________
(2)气急败坏:_______________________
【2】由选文第1自然段可知,宙斯此时的心情是_______的,原因是______________。
【3】你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗?
___________________________________
【4】读了《普罗米修斯》,我们知道了希腊神话中的几个神:普罗米修斯、宙斯、火神、赫拉克勒斯。这几位神给你留下了怎样的印象?
普罗米修斯:________________________
宙斯:__________________________
火神:__________________________
赫拉克勒斯:________________________
15、名校真题 按要求完成句子练习。
例:甲骨文中的“贝”字,画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
【1】甲骨文中的“人”字,画的就是________________________。
【2】甲骨文中的“目”字,画的就是______________________。
16、句子乐园。
1.一大滴松脂整个儿包住了苍蝇和蜘蛛。(换成“被”字句)
____________________
2.面对任何灾难,中华民族不会望而却步。(变成反问句)
____________________
3.有时候我很温和,有时候我很暴躁。(仿写句子)
有时候__________,有时候__________。
4.雨一直下着。(扩展句子)
____________________
17、用关联词语把两句话合并成一句话。
(1)捐出70元钱。 能帮助非洲的孩子挖一口井。
____________________________________________________________________________
(2)通过自己干活来攒够2000元,实在是太困难了。 瑞恩并没有放弃。
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
18、海洋里生活着鱼类。(扩写句子)
______________________________________
19、同学们的朗读声吸引了许多小动物。
改为“把”字句:_________________________
改为“被”字句:_________________________
20、请用合适的关联词,将下面两句话连在一起。
伯伯为别人想得多,为自己想得少。
伯伯得到很多人的爱戴。
______________________________________________________________ __________
21、作文。
书是人类进步的阶梯,是我们巨大的精神财富。请你以“读书”为话题,写一篇文章题目自拟